北京市第四中学2021-2022学年高一上学期期中考试地理试卷(Word版含答案)
展开这是一份北京市第四中学2021-2022学年高一上学期期中考试地理试卷(Word版含答案),共10页。试卷主要包含了单项选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。
北京市第四中学2021-2022学年上学期高一年级期中考试地理试卷
(试卷满分为100分,考试时间为60分钟)
一、单项选择题(40小题,每小题2分,共80分)
2021年8月14日是一年一度的“七夕节”,此日我国许多地区几乎整夜肉眼可见牛郎星。图1示意某时地球、太阳与牛郎星的大致位置。读图1,完成1~2题。
1. 牛郎星属于
A. 恒星 B. 行星 C. 卫星 D. 彗星
2. 牛郎星位于
A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 河外星系
五星连珠也叫“五星聚”。是我国古代用以表示金、木、水、火、土五颗行星同时出现在天空同一方的现象。2021年8月19日晚,夜空将上演五星连殊奇观,我国天气晴好地区均可观测。据此,完成3~5题。
3. 五星连珠中的五颗行星按照距日远近、质量、体积等特征,属于类地行星的是
A. 水星、火星、木星 B. 水星、金星、火星
C. 金星、木星、土星 D. 金星、火星、土星
4. 五星连珠中的五颗行星表面温度最高的是
A. 金星 B. 木星 C. 水星 D. 土星
5. 我国观测到五星聚现象,地球、太阳与金、木、水、火、土五颗行星的位置关系最可能的是
A. 五颗行星分布在地球与太阳连线的一侧 B. 五颗行星与地球在一条线上
C. 五颗行星分布在地球与太阳连线的两侧 D. 五颗行星与太阳在一条线上
2020年是火星探测器的发射窗口。为此,包括中国在内的3个国家于2020年7月下旬发射火星探测器,从而在全球掀起了空前的火星探测新高潮。表1为地球与火星的相关资料。读表1,完成6~8题。
表1
行星 | 自转轴倾角 | 距太阳(地球=1) | 质量(地球=1) | 公转周期 |
地球 | 23° | 1.00 | 1.00 | 1.0年 |
火星 | 25° | 1.52 | 0.11 | 1.9年 |
6. 与平常年份相比,发射窗口期可以节省大量的燃料和近三个月的飞行时间。下图中能正确体现两者在发射窗口期位置关系的是
7. 与地球相比,火星
A. 表面平均气温高 B. 太阳直射点回归运动的范围大
C. 四季更替周期短 D. 能够吸附更多气体包围在表面
8. 与火星相比,地球上存在高级智慧生命所具备的自身条件是
A. 太阳光照条件稳定 B. 大小行星各行其道,互不干扰
C. 日地距离适中,地表温度适宜 D. 即有自转运动,又有公转运动
图2为某企业生产的一种智能“风光互补路灯”,风光互补路灯发电系统的主要部件包括风力发电机、太阳能电池板、风光互补路灯控制器、蓄电池以及LED光源等。读图,完成9~10题。
9. 目前,下列省区中具有开发“风光互补路灯”自然优势的是
A. 渝 B. 黔 C. 沪 D. 内蒙古
10. 我国研发并推广“风光互补路灯”最可能的自然原因是
A. 经济发达,能源不足 B. 该能量来源取之不尽且清洁无污染
C. 投资很少,收益很大 D. 开发技术水平提升且受天气影响小
11. 暑假,海南高中生小明到青藏高原旅游,途中皮肤晒伤。最主要的原因是青藏高原
A. 海拔高,日地距离小,太阳辐射强 B. 海拔高,大气稀薄,太阳辐射强
C. 纬度高,太阳高度大,太阳辐射强 D. 纬度低,太阳高度大,太阳辐射强
1904年,英国天文学家爱德华蒙德发现,如果以太阳表面纬度为纵坐标,年份为横坐标,把几个太阳黑子周期的图案绘制在一起就组成一连串翩翩起舞的“蝴蝶”,如图3所示。读图,完成12~13题。
12. 下列表述正确的是
A. 黑子出现在太阳光球层 B. 图中横坐标间隔都为15年
C. 黑子区域温度较周围高 D. 每个周期黑子最先在纬度0°附近出现
13. 黑子数量多时,对地球的影响最可能发生的是
A. 世界各国降雨多发 B. 在北京能看见极光
C. 地球平均温度升高 D. 卫星导航可能失灵
北京时间2021年10月14日18时51分,我国在太原卫星发射中心成功发射首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”。“羲和号”全称是太阳Hα光谱探测与双超平台科学技术试验卫星,运行于高度为517公里的太阳同步轨道,主要科学载荷为太阳空间望远镜。Hα是研究太阳活动在光球和色球响应时最好的谱线之一,通过对该谱线的数据分析,可获得太阳爆发时的大气温度、速度等物理量的变化,有助于研究太阳爆发的动力学过程和物理机制,从而帮助我们应对太阳活动的影响。据此,完成14~16题。
14. 在这一天,下列叙述正确的是
A. 太阳直射点在南半球并向北移动 B. 我国即将迎来立夏节气
C. 北京比文昌正午太阳高度更大 D. 北京比太原地方时更早
15. 旧金山(西八区)的一位华侨若想收看电视直播,应该在当地区时几点收看
A. 14日2点51分 B. 15日2点51分 C. 15日18点51分 D. 14日18点51分
16. 科学家对“羲和号”传回的数据进行分析有助于
A. 开展空间天气预报 B. 开展生命起源探索
C. 分析地球演化历史 D. 寻找宇宙的起源
图4是天文爱好者在夜晚采用连续曝光技术拍摄的照片,照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图,完成17~18题。
17. 据图判断,摄影师拍摄的地点位于
A. 低纬地区 B. 中纬地区 C. 北极附近 D. 南极附近
18. 图中a恒星视运动转过的角度约为50°,据此判断摄影师连续拍摄的时间为
A. 1个多小时 B. 3个多小时 C. 5个多小时 D. 7个多小时
电视收视率是指在某个时段收看电视的人(户)数占电视观众总人(户)数的百分比。读图5,完成第19题。
19. 一般情况下,图中表示北京地区电视收视率变化的曲线是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
在学习“地球运动”后,某同学制作了一个地理学具(如图6所示),将它放置在地球仪上(如图7所示),想利用这个学具来复习某些地理规律。读图,完成20~21题。
20. 将地球仪放置平稳,适当转动学具和地球仪,可以直观看到的地理现象有
①太阳直射点在南北回归线间移动 ②赤道上永远昼夜平分
③北京夏至日正午太阳高度达最大 ④北温带地区有四季现象
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
21. 如果黄赤交角变小,那么
A. 热带范围变大 B. 温带范围变大
C. 寒带范围变大 D. 天文五带范围不变
2020年8月,位于印度尼西亚的锡纳朋火山突然爆发,火山灰高度达2000多米。同年8月日本的西之岛火山也出现强烈喷发,火山灰高度达8300米。图8为地震波的波速变化与地球内部圈层划分示意图。据此,完成22~24题。
22. 关于地震波,下列叙述正确的是
A. 横波传播速度快于纵波 B. 横波可以在固态、液态、气态物质中传播
C. 纵波只能在固体中传播 D. 纵波、横波波速均随通过物质不同而变化
23. 锡纳朋火山喷发的岩浆物质来自于
A. A层内部 B. B层下部 C. B层上部 D. C层内部
24. 火山频发是岩石圈板块运动活跃的表现。岩石圈指
A. 大陆的地壳部分 B. 地壳和上地幔的全部
C. 软流层以上部分 D. 软流层及其以上部分
图9为各大圈层关系示意图。读图,完成25~28题。
25. ①圈层的主要特点是
A. 连续但不规则的 B. 由气体和悬浮物质组成
C. 由坚硬岩石组成 D. 能够进行光合作用
26. 在地球各圈层的联系过程中,①圈层物质进入②圈层的方式是
A. 降水 B. 呼吸作用 C. 蒸发 D. 光合作用
27. 关于各圈层关系,叙述正确的是
A. ④是生物存在必需的条件 B. ③影响②的演化
C. ②与①无直接关系 D. ③范围占有④的全部
28. 关于图示圈层的正确叙述是
A. 各圈层上下平行分布 B. 都属于地球外部圈层
C. ③圈层单独占有空间 D. 各圈层之间相互渗透
北京市某中学利用假期时间到甲地开展课外实践活动,途径一处“石林”景观,平地而起,形态各异,岩石多具有水平纹理。随后同学们查找资料,发现我国有些区域地表没有树木,却也成林。图10为我国四个不同区域的“非木之林”景观。读图。完成29~31题。
29. 图示地貌的类型,连线正确的是
A. 甲——河流地貌 B. 乙——风沙地貌
C. 丙——海岸地貌 D. 丁——冰川地貌
30. 乙地貌的突出特点是
①垄脊与沟槽相间分布 ②垄脊的高度相同
③垄脊的长短比较一致 ④垄脊走向与主风向一致
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
31. 与丁地貌特点形成密切相关的自然要素是
A. 气候、植被 B. 植被、土壤 C. 土壤、地形 D. 岩石、水文
图11为河水中颗粒物质所受外力作用类型与河流流速、颗粒物直径之间的关系图。读图,完成32~34题。
32. 欲使直径为0.1mm处于搬运状态的颗粒物堆积至河床,河流流速至少应降为
A. 0.1cm/s B. 0. 7cm/s C. 10cm/s D. 30cm/s
33. 表2中P、Q两颗粒物所受主要外力作用分别是
表2
| 颗粒直径(mm) | 河流流速(cm/s) |
P | 0.02 | 200 |
Q | 2 | 7 |
A. 侵蚀、搬运 B. 搬运、堆积 C. 侵蚀、堆积 D. 搬运、侵蚀
34. 图11中甲、乙、丙、丁能够反映图12所示地貌成因的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
图13为澳大利亚局部区域及东南沿海区域著名的“十二使徒岩”海岸景观图。受海水的影响,“十二使徒岩”现在只剩下7个。据此,完成35~36题。
35. 形成“十二使徒岩”海岸景观的主要作用力是
A. 海浪侵蚀 B. 冰川侵蚀 C. 流水侵蚀 D. 风力侵蚀
36. “十二使徒岩”的形成与消亡过程可以表述为
A. 海蚀柱——海蚀陡崖——碎屑堆积物 B. 海蚀柱——海蚀拱桥——碎屑堆积物
C. 海蚀拱桥——海蚀柱——碎屑堆积物 D. 海蚀拱桥——碎屑堆积物——海蚀柱
图14为我国某地区景观图。读图,完成37~38题。
37. 形成图示地貌的外力作用与该地貌主要分布地区相对应的是
A. 风力作用——东南丘陵 B. 风力作用——塔里木盆地
C. 流水作用——华北平原 D. 流水作用——黄土高原
38. 该地区的主要风向为
A. 东南风 B. 东北风 C. 西南风 D. 西北风
图15为我国南方山区某水系部分河段示意图。读图,完成39~40题。
39. 流水侵蚀作用比较强烈的地区是
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
40. 冲积扇最有可能形成在
A. ① B. ② C. ③ D. ④
二、综合题(共20分)
41. 用心实践是提升高中地理学习能力的重要途径。阅读材料,回答下列问题。
材料一:某年周末北京四中师生前往北京房山上方山—云水洞地质公园进行野外实践活动,这里地上有“似峰丛”地貌、地下有洞穴笋柱地貌,共同构成了千姿百态的喀斯特地貌。下图是几位同学在上方山一云水洞考察时拍摄的不同地貌景观。
(1)“骆驼峰”地貌景观是上方山一景,由山峰自然形成,宛若一匹巨驼,四蹄没于苍林翠壑,双驼摩云,仿佛神物,观看驼峰每每令人感叹大自然造化的神奇。下列“桥”与“骆驼峰”景观同属喀斯特地貌的有_____________。(1分)
(2)“老汉看瓜”地貌景观是云水洞中一景。洞内遍布石钟乳、石笋、石幔、石柱等奇景120多处,千姿百态,引人入胜。“老汉看瓜”地貌景观类似于洞穴中的石笋地貌,请描述该地貌的形成过程。 (2分)
(3)“骆驼峰”地貌景观、“老汉看瓜”地貌景观是学者们借助形态来进行命名的,地貌景观的描述角度还有_________________、______________等。 (2分)
材料二:某同学查阅资料发现北京周边喀斯特溶洞非常多。除了上方山云水洞外,还有石花洞、银狐洞、京东大溶洞、仙栖洞等。其中,石花洞有8层溶洞,上下高差130多米,是北京地区层数最多的溶洞。为了更好的认识溶洞形成的过程。该同学查阅资料了解石花洞与地层的关系(如图16所示)。
(4)形成石花洞的岩石为___________,其形成于_____________纪,该地质时期被誉为_______________。 (3分)
A. 海洋无脊椎动物时代 B. 爬行动物时代 C. 被子植物时代 D. 裸子植物时代
(5)石花洞有8层溶洞,依据所学喀斯特地貌形成过程,推测石花洞8层溶洞形成先后顺序依次是______________________。(2分)
材料三:位于北京西南的房山区周口店,被誉为“北京人”之家。1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。周末某同学与家长一同参观了周口店北京人考古遗址公园和北京人遗址博物馆。图17为周口店地区等高线地形图,图18为该同学在参观中拍摄的猿人洞复原场景照片(下)和猿人洞介绍牌照片(上)。
(6)该同学对于猿人洞特别感兴趣,猿人洞穴对猿人的主要作用是______________,其形成的主要原因为___________。 (4分)
A. 风力堆积 B. 海浪侵蚀 C. 冰川堆积 D. 流水溶蚀
(7)周口河对猿人的主要作用是____________,在周口店猿人遗址公园周边该同学还可以探寻_____________。 (4分)
A. 海岸地貌 B. 冰川地貌 C. 河流地貌 D. 风沙地貌
(8)依据地球演化历史推测,该同学在参观猿人洞遗址公园和北京人遗址博物馆过程中见到大量生物雕塑和化石,最有可能是____________(生物)塑像和化石。 (2分)
A. 蕨类植物 B. 哺乳动物 C. 三叶虫 D. 蓝细菌
【试题答案】
一、单项选择题(40小题,每小题2分,共80分)
1-5 ACBCA 6-10 ABCDB 11-15 BADDA 16-20 AABCA
21-25 BDCCA 26-30 CBDBC 31-35 DBCBA 36-40 CBDBD
二、综合题(共20分)
(1)C
(2)在溶洞内,含Ca(HCO3)2的水从洞顶往下滴时,因水分蒸发和CO2逸出,从水中析出的CaCO3在洞底发生沉积。
(3)组成物质、形成原因
(4)石灰岩、奥陶纪、A
(5)①②③④⑤⑥⑦⑧
(6)提供栖息场所,D
(7)提供水源C
(8)B
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