数学冀教版1.7 有理数的加减混合运算同步测试题

这是一份数学冀教版1.7 有理数的加减混合运算同步测试题，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.7有理数的加减混合运算基础练习-冀教版数学七年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．写成省略加号和的形式后为-5-7-2+9的式子是（　　）A．(-5)-(+7)-(-2)+(+9) B．-(+5)-(-7)-(+2)-(+9)C．(-5)+(-7)+(+2)-(-9) D．-5-(+7)+(-2)-(-9)2．在计算时，中可以填入的使该题用简便方法进行计算的数值为（　　）A． B． C． D．3．下列交换加数位置的变形中，正确的是（　　）A．1﹣4+5﹣4=1﹣4+4﹣5 B．1﹣2+3﹣4=2﹣1+4﹣3C．4﹣7﹣5+8=4﹣5+8﹣7 D．﹣3+4﹣1﹣2=2+4﹣3﹣14．下列计算用的加法运算律是（   ）–+3.2–+7.8=–+（–）+3.2+7.8=–（+）+3.2+7.8=–1+11=10．A．交换律B．结合律C．先用交换律，再用结合律D．先用结合律，再用交换律5．下列计算错误的是（    ）A． B． C． D．6．某超市出售的三种品牌月饼袋上分别标有质量为(500±5)g，(500±10)g，(500±20)g的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差(  )A．10 g B．20 g C．30 g D．40 g7．比-2015小1的数是（　　）A．-2014 B．-2015 C．-2016 D．20168．若|a|＝2，|b|＝4，则a＋b为（　　）A．6 B．±6 C．±2，±6 D．以上都不对9．老师设计了接力游戏，用合作的方式完成有理数的加减运算、规则是：每名同学只能利用前面一名同学的式子，进行一步计算，再将结果传给下一名同学，最后得出结果，过程如图所示，则接力中自己负责的一步正确的是（    ）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁10．把算式－2－3－(＋14)写成加法的形式是(　　)A．(－2)＋(－3)＋(－14) B．(－2)＋(－3)－(－14)C．(－2)＋(＋3)＋(－14) D．(－2)＋(＋3)＋(＋14) 二、填空题11．12．结合生活经验，对式子(+6)+(－9)=－3作出解释：              ．13．在数轴上将点A从原点出发先向左移动5个单位，再向右移动8个单位，则移动后的点A表示的数是      ．14．式子“－3＋5－7＋4”读作    或    ．15．计算：1﹣（+2）+3﹣（+4）+5﹣（+6）…+2019﹣（+2020）＝     ．16．计算：            ．17．一只跳蚤在数轴上从0点开始，第1次向右跳2个单位，紧接着第2次向左跳4个单位，第3次向右跳6个单位，第4次向左跳8个单位，…，依此规律跳下去，当它跳第100次落下时，落点处表示的数为      ．18．若，则     ．19．把－8，＋7，－2用加号或减号连接后，结果最大的是        ，结果最小的是        ．20．小宇计划在某外卖网站点如下表所示的菜品.已知每份订单的配送费为元，商家为了促销，对每份订单的总价(不含配送费)提供满减优惠：满元减元，满元减元，满元减元．如果小宇在购买下表中的所有菜品时，采取适当的下订单方式，那么他点餐的总费用最低可为                       元．菜品单价(含包装费)数量水煮牛肉（小）元醋溜土豆丝（小）元豉汁排骨（小）元手撕包菜（小）元米饭元  三、计算题21．列式并计算：(1)﹣3减去﹣与的和；(2)5的相反数与﹣2的绝对值的和．22．计算：（1）；（2）；（3）；（4）．23．计算：(1) ；(2) ；(3) .24．计算：（1）12-（-18）+（-7）-15．（2）－0.5+（－3）＋（－2.75）+（＋7）．
参考答案：1．D2．D3．C4．C5．D6．D7．C8．C9．C10．A11．12．略（答案不唯一）13．314．     负3加5减7加4     负3，正5，负7，正4的和15．16．117．18．419．     17     -17.20．5421．(1)(2)22．（1）8；（2）（3）；（4）23．（1）；（2）1；（3）-101024．（1）8；（2）1．