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    沪科黔科版综合实践四上 5.2队列设计 课件

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    小学综合实践活动沪科·黔科版四年级上册欢乐校运会活动二 队列设计授课ppt课件

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    这是一份小学综合实践活动沪科·黔科版四年级上册欢乐校运会活动二 队列设计授课ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了回顾校运会,队形变换,行进口号,思考队列设计的要素,前期准备,完成设计方案,展示设计方案,全班集体评议,评选最佳方案等内容,欢迎下载使用。
    今年春季运动会上我们班的队列设计是个箭头的形状,象征永远向前!
    前年运动会我们班的队列设计是几个套在一起的圆圈······
    我们的口号是······
    描述给你印象最深刻的队列设计
    我在网上看到过一个美国大学乐队用队列展现指环王、哈里波特等五部电影的表演······
    上次校运会我看到一个班级摆的是“心”形。
    北京奥运会开幕式上的太极方阵太震撼了!
    行进与停止要一边走,一边喊着“一二一”的口号,双手自然摆臂。听到“立定”口令,向前再踏两步,同时喊“一二”,就站住了。双臂自然下垂,手指贴裤缝。
    队形变换分为原地队列队形变换和行进间队列队形变换。行进间队列队形变换可以采用裂队走、并队走、合队走、分队走等多种方式。
    组队列设计方案
    每种队形配上什么样的口号最合适?
    我们组想通过一个五角星的图案展现班级的创造力······
    我觉得你们组的行进口号和队形设计不匹配。
    如果你们内圈和外圈的颜色不一样会更好看。
    我觉得第二组最有特色。

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