鲁科版二年级上册二、养成学习好习惯图片ppt课件

养成学习好习惯

教学目标

1、通过了解学习好习惯，进一步认识好习惯的重要性。

2、通过活动提高学生自我约束，主动养成好习惯的意识。

3、通过活动训练倾听、观察的好习惯

教学重点

对学会倾听、善于观察习惯进行有计划的训练，初养成。

教学难点

    在学习中能坚持与养成良好的学习习惯

教学过程

教师说：养成良好的学习习惯，可以让我们在学习中事半功倍，受益终生。既然学习习惯这么重要，那么我们要怎样养成这些好习惯呢？

学生讨论、发扬。

教师展示ppt。

复习我有（   ）的学习好习惯

课堂专心听讲（）     课中善于观察（）      整理学习用品（）   

认真思考问题（）     积极举手发言（）      按时完成作业（）

作业书写工整（）    认真检查作业（）    

    ……

教师总结:推荐学习好习惯

引出第一个知识点：     我推荐（学会倾听）这个学习好习惯，因为这个习惯可以帮助我（               ）

教师引导：

探究一：学会倾听

       1.议一议学会倾听对学习的帮助 ，2.交流如何做到认真倾听

要点：聚精会神   边听边记  记住关键词

活动一：练听力

听短文答问题

1.文中的小白兔叫什么名字？

2.小白兔眼睛（），鼻子（），嘴巴（）。

3.小白兔因为（ ）所以逃生有一套本领

4.小白兔吃东西前先（），接着（），再（），最后（）

原文：

                           小白兔

 在数不尽的小动物中，我最喜欢的就是小白兔了。我家就有一只小白兔，它的名字叫“白雪”。它毛绒绒的，浑身上下雪白雪白的，像一个毫无杂色纯白的小绒球，眼睛红通通的，鼻子挺大，嘴巴一翘一翘的，总也合不拢。

 白雪的耳朵很长，而且很灵敏。如果你假扮狼叫或者狗虎叫，它的耳朵就会木棍一样竖起来。白雪的后腿很大，所以逃生有一套本领——跑步很快。跑起步来时靠后腿蹬起来的力量前进。

 白雪爱吃萝卜和青菜。它吃东西前先看看食物，接着闻一下，再看看周围的动静，最后放心大吃起来。吃完后，就喜欢呼呼大睡了。有时候我在它周围大喊大叫，它也还是会不紧不慢地走开，我行我素。如果我用手指着它，它就知道我在批评它，就会 转过身去，用屁股对着我，毛毛的尾巴一摇一摇的，好像在说：谁要理你！每次这样，总让我哭笑不得。

 看，这就是小白兔，我家的白雪。很可爱是吗？谁会不喜欢呢？

探究二：善于观察

议一议善于观察对学习的帮助

交流如何做到善于观察

要点：观察要有顺序  要细心  要全面  多角度  围绕重点

活动二：练眼力

教师ppt出示：

学习总结：

1.这一节明白了学会倾听对自己学习的帮助了吗？

2.这一节明白了善于观察对自己学习的重要性了吗？

作业：

         根据学习本节课的学习，思考大胆提问、坚持

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