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    【深圳海天版】综合实践活动二年级 生活小能手第一课时《快乐洗刷刷》课件+教案

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    综合实践活动《快乐洗刷刷》教学设计

    课题

    《快乐洗刷刷》

    单元

    第一单元

    学科

    综合实践

    年级

    二年级

    教材分析

    《快乐洗刷刷》这一活动主题来自学生清洗衣物和鞋子的基本方法及步骤的讲解。在大家的生活当中,衣物的清洗是日常生活的一部分,学会清洗贴身衣物是学生独立生活的必备技能。为此,通过一系列的主题活动,从学习清洗贴身衣物的基本步骤和方法开始,了解各种衣服的分类及其清洗方法,到学会利用这些方法自己清洗运动鞋,对于小学生的生活习惯启蒙和培养独立动手能力都有非常大的帮助。让学生在不断的实践中养成自己动手的习惯,激励他们自己的事情自己做,培养学生的自立自主能力,增强学生的生活独立性。

    学习

    目标

    1.通过学习,掌握清洗贴身衣物的主要步骤。

    2.通过学习,初步掌握正确的洗鞋方法。

    3.学习做生活的小主人,能运用学到的操作要领学习洗衣物和鞋子,从小养成良好的劳动习惯。

    4.学习洗衣物和鞋子,从小养成良好的劳动习惯。

    重点

    掌握基本的清洗贴身衣物的方法。

    难点

    掌握洗鞋的基本方法及其步骤。

     

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    导入新课

    1   导入

    师:同学们会洗衣服吗?你是如何洗衣服的?

    清洗衣物简单、易学,通过对衣物清洗的了解和学习,我们不仅能正确地清洗自己的衣物,同时也会认识各种衣物的分类和正确地清洗鞋子,还将学到各种衣物分类及洗涤标识的拓展知识,为今后独立自主生活打下基础。

     

    学生回答问题

     

     

     

     

     

    了解清洗衣物的基本方法

     

    激发学生的兴趣

     

     

     

     

     

     

     

    引出课题

    讲授新课

    那么在日常生活中,清洗衣物是一个简单的事情,但是衣服各不相同,它包括好多个种类,那么你知道洗衣服应该怎么正确分类吗? 按照三个大致方向,我们可以分别按颜色,厚薄,和纤维原料来区分。

    拓展延伸

    1.按颜色分类:首先将深色或者鲜艳衣服挑出,不可与浅色的混洗(因深色类的衣服有掉色的可能性);

    2.按厚薄分类:丝织物、轻薄网状物、内衣、袜子、针织品或晚变形服装最好不要机洗,应手洗,避免损伤;

    3.按纤维原料分类:含毛线或者特殊布料应挑出来干洗,否则会引起缩绒、变形。

     

    了解洗衣服的基本分类,我们来学习一下洗衣服的基本步骤及其方法。

     

    手洗衣服的步骤

    1.装一盆自来水,倒入适量洗衣液,并搅拌出泡沫;2.将需要清洗的衣物放入盆中浸没水里2030分钟;3.使用刷子把衣领、袖边及脏的地方刷刷干净,用清水反复冲洗衣物直至水里没有泡沫。

     

    拓展延伸

    学习完过后,想问问有没有同学知道内衣,袜子等这些小件的衣物要怎么清洗呢?接下来我们来讲讲怎么正确地清洗内衣,袜子这些小衣物。

     

    内衣袜子的清洗步骤

    1.用洗衣盆取适量清水,放入少许洗衣液搅拌均匀。

    2.将脏袜子或内衣充分浸入水中,浸泡510分钟。

    3.双手搓洗衣物,特别脏的部分用洗衣皂搓出泡沫。

    4.用清水漂洗2-3遍。

    5.尽力拧干水分,将袜子或内衣展开晾晒。

    要注意的是,内衣跟袜子的清洗要分开。这里给大家讲一个内衣袜子清洗的小窍门。

    1.注意内衣与袜子要分开洗,混在一起要生病。

    2.先在水中充分浸泡,重点部位要反复搓洗。

    3.白色衣物发黄了,可以加入适量的漂白剂。(使用漂白剂时要记得戴上手套哦!)

    4.用稀释的小苏打水清洗白袜子或内衣会有意想不到的效果。

    为了方便同学们的记忆和学习,我们在这里给同学们听一个学习洗衣的小口诀。

    洗衣小口诀

    内衣袜子分开洗,专用小盆水浸泡。

    涂抹专用洗衣皂,污渍用力搓一搓。

    清水漂洗多几遍,拧干整齐晾衣架。

    日晒风干能杀菌,干干净净放心穿。

    做一做

    同学们学会清洗后,请回家洗一洗自己的贴身衣物吧。

    刚才我们学习了如何洗贴身衣物,现在我们思考一下,鞋子应该怎么清洗呢?接下来给大家讲讲洗鞋子的基本步骤

    洗鞋子的基本步骤

    1. 把鞋子的鞋带解开慢慢地取下来;
    2. 放些水到桶里加入洗衣粉搅好;
    3. 将鞋子放到桶里面浸泡;
    4. 用鞋刷刷干净;
    5. 将鞋与鞋绳用清水洗几遍;
    6. 将鞋子拿出去晒干。

    同样的,为了同学们方便记忆,我们还是教给大家一个记忆的小口诀

    洗鞋小技巧

    抽出鞋带与鞋垫,盆内浸泡五分钟。

    刷子沾点清洗剂,里里外外多刷刷。

    清水冲洗沥干水,太阳暴晒杀杀菌。

    拓展延伸

    最后让我们来认识一些基本的洗涤标识,它可以告诉我们手上的衣服应该怎么清洗,生活中有很多人因为看不懂洗涤标识,导致错误清洗衣物而造成心爱衣物的破坏。认识谢谢洗涤标识就可以很大程度上地避免这种问题。

     

     

     

     

     

     

    了解洗衣服的分类

     

     

     

    学习洗衣物的基本分类

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    了解手洗洗衣服的基本步骤和方法

     

     

     

     

     

     

     

     

    了解内衣袜子等小件衣物的清洗方法

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    齐声朗读

     

     

     

     

    学生实践操作

     

     

     

     

     

     

     

    了解洗鞋子的基本步骤和方法

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    拓展一些基本洗涤标识

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    学习洗衣分类,增加知识技能

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    培养学生知识技能

     

     

     

     

     

     

    引出下一个学习环节

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    方便学生记忆

     

     

     

     

     

     

    丰富学生的知识技能

     

     

     

     

     

    方便学生掌握

     

     

     

     

     

    帮助学生理解

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    课堂练习

    请同学们思考自己准备要洗的衣物,并尝试说一下自己的清洗步骤

     

     

    课后作业

    学会了清洗,请回家洗一洗自己的贴身衣物,并拍照晒图

     

     

    课堂小结

    本节课我们学习了怎样清洗贴身衣物和自己的鞋子,又掌握了一项新的劳动技能,我们不光要做妈妈的小帮手,还要做生活中的小巧手。

    总结本节课所学知识。

    对本节课内容进行总结概括。

    板书

    清洗贴身衣物

    清洗鞋子

     

     

     

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