中考语文二轮复习《议论文写作——思辨性作文审题立意技巧》课件PPT

这是一份中考语文二轮复习《议论文写作——思辨性作文审题立意技巧》课件PPT，共44页。PPT课件主要包含了审题思路，参考立意，审题思路练习等内容，欢迎下载使用。

小语在厨房观察到爸爸和妈妈做菜的习惯有很大不同。爸爸总是准备好一份材料，就烧一个菜，他说“做一点准备就可以开始行动，有时候烧了几个菜，觉得够了，就不必准备下一个菜的材料了，这样灵活机动。”而妈妈喜欢备齐所有的材料才开始烧菜，她说:“做足所有准备再开始行动，这样可以一下子完成，统一规划、提高效率。”以上材料引发了你怎样的联想与思考。请你自拟题目写一篇文章，可以叙述经历，创写故事，也可以发表议论。要求:1.文章不少于600字;2.文中不出现你所在学校的校名，以及师生的真实姓名。
【2023杭州八下期末统考】
人生需要不断学习成长，不断积累拥有，才能获得丰收的喜悦。人生也需要丢掉过重的负担，抛弃不必要的情绪，才能自由地追寻自己的道路。如何去做人生的加减法? 请结合自己的生活实际，可讲述经历或见闻，可发表见解，也可进行文学创作。要求:（1）题目自拟，文体自定(诗歌除外)；（2）字数600-800；（3）不得抄袭、套作;（4）不出现真实的校名和师生姓名。
【2023杭州八上期末统考】
人旁有谷谓之“俗”。有人说“俗”为卑微草芥，以“庸俗”称之；有人浮沉“俗”世，俯仰自得；有人敢另辟蹊径，为“俗”正名。大千世界，一片庸庸之景，面对“俗与雅”的问题，我们又该如何回应？——何畅《说俗》以上材料引起了你怎样的联想与思考？写一篇国旗下讲话稿。写作标准：（1）观点明确，心中有听众，符合正确的价值观；（2）论据不单一并能够支持论点；（3）选用恰当的论证方法，论证合乎逻辑，思路清晰。要求：（1）自拟题目，不少于600字；（2）不要套作，不得抄袭；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
亲爱的同学，真正的勇士，在哪里摔倒就要在哪里爬起来！老师，哪里摔倒就在哪里躺下，这也是人生的智慧。对此，你怎么看？你可以叙述事件，可以进行文学创作，可以发表观点展开论述，也可以说明某一现象和事理，还可以……【写作要求】（1）自拟题目，自选文体。（2）不少于600字。（3）不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
不难看出，以上材料作文可以称之为“关系型”材料作文。所谓“关系型”材料作文，就是题目材料中有一个或多个概念/关键词，也就是“元”这些概念/关键词处在一定的关系之中。材料涉及两个概念/关键词，则为二元关系;涉及两个以上概念/关键词，则为多元关系。考生须找出情境中出现的概念/关键词，即“”，结合情境去理解“元”的内涵，在这一基础上，再尝试建构各“元”之间的关系。
中考材料作文命题多是从思辨性的角度出发，启发同学们从多个角度思考问题，这些角度一般存在对立统一关系（两个概念间看似对立矛盾，但实质上又是相互依存、相制、统一的），如雅与俗，人生的加法与减法，迎难而上与随遇而安等，多个角度让同学们有话可说，同时学会辩证地看待人生路上的得与失。因此，在审题过程中可以表明立场，选择其中的一种观点，也可以综合两种观点，言之有理即可。论证过程要有理有据，不可强硬说教，空喊口号。
一、读材料，找准思辨话题
如果材料中明确给出关键词，直接圈出关键词，围绕其立意即可。
材料一：你需要经常在口袋里装上两张纸条，一张上面写着“我是一粒尘埃”，另一张上面写着“世界为我而造”。（犹太谚语）材料二：记者采访一代球王贝利：“你所有的进球，哪一个踢得最精彩？”他不假思索地说：“下一个。”球王贝利在国际大赛中踢入了1200多个精彩进球，并被《时代周刊》列入20世纪最具影响力的100个人物。材料三：著名翻译家许渊冲从事文学翻译60年，曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖，倍受人们尊重。他的名片上赫然印着“书销中外百余本，诗译英法唯一人”。上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合生活实际，以“低调与高调”为话题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料一：汉语里有“容错”和“容错率”两个词语。容错：就是在系统控制下允许一定范围内出现错误情况。容错率：指允许错误出现的范围和概率。容错率越高，对效果的影响越小，容错率越低，对效果的影响越大。材料二：秦穆公重用败军之将孟明视，卫侯不因小节弃“干城之将”苟变，楚庄王“绝缨”护将得人心。同时，古人讲，“慈不掌兵”“慈父无孝子”。《季氏将伐颛臾》中，孔子责备冉有：“求！无乃尔是过与？”（这难道不是你的过错吗？）没有了以往“温良恭俭让”的态度。上述材料谈的是“容错”的话题，似乎都有道理，似乎又有矛盾。你认为怎样的做法更有利于人的成长呢？请根据材料，从自身学习、生活感受的角度出发，写一篇文章，阐述你的看法和理由。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
（1）作文话题的确定：要求考生以“容错”为话题进行思考。（2）写作重点在于：“更有利于人的成长”，同时，从“似乎都有道理，似乎又有矛盾”可以看出，考生需要在“容错”和“不容错”之间进行比较权衡。（3）对写作内容加以限制：要“根据材料，从自身学习、生活感受的角度出发”。但是无论考生选择“容错”还是“不容错”，前提只有一个：更有利于人的成长。参考立意：1.容错有度，才能助力成长。2.工作精益求精，生活海纳百川。3.怀容错大度之心，赏海阔天空之景。4.成长困难重重，应有容错之心。
材料中没有明确给出主题关键词，可结合反复出现的词，主题词进行提炼。
阅读下面的材料，根据要求写作。古希腊哲学家亚里士多德说：“科学与哲学来自闲暇。”当代著名幻想小说家尼尔·盖曼说：“轰轰烈烈的生活可能会提供创作素材，但更多的灵感来源于平淡的闲暇时光。”颜宁说：“勤奋虽然是好事，但如果太累了，可能就会挤占梦想、灵感的空间，弄不好反而限制了创新。”上面的材料引发你什么样的感想与思考？请结合材料并联系现实写一篇文章。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
阅读下面的材料，根据要求写作。古希腊哲学家亚里士多德说：“科学与哲学来自闲暇。”当代著名幻想小说家尼尔·盖曼说：“轰轰烈烈的生活可能会提供创作素材，但更多的灵感来源于平淡的闲暇时光。”颜宁说：“勤奋虽然是好事，但如果太累了，可能就会挤占梦想、灵感的空间，弄不好反而限制了创新。”上面的材料引发你什么样的感想与思考？请结合材料并联系现实写一篇文章。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
根据材料中反复提及的关键词“闲暇”“勤奋”可知，材料意在论证二者之间的关系。立意：1.于闲暇中觅灵魂充实。2.多给自己一点思考的闲暇空间。3.即使忙碌，也要有点思考与欣赏的闲暇时光。
二、扣概念，深挖话题内涵
根据材料中给出的关键词，挖掘它的深刻内涵——二元关系
二元关系是指两个概念间看似对立矛盾，但实质上又是相互依存、相制、统一的，关键在于区分两个概念之间的适用领域和范围。二元思辨类作文审题的三个步骤：一是要明确“A”与“B”的内涵；二是要深入思考探究“A”与“B”的辩证关系。三是要明确“A”与“B”二元思辨的侧重点
阅读下面的材料，根据要求写作。 雕塑家吴为山：什么是雕塑？雕的过程是一个减的过程，是做减法，从外向里慢减，减去那些不应该存在的东西；塑的过程就是加法，不断从里面向外面加，是一种加法，加上属于精神本体的东西。所以雕塑是加法、减法的一个组合。加加减减、减减加加，到最后只留下精神与灵魂。对此，你有什么思考？请写一篇论述类文章。
雕塑家吴为山：什么是雕塑？雕的过程是一个减的过程，是做减法，从外向里慢减，减去那些不应该存在的东西；塑的过程就是加法，不断从里面向外面加，是一种加法，加上属于精神本体的东西。所以雕塑是加法、减法的一个组合。加加减减、减减加加，到最后只留下精神与灵魂。对此，你有什么思考？请写一篇论述类文章。
审题立意思路：一、明确“A”与“B”的内涵：“加”——“加”应该是由内向外的东西，即要增加学识、本领、道德素养等内在的东西，这样方能淬炼灵魂的钢火，增加灵魂的含金量，从而自觉地服务社会，成就大美人生。“减”——“减”应该是外在的东西，即少些名缰利锁的羁绊，少些世俗之欲，少些虚浮之念。
审题立意思路：二、深入思考探究“减”与“加”的辩证关系。“减”是为人生减负，好集中精力轻装上阵，享受丰富人生；“加”是汲取精神营养，催人奋发有为，实现人生价值的最大化。三是要明确“减”与“加”二元思辨的侧重点如侧重“加”，可立意：青年学子要多做加法，学好本领和知识，提高思想道德修养，同时也要为自己减负减压，这样才能更好地成就人生；如侧重“减”，可立意为：人生不能太专注于名利，要多做些减法，减去过多的功利的重负，学会宁静淡泊，做一个真正意义上的“人”。二元辩证角度，可立意为：人生需要减其浮华，加其风骨，方可成就世间大美。人生需要不断剔除陈腐观念，多接受新知，大胆创新，方能闯出自己的一片天地。
根据材料中给出的关键词，挖掘它的深刻内涵——多元关系
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
阅读下面的材料，根据要求写作。 古人认为书法临帖可以分为三个阶段:对临、背临和意临。对临就是将字帖摆在眼前，照着帖上的运笔和结构写，追求形似;背临意谓脱离碑帖而临，是靠记忆来书写，力求与原作形神兼似;而意临指在继承古人用笔与精神上能有所取舍，自发创造，加之自己的理解和风格特点。“临书画固贵逼真，尤贵能避其熟。”临幕书画的过程中做到对临，追求逼真形似很重要，但更重要的是做到在背临的基础上走向意临，在学习古人法度的过程中不被习惯和法度束缚。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
低调做人——是一种谦逊智慧的人生态度。
高调做事——是一种积极有为的精神状态和责任担当。
当代青年，既要有低调谦逊的美德，又要有高调做事的气度。
二者兼有，先分后总，分别论述，辩证看待问题
低调做人，高调做事低调做人，高调做事，是一种处世的方法，是一种人生的智慧，也是一种对立统一的辩证关系。如果说低调做人，就是“地势坤、君子以厚德载物”的话，那么，高调做事，就是“天行健、君子以自强不息”了。低调做人，是一种谦逊智慧的人生态度。它上善若水，善于处下，善于避让，善于调和，善利万物而不争，目标专一而不改；它海纳百川，有容乃大，取人之长，容人之短，见贤思齐，见不贤能自省，不断积累，充实自我。曾国藩武能用兵，文能治国，乃一代名将名相，就是这样一个叱咤风云之人，却能始终坚持低调做人，的确令人佩服。他认为“居今之世，要以言逊为宜;有过人之行，而口不自明；有高世之功，而心不自居；乃为君子自厚之道”。是啊，人生在世，即使有过人的本领，盖世之功，也不要天天挂在心上，露在嘴里，只有低调做人，才能有所作为。
低调做人，高调做事高调做事，是一种积极有为的精神状态和责任担当。它像一团火焰善于燃烧，它像一座高山善于挺立，它像一棵大树善于生长，它像一只雄鹰善于翱翔，它像一朵鲜花善于绽放，它像一把利剑善于披荆斩棘。惟其如此，才能让你在人生的道路上斩荆棘，破巨浪，勇往直前，直到抵达成功的彼岸。低调做人和高调做事，听起来好像矛盾，其实内在一致，是一个事物的两个方面，是辩证的统一。具体来说，为人低调，不是自我贬低，也不是自暴自弃，自甘堕落，无所作为，而是能够正确认识自己，摆正位置，团结他人，善于忍耐，积蓄力量，强大自我，打好基础，增强能力；做事高调，也不是装腔作势，自我张扬，贪图虚荣，谋求名誉，而是发挥使命，敢于担当，能够尽责，服务大众，贡献社会，实现人生的价值和意义。低调做人是基础，是前提；高调做事是发挥，是意义。只有低调做人，才能更好地高调做事，所向无敌；只有高调做事，低调做人才有底气，也才有其价值和意义。
描红是指在印有红色字或空心红字的纸上摹写，是初学书法的最基础训练方法。临摹是将字帖置于案前，观察字的形态、结构、笔划，领会其精神，再下笔仿写。从描红开始，到临摹前人作品，学习他们的笔法、字形、章法，是古人习字的基本要求。在书法实践中，描红只能实现形似，临摹可以做到神似，而要自成一家，必须在此基础上，进行独立创作。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，表达你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
模仿，是创新的基础，敏于模范，为创新奠基。
创新，是模仿的目的，勇于创新，为成长护航。
真正的模仿不是流于表面的，而是思维、方法、策略等方面的模仿，是结合自身实际及优势的创意性模仿。
有效模仿，高效创新一说起模仿，有人就会援引“东施效颦”“邯郸学步”的例子，把模仿贬得一无是处。但这些人不知道，就如学习书法要从“入帖”的描红与临摹学习开始，从生硬到熟练，从摹形到摹神，才能达到“出帖”之境，书写出自己的风格面貌。我们人类也正是在一步步的模仿中完成积累，实现自我成长，创造出新社会。所以，时代青年当在敏于模仿中不断成长，在不断创新中成才，唯此才能在时代的大浪潮中行稳致远。模仿，是创新的基础，敏于模范，为创新奠基。村上春树有言：“所谓的独创，不是别的，就是经过深思熟虑的模仿。”一切创造都是从模仿开始的，创造只是模仿到十足时的一点点新花样。模仿，是站在巨人肩膀上的高效学习方式，王勃模仿庾信的“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”，写出了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古名句；模仿，是博采众长的行动智慧，回顾祖国发展的历程，从“师夷长技以制夷”，到学习苏联经验模式，到走“中国特色社会主义道路”，我们从模仿中不断摸索，开出的创新之花。模仿，还是获得创新的灵感源泉，当杨丽萍看到孔雀优美高贵的姿态，不禁心生模仿，最终舞出“孔雀皇后”的一片天空。宝贵的知识文化、智慧的行为处事、绝美的自然风物等等永远值得我们用心模仿。“模仿”让我们以优秀为榜样，为创新奠定扎实基础。
有效模仿，高效创新创新，是模仿的目的，勇于创新，为成长护航。模仿虽好，但不以创新为目的的模仿，都只能走向灭亡。模仿可以惟妙惟肖，甚至可以以假乱真，但“终有根本的缺憾——没有心”。美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢弘著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它建造的大桥弯曲大桥，除外观外，其宽度、实用价值等均胜于金门大桥，但知名度却远逊于金门大桥。原因何在？有人意味深长地说：“这就是第一和第二的区别。”一味地模仿，让人丧失自我，成为附属品。会模仿又加以创造，不是更好吗？“双减”政策下，新东方模仿直播卖货，又另辟蹊径走“双语”卖货之路，在直播重围中走出一条属于自己的创新之路；那些惊艳时光的故宫文创产品，用创新的方式，将古人的智慧与现代生活相融合，“来自故宫的礼物”成为了传统文化的一种全新传承方式。真正的模仿不是流于表面的，而是思维、方法、策略等方面的模仿，是结合自身实际及优势的创意性模仿。 没有模仿，创新只能是空中楼阁；没有创新，模仿只能是亦步亦趋。让我们见贤思齐，择善而从，在模仿中不断进步；让我们推陈出新，独出心裁，在创新中不断成才。
小语在厨房观察到爸爸和妈妈做菜的习惯有很大不同。爸爸总是准备好一份材料，就烧一个菜，他说“做一点准备就可以开始行动，有时候烧了几个菜，觉得够了，就不必准备下一个菜的材料了，这样灵活机动。”而妈妈喜欢备齐所有的材料才开始烧菜，她说:“做足所有准备再开始行动，这样可以一下子完成，统一规划、提高效率。”
圈出关键词：“做一点准备”“灵活机动”“做足所有准备”“统一规划、提高效率”找出对立关系：“做一点准备”——“做足所有准备”“灵活机动”——“统一规划、提高效率”用近义词分析内涵：“做足所有准备”“统一规划、提高效率”近义词：完善计划、长远规划、充分准备“做一点准备”“灵活机动”近义词：随机应变、随遇而安、即兴发挥根据侧重点立意：（1）侧重计划：规划人生，扬帆远航（2）侧重应变：善于变通，随遇而安（3）辩证立意：高瞻远瞩，随机应变 大事须“预”，小事随”遇”
阅读下面的材料,根据要求写作。凡事预则立,不预则废；有前定则不跲(受阻,结巴),事前定则不困,行前定则不疚,通前定则不穷。——《礼记》中庸》人生就是无论你怎样计划,不同的时候仍然会出现不同的问题,或一致,或偏离。因此,没必要事事都预先计划好。——(日)中村恒子畅销书《人间值得》对于以上两种观点,你怎么看?请结合材料和你的生活体验,写一篇文章,表达你的感悟与思考。要求:这准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
阅读下面文字，根据要求作文。有人说，人生需要规划与设计，事先规划与设计的工作做好了，我们就不会感到无所适从，我们的人生也就可以循序渐进，不会迷惘和盲目。也有人说，人生即兴发挥很重要，我们无需规划设计，只管随机应变，须知车到山前必有路，我们总会到达自己想要的远方，顺其自然就好。读了上述材料，你有什么感想？写一篇文章表达你的认识。注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
“在哪里摔倒就要在哪里爬起来！”
正视失败，总结教训，然后再次从失败的地方取得成功
“哪里摔倒就在哪里躺下，这也是人生的智慧”
随遇而安是人生智慧，躺平也是一种智慧
辩证立意：过程中总结教训，结果上随遇而安
【2023杭州滨江区八下期末】阅读下面文字，完成写作任务。(40 分)我们无时无刻都在“看”，外看人间万物，内照心灵深处。看窗外风景，得到美的享受；欣赏他人风采，了解别样的人生；审视自己内心，获得新的认识。对此，你有何联想和思考?请以“我看”为话题，自选角度，写一篇文章。可以叙述事件，可以发表你的观点或看法，也可以进行想象创作。写作要求：(1)题目自拟，文体自定(诗歌除外); (2) 字数不少于600字; (3)不得抄袭、套作; (4)不出现真实的校名和师生姓名。
阅读下面文字，完成写作任务。(40 分)我们无时无刻都在“看”，外看人间万物，内照心灵深处。看窗外风景，得到美的享受；欣赏他人风采，了解别样的人生；审视自己内心，获得新的认识。对此，你有何联想和思考?请以“我看”为话题，自选角度，写一篇文章。可以叙述事件，可以发表你的观点或看法，也可以进行想象创作。
划出关键词，找出对应的关系外看人间万物：开阔视野，提升自己内照心灵深处：反省自身，自我完善
立意参考：1.见贤思齐，见不贤自省2.见贤思齐，时常自省3.明窗照世界，揽镜修自身4.观察万物，关照内心5.内视于己，放眼世界
阅读下面的材料，按照要求写作。“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。通过窗子能看见世界的明亮，使用镜子能看见自己的污点。其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心。你的心明亮，世界就明亮；你的心如窗，就看见了世界；你的心如镜，就观照了自我。”——林清玄当代青年需要既向外看世界，又向内看自己。向外，才能积极进取，勇创佳绩；向内，才能发现不足，看到真实。阅读了以上材料，请你结合对自身发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
阅读下面的材料，根据要求写作。(40分)在我们的生活中，有许多各具功用的镜子：望远镜——放眼远方，显微镜——揭微显隐，太阳镜——抵挡强光，哈哈镜——开怀一笑。这些镜子对于一个人的成长也颇有寓意和启发。作为新时代的学子，如果想给自己的心灵配装两面必需的“镜子”，那么，你怎么选？请结合材料写一篇文章，体现你的选择与思考。【要求】①选准角度，确定立意：②明确文体，自拟标题：③不要套作，不得抄袭：④不得泄露个人信息：⑤不少于600字。
立意解读材料从物理功能方面提示了四种镜子的作用，而联系人生，四种镜子又都有心灵作用:望远镜——志存高远/心怀远方/目 光要长远，风物长宜放眼量；显微镜—— 努力看清自己的不足/交友识人要看细/善于发现自已或别人的优点和缺点；太阳镜——看淡名利，看轻荣辱，拒绝诱惑；哈哈镜——乐观豁达，笑对烦恼、苦难等。考生应当选定上述四镜中的两镜，分析、挖掘其中的寓意，然后结合人生、社会现实谈自己的感悟与思考即可。