小学综合实践活动海天版(深圳用)五年级探究纸“三态”教学ppt课件

导入新课

上节课我们学习了如何制作再造纸，那我们生活中有哪些纸制工艺品呢？我们一起来看看吧。

以身边的艺术纸制品引起学生对纸制工艺品的兴趣

 通过视觉上的冲击，让学生感受手工工艺的美丽。

讲授新课

（一）你知道在我们的身边都有纸制艺术品吗？

       （清明上河图、微纸凳、手工卡纸作品、纸制咖啡杯）

你知道这些纸有什么不同么？

（不同的纸有不同的特性，那我们一起了解一下它们的特性吧）

宣纸

润墨性好、耐久性强

水彩纸

吸水性强，表面有纹理

       瓦楞纸

抗压性强

卡纸

厚实，挺度高

 介绍了这些纸的不同特性后后，大家是不是觉得很神奇，让我们带着这份神奇去感受一下它们的不同特性

（二）活动1 细探纸材料-小实验

   在宣纸、水彩纸、报纸、普通打印纸上用毛笔分别书写同样大小的“永”字，看看有什么不一样的效果。

讨论时间

第一单元搜集到了哪些不同种类的纸？

它们有什么特性

能制作成什么创意作品

活动2 纸艺巧制作

1. 对折剪

对折剪的操作步骤

一对折

二画设计图

三剪

（感知剪纸的魅力和制作过程）

2. 二方连续剪纸

思考如何剪出一连串的喜字

（深入理解连续剪纸的制作过程）

1.先把红纸对半折，两边再往内折叠，白色的一面需要露在外面，用铅笔画一个桃心的双喜。
2.桃心的双喜画好之后，需要减掉的部分用铅笔画上斜线。
3.开始裁剪，先剪桃心的部分，然后再剪桃心外面的部分。
4.剪好之后，把红双喜打开，这样心形红双喜剪纸就剪好了。

衍纸

衍纸( paper quilling),也称卷纸。衍纸艺术就是用衍纸笔将细长的纸条一圈圈卷起来。它具有易曲折、易回复、有弹性、可切割等优点,将纸张的特质发挥到极致,作品能从平面扩及立体世界。

观察每朵花是怎么做出来的

自己设计衍纸作品吧

（三）设计搭建圆形客家围屋模型

     劳动人民的智慧是伟大的，客家围屋就是古代劳动人民的智慧，我们一起通过小组合作制作一个围屋模型，体会其中的奥秘

（1）以小组为单位，制作一个圆形客家围屋模型。

（2）观察围屋特点，利用结构图画出自己的设计图。

（3）比一比，评一评。

   比一比：各小组站成一排，展示本组制作的圆形客家围屋模型，从不同角度进行打分评比。

评一评：每一个模型都是独特的，都象征着亲自动手劳动的果实。那么哪一组的模型是最有特色的呢？

探究生活中的纸质艺术品

根据生活所见判断

在不同的纸上进行书写，探究讨论晕染效果，思考原因。

讨论之前搜集到的纸的特性和用途

制作简单的对折剪纸

探究双喜的剪法，进而思考一连串喜字该如何剪

了解衍纸的基本做法

动手制作简单的衍纸作品

小组合作设计

比一比，评一评

在探究中，初步了解纸的特性。

以实验的形式来展示纸的性质，锻炼学生的动手能力

加深学生对内容的理解，学以致用

让学生动手操作，增强学生的动手能力

带领学生学习衍纸艺术，体会衍纸的魅力

课堂小结

一张小小的纸也能有不同寻常的大制作，当你了解不同的纸的不同特性，你就揭开了神秘面纱，进入了艺术创作的天堂，利用想象力动手制作，飞入纸的艺术天堂。

板书设计

纸的艺术态

衍纸

制作圆形客家围屋模型