中考物理一轮复习人教版 机械运动课件PPT

这是一份中考物理一轮复习人教版 机械运动课件PPT，共41页。PPT课件主要包含了改进测量方法，究竟谁在动，窗外的景物，约5mh，约11ms，约5ms，约20ms，约250ms，约100ms，匀速直线运动等内容，欢迎下载使用。

某人高   1.67（   ）
头发丝直径约  0.07（       ）
一层楼房高约  30（        ）
地球半径约  6400（         ）
珠穆朗玛峰高约  8844.43（       ） 
钢笔长约 0.15（      ）
先“换”后“算”：不改变数字，利用等量代换将单位换算成我们需要的单位，之后进行数字化简计算。
先“换” 后“算”
物理量的原数字不变,原单位与换用单位之间进行等量代换
将各物理量单位前的数字进行化简运算
它的零刻度线在哪里，是否磨损？
其零刻度线在左端（离最左端边缘有一小段距离），没有磨损。
图示中用厚刻度尺测量物体长度，哪个是正确的？
3.读：即读数，视线与刻度尺尺面垂直（如图丙所示）；要估读出分度值的下一位数值，图中铅笔长度为69.5mm，其中69mm是准确值，0.5mm是估计值。
分度值 1mm ；物体长度为 2.78cm 。
分度值 1cm ；物体长度2.7cm。
分度值不同，读数也不同
国际单位：秒（s）常用单位：时（h）、分（min）等
它们之间的关系是 1 h = 60 min 1 min = 60 s
问： 1 h = s
大圈1整圈是30s，1大格是1s，所以每一小格是0.1s。小圈1整圈是15min，1大格是1min，所以每一小格是0.5min。结果=小盘的分钟数+大盘的秒读数。先读小盘，再读大盘。
（一）定义：测量的数值和真实值之间总会有差别就叫误差。
（二）误差的来源 (测量工具、测量方法、测量者）：
２.仪器本身不准确 。
３.环境温度、湿度变化。
１.测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。
（三）注意： 1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。
2.减小误差的办法:
A、多次测量取平均值。
B、使用精密的测量工具。
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的 。
3.误差不是错误：
物理学里把物体位置的变化叫机械运动。
珠穆朗玛峰由于地壳运动高度在变化
一、参照物1．参照物：判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个标准物，这个标准物叫做参照物．2．参照物选取原则：（1）参照物的选取是任意的，不论是静止还是运动的物体都可以选为参照物，但不能选取研究自身做参照物；（2）为了研究问题的方便，一般选择地面或地面上的物体作为参照物．
一、参照物3. 运用参照物，判断物体的运动情况（1）确定研究对象，即明确要判断哪个物体是否运动；（2）选定参照物；（3）观察研究对象相对于参照物的位置是否变化：①若位置有变化，则研究对象是运动的；②若位置无变化，则研究对象是静止的。（4）叙述方法：某物（研究对象）相对于某物（参照物）是运动（或静止）的。
“红日从东方冉冉升起，我坐在奔驰的车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，只见路旁的树木急速的向后退去… …” 请写出上文中的描述各选择了什么作为参照物？升起____________；奔驰____________ ；静靠____________ ；后退____________ 。
下列说法中各是以什么作参照物的。①坐在船上的乘客是静止的。②小小竹排江中游， 巍巍青山两岸走。③月亮从云中钻了出来。
二、动与静1．运动和静止的相对性。一个物体是运动还是静止的，取决于所选的参照物。这就是运动和静止的相对性。2．相对静止运动快慢相同、方向相同的两个物体处于相对静止状态。
列车的运动和人物的运动相比，有什么不同？
运动有快有慢,怎样描述物体运动的快慢呢?
运动相同路程时，用时少的运动快
运动相同时间时，跑在前面的运动快
相同时间比较路程。经过路程长的运动得快。相同路程比较时间。所用时间少的运动得快。
观看竞速类的体育比赛时，观众用的方法是“相同时间比较路程”，即看谁“领先”；而裁判会为每一位选手的全程计时，所以用的方法是“相同路程比较时间”。
若路程 s 不相同，时间 t 也不相同，那如何去比较运动的快慢呢？
物理学采用“单位时间内的路程”（统一标准）来比较二者运动的快慢，即比较“一秒内通过路程”的多少，本质上是“相同时间比较路程” 。
定义：物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
v表示速度，s表示路程，t表示时间。
　　速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。
基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时
一般来说在我国的高速公路上车速不能低于60km/h，不得超过120km/h。
人步行的速度是1.1m/s 表示的物理意义是： 人每秒步行了1.1m
按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。
在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。
1、定义：物体沿直线，速度（快慢）不变的运动。
2、特点：速度大小不随路程和时间变化。
匀速直线运动是最简单也是最理想的机械运动
速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的多少无关。 不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。
平直轨道上平稳行驶的列车可认为在做匀速直线运动
由图像可知，匀速直线运动的速度v是个恒量，与路程s和时间t没有关系。
直线的斜率表示速度，斜率越大，速度越大
物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，怎样描述它的运动情况呢?
日常生活中所见到的运动基本上都是变速运动
1、定义：速度大小经常变化的直线运动。
2、特点：速度不断改变。
注意：在变速运动中，用总路程除以总时间，算出的 速度才叫平均速度。
变速运动的平均快慢程度
如图所示是童话中的乌龟和兔子赛跑，说的是乌龟和兔子同时起跑，比赛谁跑得快。由于兔子的骄傲，在比赛进行中睡了一觉，乌龟终于抢先跑到了终点。那么：
这段路程中谁的平均速度大？为什么？
测量物体运动的平均速度
1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在 斜面的底端，测出小车将通过的路程S1。
2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。
3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。
4.将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。
根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程S3的平均速度v3呢？
小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动速度越来越快，小车做变速直线运动。
1.为什么斜面的坡度不能太小也不能太大？
斜面的坡度过小，小车达不到底部；斜面的坡度过大，记录时间不准确，导致实验误差大。
3.实验中什么环节容易出现误差？
便于测量时间和让小车停止运动。
时间记录与小车开始下滑可能不同步会存在误差；小车撞击金属片时，停止计时可能会存在误差。
2.金属片的作用是什么？