小学心理健康鲁画版二年级上册2.受欢迎的“耳朵”图文课件ppt

这是一份小学心理健康鲁画版二年级上册2.受欢迎的“耳朵”图文课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了倾听温暖的等待等内容，欢迎下载使用。
我们一起来游戏
1、全班按学号报数，记住自己的学号；2、等待老师的指令（老师的每一条指令都指向一个数字）；3、当听到这个数字与你的学号一致时，则需要快速做出拍手的反应。
寻找“倾听小精灵”（一）
请分享一件你觉得好玩的事情, 把事情描述清楚。
当你看到其他同学在认真听你讲时,你的感受是怎样的？
——安心、温暖、安全、愿意分享····
倾听—善待，善于等待。
——感动、好奇、获得很多信息····
当你认真聆听别人讲话时，你的心情是怎样的？有什么收获？
寻找“倾听小精灵”（二）
1、每个小组领取一个“寻找精灵”的任务信封；2、其他组员随机抽签，注意内容保密；3、按照任务单上所标的序号轮流回答；4、每个同学必须根据“任务单”上的要求严格执行并表现；5、小组分享说话音量：我的小组同学听得清，其他小组听不见。
1、先领取信封中的“问题”和“记录纸”； 2、负责向小组同学读出“问题” ；3、负责记录其他组员的回答；4、最后总结发言。
真心聆听， 细心交流
把别人的想法放在心上； 思考自己的想法与他人想法的关系。
想一想，画一画 ，涂一涂
1、请画一画自己心目中“倾听小精灵”的样子，并把她/他的特点用文字描述出来。
2、想一想自己平时哪些做得比较好？哪些做得一般？哪些还需要努力？请分别涂上不同的颜色。
谢谢大家的倾听！ 小精灵们，再见噢！
在平时的课堂上：——眼睛追随、及时回应（动作、表情）、听到最后（专心、耐心、诚心）···在小组合作学习中：——···，边听边思考、及时回应、边听边写、身体转向同伴，还要注意说话的音量···