2024届江苏省南京师范大学苏州实验学校高三上学期7月阶段性调研数学试题含答案
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这是一份2024届江苏省南京师范大学苏州实验学校高三上学期7月阶段性调研数学试题含答案,共21页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2024届江苏省南京师范大学苏州实验学校高三上学期7月阶段性调研数学试题
一、单选题
1.已知集合,集合,则( ).
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】求出集合、,利用交集的定义可求得集合.
【详解】因为,
,
因此,.
故选:B.
2.已知的展开式中所有项的系数之和为64,则展开式中含的项的系数为( )
A.20 B.25 C.30 D.35
【答案】B
【分析】根据所有项的系数之和求解,写出的展开式,求与二项式中含的项相乘所得的项,-1与二项式中含的项相乘所得的项,两项相加,即为的展开式中含的项.
【详解】所有项的系数之和为64,∴,∴
,展开式第项,
时,,,
时,,,,
故选:B.
3.已知,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】利用诱导公式化简整理,可求得的值,将所求改写成,上下同除,即可得结果.
【详解】由题意得,所以,解得,
所以.
故选:A
4.我国著名数学家华罗庚先生曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休.”在数学的学习和研究中,常用函数的图像来研究函数的性质,也常用函数的解析式来琢磨函数图像的特征,如函数()的图像不可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据函数的奇偶性,分类,和三种情况分类讨论,结合选项,即可求解.
【详解】由题意,函数的定义域为关于原点对称,
且,所以函数为偶函数,图象关于原点对称,
当时,函数且,图象如选项B中的图象;
当时,若时,函数,可得,
函数在区间单调递增,此时选项C符合题意;
当时,若时,可得,则,
令,解得,
当时,,单调递减;
当时,,单调递增,
所以选项D符合题意.
故选:A.
5.已知函数,若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】首先判断出函数的单调性与的大小,根据函数的单调性即可比较出大小.
【详解】由,且,故;
,,故,
又因为函数在上单调递减,所以,
故选:C
【点睛】本题考查了指数函数、对数函数的单调性,比较指数与对数的大小,利用函数的单调性比较函数值的大小,
6.为了保障交通安全,某地根据《道路交通安全法》规定:汽车驾驶员血液中的酒精含量不得超过.据仪器监测,某驾驶员喝了二两白酒后,血液中的酒精含量迅速上升到,在停止喝酒后,血液中每小时末的酒精含量都比上一个小时末减少25%.那么此人在开车前至少要休息( )(参考数据:,)
A.4.1小时 B.4.2小时 C.4.3小时 D.4.4小时
【答案】B
【解析】由题意知经过小时,血液中的酒精含量为,则,解不等式即可.
【详解】设经过小时,血液中的酒精含量为,则.由,得,则.因为,则,所以开车前至少要休息4.2小时,
故选:B.
【点晴】关键点点晴:实际问题,关键是读懂题意抽象出具体函数.
7.已知函数,则不正确的是( )
A.若点可能是曲线的对称中心,则,
B.一定有两个极值点
C.函数可能在上单调递增
D.直线可能是曲线的切线
【答案】C
【分析】根据函数的对称性和导数确定单调性和极值点,导数的几何意义即可求解.
【详解】,
若点可能是曲线的对称中心,
则有恒成立,
所以恒成立,
所以,,
故选项A正确;
因为,
所以,
所以,
所以有两个变号零点,不妨假设为且,
x
↗
极大值
↘
极小值
↗
所以一定有两个极值点,
故选项B正确;
,
所以有两根,不妨假设为且
所以在区间函数单调递增,在函数单调递减,在函数单调递增,
故选项C错误;
设切点为,则有
,
解得或
故直线可能是曲线的切线,
故D选项正确.
故选:C.
8.已知不等式对恒成立,则实数a的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先利用同构变形得到,构造函数,,
结合其单调性和求解的是a的最小值,考虑两种情况,进行求解,最终求得实数a的最小值.
【详解】因为,
所以,
即,
构造函数,
所以
,
令,解得:,令,解得:,
故在上单调递减,在上单调递增,
当时,与1的大小不定,但当实数a最小时,只需考虑其为负数的情况,此时
因为当时,单调递减,
故,
两边取对数得:
,
令,则,
令得:,令得:,
所以在单调递增,在单调递减,
所以
故a的最小值是.
故选:C
【点睛】同构法针对与不等式或者等式中同时出现指数函数与对数函数时,要将两边变形得到结构相同,再构造函数进行求解.
二、多选题
9.给出下列命题,其中正确命题为( ).
A.若样本数据,,…,的方差为2,则数据,,…,的方差为4
B.回归方程为时,变量与具有负的线性相关关系
C.随机变量服从正态分布,,则
D.相关指数来刻画回归的效果,值越大,说明模型的拟合效果越好
【答案】BD
【分析】根据线性变化后新旧数据方差的关系,线性回归方程的性质,正态分布,相关指数与拟合度的关系判断各选项.
【详解】A、若样本数据,,…,的方差为2,则数据,,…,的方差为,故A错误;
B、回归方程为,可知,则变量与具有负的线性相关关系,B正确;
C、随机变量服从正态分布,,根据正态分布的对称性,所以,∴C错误;
D、相关指数来刻画回归的效果,值越大,说明模型的拟合效果越好,因此D正确.
故选:BD.
【点睛】本题考查线性变化后新旧数据方差的关系,回归方程与正负相关性,正态分布的概率,相关指数与拟合程度关系,掌握相应的概念,方法即可求解,属于基础题.
10.若函数(,,)的部分图象如图,则( )
A.是以为周期的周期函数
B.的图象向左平移个单位长度得到的图象对应的函数是奇函数
C.在上单调递减
D.的图象的对称中心为,
【答案】AC
【分析】首先根据函数图象得到,对于选项A,根据三角函数的周期性即可判断A正确,对选项B,向左平移后得到,不是奇函数,即可判断B错误,对选项C,根据,即可判断C正确,对选项D,根据的图象的对称中心为,即可判断D错误.
【详解】由题图可知,因为当时,,所以.
因为,所以,所以.
由题图可知,所以,所以.
由题图可知,当时,取得最大值,
所以,,解得,.
又,所以,所以.
对于A,,则A正确.
对于B,的图象向左平移个单位长度得到函数的图象,
此函数不是奇函数,故B错误.
对选项C,,则,
所以在上单调递减,故C正确.
对选项D,,,得,,
所以的图象的对称中心为,,则D错误.
故选:AC.
11.已知函数及其导函数的定义域均为,对任意的,恒有,则下列说法正确的有( )
A. B.必为奇函数
C. D.若,则
【答案】BCD
【分析】赋值法求的值,判断A;赋值法结合导数以及函数奇偶性的定义,判断B;赋值法结合换元法判断C;利用赋值法求得的值有周期性,即可求得的值,判断D.
【详解】对于A,令,则由可得,
故或,故A错误;
对于B,当时,令,则,则,
故,函数既是奇函数又是偶函数;
当时,令,则,所以,
则,即,则为奇函数,
综合以上可知必为奇函数,B正确;
对于C,令 ,则,故.
由于,令,即,即有,故C正确;
对于D,若,令 ,则,则 ,
令,则,即,
令,则,即,
令,则,即,
令,则,即,
令,则,即,
令,则,即,
由此可得的值有周期性,且6个为一周期,且 ,
故,故D正确,
故选:BCD.
12.对于函数和,设,若存在,使得,则称与互为“零点相邻函数”.若函数与互为“零点相邻函数”,则实数的值可以是( )
A. B. C. D.
【答案】BCD
【分析】根据零点的定义求函数的零点,由定义可得函数的零点的范围,结合函数解析式,转化为含参方程有解问题,求导,可得答案.
【详解】由题意,可得,,
易知,则,,
则在有解,
求导得:,令,解得,可得下表:
极大值
则当时,取得最大值为,
,
则的取值范围为,
设,,则,
所以函数在上单调递减,所以,
所以的值可以是,,.
故选:BCD.
【点睛】“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.但是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基,以不变应万变才是制胜法宝.
三、填空题
13.设曲线在点处的切线与曲线在点处的切线垂直,则点的横坐标为 .
【答案】
【详解】,,则,
则,得.
点睛:本题考查导数的应用.本题中,考查导数的切线应用,导数的几何意义就是切线的斜率,所以求得,则由题可知,解得.
14.有8个座位连成一排,甲、乙、丙、丁4人就坐,要求有且仅有两个空位相邻且甲、乙两人都在丙的同侧,则共有 种不同的坐法.
【答案】480
【分析】先排甲、乙、丙、丁4人就坐,根据甲、乙两人都在丙的同侧,由丙四个位置讨论排法,再根据有且仅有两个空位相邻,将两个空位捆在一起,与剩余两个空位插入甲、乙、丙、丁形成的5个空位中,然后利用分步计数原理求解.
【详解】先排甲、乙、丙、丁4人就坐,不妨设为1,2,3,4号位置,
因为甲、乙两人都在丙的同侧,
当丙在1号位置有种排法,当丙在2号位置有种排法,
当丙在3号位置有种排法,当丙在4号位置有种排法,共有16种排法;
又因为有且仅有两个空位相邻,
将两个空位捆在一起,与剩余两个空位插入甲、乙、丙、丁形成的5个空位中,有种排法,
所以共有种排法,
故答案为:480
15.2020年9月1日至23日(日代码分别为1,2,…,23),某餐馆在区域内投放广告单数量(万张)与日代码的数据符合回归方程,则 (精确到小数点后两位).参考数据:,.
【答案】0.29
【分析】对取对数,得,所以与为线性相关关系,利用线性回归方程过中心点可得结论.
【详解】对取对数,得,所以与为线性相关关系.因为,
所以,
所以,所以.
故答案为:0.29.
16.已知函数,若存在实数,满足,则的最小值为 .
【答案】
【分析】作出的图像,数形结合,可得,确定,从而化简可得则,由此可构造函数,利用导数求其最小值,即可得答案.
【详解】因为,故作出图象如图:
由图象可知存在实数,满足,
则,则
,
结合图象可知,即,故,
设,其中,
则,
令,则,
即在上单调递增,而,
当时,,当时,,
故在单调递减,在上单调递增,
故,
所以的最小值为,
故答案为:
方法点睛:由于已知,故作出其图像,数形结合,可得,从而化简可得则,由此可构造函数,利用导数解决问题.
四、解答题
17.(1)已知,且,求;
(2)化简:.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)判断角的范围,利用同角的三角函数关系求得 ,,将化为,即可利用两角差的正弦公式求得答案;
(2)利用诱导公式以及三角恒等变换公式,即可化简求值.
【详解】(1),,
又 , ,
,,
;
(2)
.
18.对于二项式:
(1)若展开式的第4项与第8项的二项式系数相等,求展开式中的系数;
(2)若展开式的前三项的系数成等差数列,求展开式的中间项.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据第4项与第8项的二项式系数相等,列出等式,求出n,再通过二项式展开通项,取的指数为2,求出项数,代入通项中,求出系数即可;
(2)写出通项,求出前三项的系数,根据等差中项的概念列出等式,解出n,进而求得展开式的中间项即可.
【详解】(1)解:因为展开式的第4项与第8项的二项式系数相等,
所以,解得,
则展开式通项为
,
令,解得,代入通项有:
,所以的系数为;
(2)二项式通项为:
,
所以第一项的系数为:,第二项的系数为:,
第三项的系数为:,由于前三项的系数成等差数列,
所以,解得,或,
因为至少有前三项,所以(舍),故,
所以展开式有9项,中间一项为.
19.已知函数,其中,函数图象上相邻两个对称中心之间的距离为,且在处取到最小值-2.
(1)求函数的解析式;
(2)若将函数图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移个单位得到函数图象,求函数的单调递增区间;
(3)若函数在内的值域为,求的取值范围.
【答案】(1);(2);(3).
【分析】(1)由给定条件依次求出的周期,,初相及A即可得解;
(2)根据给定变换求出函数的解析式,即可求出其单调递增区间;
(3)根据函数定义域与值域的关系即可求出参数m的取值范围.
【详解】(1)函数图象上相邻两个对称中心之间的距离为,设周期为T,则,即,因此,,
因在处取到最小值-2,则,而,则,,
所以函数的解析式是;
(2)由(1)知:将函数图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)得到,
再将所得图象向左平移个单位,到函数的图象,
由得:,
所以函数的单调递增区间为;
(3)由(2)知,由于,则有,
因函数的值域为,而,,显然在上单调递减,则有,
当时,,于是有在上单调递增,又,则,即,
从而得,解得,综上得:,
所以的取值范围为.
20.在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(I)求角B的大小;
(II)求cosA+cosB+cosC的取值范围.
【答案】(I);(II)
【分析】(I)方法二:首先利用正弦定理边化角,然后结合特殊角的三角函数值即可确定角B的大小;
(II)方法二:结合(Ⅰ)的结论将含有三个角的三角函数式化简为只含有角A的三角函数式,然后由三角形为锐角三角形确定角A的取值范围,最后结合三角函数的性质即可求得的取值范围.
【详解】(I)
[方法一]:余弦定理
由,得,即.
结合余弦定,
∴,
即,
即,
即,
即,
∵为锐角三角形,∴,
∴,
所以,
又B为的一个内角,故.
[方法二]【最优解】:正弦定理边化角
由,结合正弦定理可得:
为锐角三角形,故.
(II) [方法一]:余弦定理基本不等式
因为,并利用余弦定理整理得,
即.
结合,得.
由临界状态(不妨取)可知.
而为锐角三角形,所以.
由余弦定理得,
,代入化简得
故的取值范围是.
[方法二]【最优解】:恒等变换三角函数性质
结合(1)的结论有:
.
由可得:,,
则,.
即的取值范围是.
【整体点评】(I)的方法一,根据已知条件,利用余弦定理经过较复杂的代数恒等变形求得,运算能力要求较高;方法二则利用正弦定理边化角,运算简洁,是常用的方法,确定为最优解;(II)的三种方法中,方法一涉及到较为复杂的余弦定理代入化简,运算较为麻烦,方法二直接使用三角恒等变形,简洁明快,确定为最优解.
21.某电台举办有奖知识竞答比赛,选手答题规则相同.甲每道题自己有把握独立答对的概率为,若甲自己没有把握答对,则在规定时间内连线亲友团寻求帮助,其亲友团每道题能答对的概率为p,假设每道题答对与否互不影响.
(1)当时,
(i)若甲答对了某道题,求该题是甲自己答对的概率;
(ii)甲答了4道题,计甲答对题目的个数为随机变量X,求随机变量X的分布列和数学期望;
(2)乙答对每道题的概率为(含亲友团),现甲乙两人各答两个问题,若甲答对题目的个数比乙答对题目的个数多的概率不低于,求甲的亲友团每道题答对的概率p的最小值.
【答案】(1)(i);(ii)分布列答案见解析,数学期望:;(2)最小值为.
【分析】(1)(i)记事件A为“甲答对了某道题”,事件B为“甲确实会做”,分别求得的概率,结合条件概率的计算公式,即可求解;
(ii)求得甲答对某道题的概率为,得到,结合独立重复试验的概率计算公式和二项分布的期望公式,即可求解;
(2)记事件为“甲答对了i道题”,事件为“乙答对了i道题”,求得, 根据甲答对题数比乙多的概率列出不等式,即可求解.
【详解】(1)(i)记事件A为“甲答对了某道题”,事件B为“甲确实会做”,
则,所以.
(ii)随机变量X可取,甲答对某道题的概率为,
则,则,
则随机变量X的分布列为
X
0
1
2
3
4
P
则.
(2)记事件为“甲答对了i道题”,事件为“乙答对了i道题”,
其中甲答对某道题的概率为,
答错某道题的概率为
则,,
,,
所以甲答对题数比乙多的概率为
解得,即甲的亲友团助力的概率P的最小值为.
【点睛】方法点拨:记事件为“甲答对了i道题”,事件为“乙答对了i道题”, 分别求得,,根据独立事件的概率计算公式,根据甲答对题数比乙多的概率,列出不等式是解答的关键.
22.已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)若函数在其定义域内有两个不同的零点,求实数的取值范围;
(3)若,且,证明:.
【答案】(1)当时,函数的单调递减区间为;当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为.
(2)
(3)证明见解析
【分析】(1)先求定义域,然后对进行分类讨论,求解不同情况下的单调区间;(2)在第一问的基础上,讨论实数的取值,保证函数有两个不同的零点,根据函数单调性及极值列出不等式,求出时满足题意,再证明充分性即可;(3)设,对题干条件变形,构造函数对不等式进行证明.
【详解】(1)函数定义域为,
,
①当时,在上恒成立,即函数的单调递减区间为
②当时,,解得,当时,,
函数的单调递增区间为,
当时,函数的单调递减区间为,
综上可知:
①当时,函数的单调递减区间为
②当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为
(2)由(1)知,当时,函数在上单调递减,
函数至多有一个零点,不符合题意,
当时,函数在上单调递增,在上单调递减,,
又函数有两个零点,
又,使得,
又,设
函数在上单调递减,,
,使得,
综上可知,为所求.
(3)依题意,是函数的两个零点,
设,因为,
,,
不等式,
,所证不等式即
设,
在上是增函数,且,
所以在上是增函数,且,
即,从而所证不等式成立.
【点睛】函数的单调性是函数的重要性质之一,它的应用贯穿于整个高中数学的教学之中.某些数学问题从表面上看似乎与函数的单调性无关,但如果我们能挖掘其内在联系,抓住其本质,那么运用函数的单调性解题,能起到化难为易、化繁为简的作用.因此对函数的单调性进行全面、准确的认识,并掌握好使用的技巧和方法,这是非常必要的.根据题目的特点,构造一个适当的函数,利用它的单调性进行解题,是一种常用技巧.许多问题,如果运用这种思想去解决,往往能获得简洁明快的思路,有着非凡的功效.
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