2021届陕西省渭南市华阴市高三摸底考试生物试题（含解析）

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2021届陕西省渭南市华阴市高三摸底考试生物试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题
1．下列各组物质元素组成最可能相同的是（    ）
A．脂肪和脂肪酶 B．磷脂和淀粉 C．丙酮酸和丙氨酸 D．ATP和 DNA
2．下列关于细胞中无机化合物的叙述，正确的是（    ）
A．自由水是生化反应的介质，不直接参与生化反应
B．结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于液泡中
C．无机盐参与维持细胞的酸碱平衡，不参与有机物的合成
D．无机盐多以离子形式存在，对维持生命活动有重要作用
3．下列概念不能用如图模型来表示的是(   )

A．a表示核苷酸，b、c、d分别表示含氮碱基、五碳糖、磷酸
B．a表示糖类，b、c、d分别表示单糖、二糖、多糖
C．a表示脂肪，b、c、d分别表示性激素、磷脂、固醇
D．a表示ATP，b、c、d分别表示腺嘌呤、核糖、3个磷酸基团
4．关于酵母菌和乳酸菌的叙述，错误的是（　　）
A．酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸 B．酵母菌有线粒体，而乳酸菌无线粒体
C．酵母菌具有细胞核，而乳酸菌具有拟核 D．溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁
5．下列关于细胞器结构及功能的叙述，正确的是（    ）
A．性激素在高尔基体上合成
B．叶绿素和类胡萝卜素仅存在于叶绿体中
C．动物细胞溶酶体在维持正常代谢活动及防御等方面起重要作用
D．低等植物中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关
6．红细胞膜中的Na＋/K＋—APTase（ATP水解酶）的功能是水解ATP吸收K＋。用一定的技术手段将红细胞细胞质置换成高浓度的K＋溶液，并将其置于极高浓度Na＋的环境中，就发生了如下图所示的生理过程。下列相关叙述错误的是

A．实验过程Na＋、K＋离子跨膜运输应该属于主动运输
B．上述生理过程还需要ADP和Pi
C．该实验过程中离子浓度梯度驱动了ATP的形成
D．该实验证明了，不同环境条件下，同一种酶既可以催化ATP的水解，也可以催化ATP的合成
7．蛋白质作为生命活动的主要承担者，广泛分布在细胞中。下列有关其分布和功能的叙述，错误的是（    ）
A．分布在细胞膜上的载体，参与物质跨膜运输
B．分布在细胞质中的肌动蛋白，利于细胞运动
C．分布在线粒体基质中的酶，催化葡萄糖分解
D．分布在细胞核核仁中的蛋白质，参与核糖体形成
8．图甲、乙分别表示在不同条件下酶催化反应的变化，下列有关叙述错误的是（    ）

A．图甲中实线、虚线可依次表示酶量增加前后，生成物与反应时间的关系
B．图甲中实线、虚线可依次表示H2O2在Fe3+、过氧化氢酶作用下的O2生成量与反应时间的关系
C．图乙能用来表示酶活性与温度的关系
D．图乙能用来表示反应物浓度与反应时间的关系
9．下图表示将某绿色植物放在密闭且透明的容器内，在适宜的光照和温度条件下培养，植株吸收或生成CO2的速率随时间的变化如下图所示。下列相关叙述错误的是（    ）

A．T1~T3时间段，植株的净光合速率逐渐下降
B．T2时刻，该植株固定CO2的速率为8 mg·h-1
C．T3时刻之后，容器中CO2浓度保持不变
D．若减弱光照强度，则T3在坐标轴上的相应位置将左移
10．下列有关酵母菌呼吸作用的曲线中，正确的是
A． B．
C． D．
11．细胞凋亡和细胞坏死的本质区别是（    ）
A．细胞坏死维持细胞数量平衡 B．细胞凋亡受到病毒感染引发的细胞膜破裂
C．细胞的凋亡可能使动物致病 D．细胞凋亡受到遗传机制决定的程序性调控
12．一个基因型为aaBb的雄牛，分别用红、黄、绿三种不同颜色的荧光物质分别标记基因a，B，b观察分裂过程，下列叙述不正确的是 （     ）
A．在有丝分裂前期细胞中有3种颜色8个荧光点
B．在有丝分裂后期细胞中有3种颜色8个荧光点
C．一个次级精母细胞中可能有3种颜色4个荧光点
D．一个初级精母细胞中可能有3种颜色4个荧光点
13．下图为红绿色盲的家系图，其中Ⅱ- 2的家族中无此致病基因。此家族中Ⅲ- 1与Ⅲ- 2患病的可能性分别为（    ）
  
A．0、1/8 B．1/2、1/2 C．1/3、1/6 D．0、1/6
14．1944年，科学家从 S型活细菌中提取出 DNA、蛋白质和多糖等物质，将S型细菌的 DNA加入到培养 R型细菌的培养基中，结果发现其中的部分 R型细菌转化成了 S型细菌；而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中， R型细菌不能发生这种变化。这一现象不能说明的是（    ）
A．S型细菌的性状是由其 DNA决定的
B．在转化过程中， S型细菌的 DNA可能进入到 R型细菌细胞中
C．只有 DNA是遗传物质
D．DNA是遗传物质
15．如图所示DNA分子复制过程，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链．一般地说，下列各项正确的是（　　）

A．a和c的碱基序列互补
B．b和c的碱基序列相同
C．a链和b链中的(A+T) / (G+C) 比值相同
D．a链与d链中的(A+G) / (T+C) 比值相同
16．图是人体内某激素进行调节的示意图。下列叙述错误的是（    ）
  
A．由图可知此激素可能是性激素，起到信号分子的作用
B．该激素与相应受体结合后形成的复合体，穿过核孔并作用于 核内 DNA
C．该激素能影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成
D．细胞间的信息交流都是通过此种方式进行的
17．下图表示基因突变的一种情况，其中 a、b是核酸链， c是肽链。下列说法正确的是（    ）
  
A．a→b→c表示基因的复制和转录
B．除图示情况外，基因突变还包括染色体片段的缺失和增添
C．图中氨基酸没有改变的原因是密码子具有简并性
D．图中由于氨基酸没有改变，所以没有发生基因突变
18．花天牛是果园中常见的害虫，以果树的花和叶为食。人们可以通过喷洒农药来防治虫害，也可以利用花天牛的天敌——啄木鸟来进行生物防治。下列有关叙述错误的是（　　）
A．农药会导致不同的花天牛将基因传递给后代的机会不同，啄木鸟则不会
B．花天牛和啄木鸟之间相互影响属于共同进化
C．啄木鸟的引入可能会改变花天牛进化的速度和方向
D．啄木鸟的引入有利于果园生物多样性的形成
19．在动作电位的产生过程中，下列生理活动不会发生的是（    ）
A．Na+大量内流 B．K+大量外流
C．突触后神经元产生兴奋 D．ATP水解放能
20．新冠肺炎病毒是一种新型的RNA病毒，下列有关说法错误的是
A．高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体
B．病毒可侵染肺部细胞并进行增殖，说明病毒是最简单的生命系统层次
C．冠状病毒相对DNA病毒更容易发生变异
D．冠状病毒进入人体后，吞噬细胞可以对其进行识别和吞噬消灭这属于非特异性免疫
21．将少量酵母菌接种到10ml体积的培养液中，其数量随时间的变化如下图所示，据图做出的判断正确的是

A．实验中酵母菌计数可使用血细胞计数板
B．6h前种群数量因种内斗争激烈而增长缓慢
C．酵母菌种群增长速率先增大，后趋于稳定
D．将该酵母菌接种到5ml体积的培养液中，培养条件相同该菌的环境容纳量不变
22．人类的参与使受到影响的环境得到改善不同地区采取不同的措施，如修复盐碱化的草地、植树造林、生态农业的发展、将工厂废弃地改造为公园等下列叙述错误的是（    ）
A．工厂废弃地植被重建与维持过程属于群落的次生演替
B．修复盐碱化草地的过程中生态系统的结构逐渐变得复杂
C．植树造林增加了生物多样性，同时有利于缓解温室效应
D．生态农业实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
23．2020年 8月 13日，中国科学院召开新闻发布会，介绍中国科学院动物研究所康乐院士团队在《自然》上发表的一项揭示蝗虫聚群成灾奥秘的研究成果。研究人员鉴定出飞蝗群聚的信息素 4VA（4-乙烯基苯甲醚） ，正是它导致了蝗虫聚群成灾。下列有关说法错误的是（    ）
A．飞蝗群聚的信息素 4VA（4-乙烯基苯甲醚）属于化学信息
B．利用性引诱剂诱杀蝗虫可控制其种群密度
C．将蝗虫彻底诱杀有利于提高农作物的产量，提高生态系统的稳定性
D．蝗虫粪便中的能量属于上一营养级同化量

二、综合题
24．同位素标记法是利用放射性同位素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法，生物学上经常使用的同位素有14C、3H、18O、15N、32P、35S等。
(1)20世纪 70年代，科学家詹姆森等在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H 标记的亮氨酸。3min后被标记的亮氨酸出现在附有核糖体的 中； 17min 后， 出现在 中；117min后，出现在靠近细胞膜内侧的 中及释放到细胞外的分泌物中。由此发现了分泌蛋白的合成与分泌途径。
(2)1941年，鲁宾和卡门利用18O进行了两组对比实验：第一组为植物提供 ，第二组为相同植物提供于 。在其他条件相同情况下，分析出第一组释放的氧气全部为 O2，第二组全部为18O2，有力地证明了植物释放的 O2 来自于 。
(3)20世纪 40年代美国生物学家卡尔文等用单细胞的小球藻做实验：用含14C标记的 供小球藻进行光合作用，然后追踪检测其放射性，最终探明了二氧化碳中的碳在光合作用中转化成有机物中的碳的途径，这一途径为光合作用的 阶段。
25．脱落酸是广泛分布于高等植物体内的一种植物激素。为研究大豆叶片内叶片相对含水量与脱落酸含量以及与气孔开放程度的关系，有人进行了相关实验，绘制了如下图所示的曲线。第1~4天持续干旱，第5天浇水。

（1）由图中数据可知，脱落酸在叶片中的大量积累会引起气孔 ，从而使光合作用过程中 ，导致叶片光合作用速率下降；浇水后，叶片中脱落酸含量随水含量的升高而 。
（2）在大豆体内除了脱落酸外，还有生长素、赤霉素、 和乙烯等激素。研究发现生长素和赤霉素均可促进大豆细胞伸长，从而促进大豆的生长。这一现象说明生长素和赤霉素具有 作用。
26．人体的内环境具有“自稳态”，当气温变化较大或人体疲劳时，这种“自稳态”易遭到破坏，机体出现疾病。2017年末一种乙型流感开始在人群中传播，这与各地气温骤降不无关联，本次流感传染性强，患者会高烧、咳嗽，并伴有头痛和周身不适。回答下列问题：
(1)人体内环境的各种化学成分和 处于动态平衡之中，这种相对稳定的状态叫做稳态。
(2)当气温骤降，人体感觉到寒冷时，下丘脑分泌的 （填“TRH"或“TSH”）增加，进而引起垂体分泌的 （填“TRH”或“TSH”）增加。
(3)当机体受到乙型流感病毒侵染后，巨噬细胞对病毒的处理和清除过程与 （填一种细胞器名称）直接相关：机体在第二次被同种病毒侵染时，能够产生浆细胞的淋巴细胞主要是 。
(4)患乙型流感后，病人身体不适，不想吃饭，但血糖浓度还能基本维持平衡，此时参与血糖调节的主要激素是 。
27．甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。回答下列问题：
表现型
白花
乳白花
黄花
金黄花
基因型
AA_ _ _ _
Aa_ _ _ _
aaB_ _ _
aa_ _ D_
aabbdd
（1）控制甘蓝型油菜花色性状的三对等位基因 （遵循/不遵循）自由组合定律，原因是 。
（2）四种表现型的甘蓝型油菜自交，后代产生花色类型最多的亲本表现型是 。如果某乳白色个体自交，产生的子代只有白色、乳白色和金黄色三种类型，则该乳白色植株的基因型是 。
（3）乳白色甘蓝型油菜的基因型有 种，用测交的方法 （填“能”或“不能”）鉴定出一株乳白色甘蓝型油菜的基因型，原因是 。
28．水果可以用来加工制作果汁、果酒和果醋等。回答下列问题：
（1）制作果汁时，可以使用果胶酶、纤维素酶等提高水果的出汁率和澄清度。果胶酶是分解果胶的一类酶的总称，包括 、果胶分解酶 。纤维素酶可以分解植物 中的纤维素。
（2）用果胶酶处理果泥时，为了提高出汁率，需要控制反应的温度，原因 。
（3）现有甲乙丙三种不同来源的果胶酶，某同学拟在果泥用量、温度、pH等所有条件都相同的前提下比较这三种酶的活性。通常，酶活性的高低可用 来表示。
（4）为了提高酶的利用效率，可以采用固定化酶技术将其固定。酶的固定化方法常见有： 、 、一般不用包埋法，原因是 。
（5）工业生产中将果胶酶进行固定化，与直接使用游离酶相比，此方法的优点是 （答两点）。
29．苯丙酮尿症是一种单基因遗传病，由于PKU某因突变导致患者尿液中含有大量苯丙酮酸。基因定点整合可替换特定某因用于该病治疗，即将正常PKU基因定点整合到PKU基因突变的小鼠胚胎干细胞的染色体DNA上，替换突变基因。简要过程如下图所示。请回答下列问题：
注：图中neoR为新霉素抗性基因，HB1和HB2为小鼠胚胎干细胞染色体DNA上突变的PKU基因两侧的一段DNA序列。

（1）构建重组载体时，需要根据 序列分别合成HB1'和HB2'，在二者之间除了插入正常的PKU基因和neoR基因以外，还必须含有 。此过程常用的工具酶有 ，neoR基因的作用是 。
（2）可用 技术将重组载体导入小鼠胚胎干细胞，诱导相应区域互换，完成胚胎干细胞的基因改造。胚胎干细胞的特点有 （答出两点即可）。
（3）现用完成基因改造后的胚胎干细胞进行个体生物学水平鉴定，写出鉴定思路、结果及结论： 。

参考答案：
1．D
【分析】化合物的元素组成：
（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；
（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P；
（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P；
（4）糖类的组成元素为C、H、O。
【详解】A、脂肪的组成元素只有C、H、O，脂肪酶是蛋白质，其组成元素至少有C、H、O、N，A错误；
B、磷脂的组成元素有C、H、O、N、P，淀粉的组成元素只有C、H、O，B错误；
C、丙酮酸的元素组成是C、H、O，丙氨酸的组成元素至少有C、H、O、N，C错误；
D、ATP的组成元素也有C、H、O、N、P，DNA的组成元素有C、H、O、N、P，D正确。
故选D。
2．D
【分析】水在细胞中以两种形式存在：一部分水与细胞内的其他物质相结合，为结合水；绝大部分以游离的形式存在，可以流动，为自由水，参与细胞中各种代谢活动。
细胞中的无机盐含量比较少，但具有重要的生理功能，如很多无机盐与蛋白质等物质结合成复杂的化合物，参与细胞中各种生命活动，当某些无机盐含量过多或过少时，生物体可能出现相应病症。
【详解】A、自由水是生化反应的介质，有些水还直接作为反应物参与生物化学反应，如有氧呼吸，A错误；
B、结合水是组成细胞结构的重要成分，主要存在形式是水与蛋白质、多糖等物质结合，成为生物体的构成成分，而液泡中的水属于自由水，B错误；
CD、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，能参与维持细胞的酸碱平衡，也能参与有机物的合成，如Mg2+是合成叶绿素的原料，C错误、D正确。
故选D。
3．C
【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。
2、糖类分为单糖、二糖和多糖，葡萄糖、核糖、脱氧核糖等不能水解的糖称为单糖，由2个单糖脱水缩合形成的糖称为二糖，多糖有淀粉、纤维素和糖原，糖原是动物细胞的储能物质，淀粉是植物细胞的储能物质，纤维素是植物细胞壁的成分。
3、常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。
①脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官；
②磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分；
③固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D，胆固醇是构成细胞膜的重要成分、在人体内还参与血液中脂质的运输，性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
4、蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。
5、分析题图：题图中的a是由b、c、d构成的，或a包括b、c、d。
【详解】A、核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成，A正确；
B、糖类分为单糖、二糖和多糖，B正确；
C、脂质包括脂肪、磷脂和固醇，固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D ，C错误；
D、ATP由腺嘌呤、核糖和3个磷酸基团组成，D正确。
故选C。
4．D
【分析】本题以乳酸菌和酵母菌为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞呼吸等知识，首先要求考生明确乳酸菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能结合所学的知识准确判断各选项。
【详解】酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，乳酸菌只能进行无氧呼吸，A正确；酵母菌属于真核生物，其细胞中含有线粒体，而乳酸菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，B正确；酵母菌属于真核生物，其细胞中具有细胞核，而乳酸菌属于原核生物，其细胞中具有拟核，C正确；溶菌酶能破坏乳酸菌的细胞壁，但不能破坏酵母菌的细胞壁，D错误。故选D。
【点睛】关键要明确乳酸菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物。原核细胞和真核细胞的异同如下表：
比较项目
原 核 细 胞
真 核 细 胞
大小
较小
较大
主要
区别
无以核膜为界限的细
胞核，有拟核
有以核膜为界限的细胞核

细胞壁
有，主要成分是糖类
和蛋白质
植物细胞有，主要成分是
纤维素和果胶；动物细胞
无；真菌细胞有，主要成
分为多糖（不能被溶菌酶水解）
生物膜系统
无生物膜系统
有生物膜系统
细胞质
有核糖体，无其他细
胞器
有核糖体和其他细胞器
DNA存
在形式
拟核中：大型环状、裸露
质粒中：小型环状、裸露

细胞核中：和蛋白质形成
染色体
细胞质中：在线粒体、叶
绿体中裸露存在
增殖方式
二分裂

无丝分裂、有丝分裂、
减数分裂
可遗传变
异方式
基因突变
基因突变、基因重组、
染色体变异
5．C
【分析】差速离心主要是采取逐渐提高离心速率分离不同大小颗粒的方法。如在分离细胞中的细胞器时，将细胞膜破坏后，形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆，将匀浆放入离心管中，采取逐渐提高离心速率的方法分离不同大小的细胞器。
【详解】A、性激素是脂质，在内质网上合成，A错误；
B、类胡萝卜素也存在于植物细胞的有色体中，B错误；
C、溶酶体内含有多种水解酶，可以水解侵入到细胞内的病原体和细胞内损伤的细胞器等，故动物细胞溶酶体在维持正常代谢活动及防御等方面起重要作用，C正确；
D、低等植物中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关，细胞壁的形成与高尔基体有关，D错误。
故选C。
6．A
【分析】分析题意和题图可知，ATP水解酶的功能是水解ATP吸收K＋，实验过程中钠离子从细胞外运输到细胞内、钾离子从细胞内运输到细胞外都是高浓度向低浓度运输，需要ATP水解酶作为载体，该过程中伴随ATP的合成过程，说明ATP水解酶也可以催化ATP的合成。
【详解】A、根据题意和题图可知，Na＋、K＋离子跨膜运输属于协助扩散，A错误；
B、根据题图可知，Na＋、K＋离子跨膜运输过程中有ATP生成，需要ADP和Pi，B正确；
C、根据题意可知，该实验过程中离子浓度梯度驱动了ATP的形成，C正确；
D、根据题意，ATP水解酶水解ATP吸收K＋，而根据题图可知，该酶也可以催化ATP的合成，D正确。
故选A。
【点睛】本题考查对于物质跨膜运输方式、ATP与ADP相互转化的过程、生物膜系统的功能的综合理解，分析题图获取信息的能力、并利用相关信息结合所学知识进行推理、判断获取结论是解题关键。
7．C
【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。
【详解】A、位于细胞膜上的载体，参与物质跨膜运输，如参与运输进出细胞的离子，A正确；
B、分布在细胞质中的肌动蛋白，利于细胞运动，B正确；
C、线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段，线粒体分解的底物是丙酮酸，分解葡萄糖的酶分布在细胞质基质，C错误；
D、核糖体由rRNA和蛋白质组成，分布在细胞核核仁中的蛋白质，参与核糖体形成，D正确。
故选C。
【点睛】本题考查蛋白质的相关知识，要求考生识记蛋白质的功能及实例，能结合所学的知识准确判断各选项。
8．C
【分析】分析题图：图甲表示生成物的量随着时间的推移逐渐增多，且虚线条件下，反应速率更快，图乙表示随着横坐标因素的增大，纵坐标所示因素减小。
【详解】AB、如果图甲表示生成物量和反应时间的关系，则虚线表明反应较早结束，反应速率较快，A、B项正确；
C、温度对酶活性的影响呈现正态分布曲线，与图乙不符，C项错误；
D、反应物浓度越大，反应选率越快，所消耗的反应时间越短，D正确。
故选C。
【点睛】本题以曲线图为载体，考查影响酶活性的因素，意在考查考生分析曲线图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识和观点，对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力。
9．D
【分析】据图分析：实线表示二氧化碳的吸收速率，即净光合速率，虚线表示二氧化碳的产生速率，即呼吸速率。总光合速率=净光合速率+呼吸速率。
【详解】A、密闭容器内二氧化碳的含量一定，随着光合作用的进行，二氧化碳浓度逐渐降低，所以T1～T3时间段，植株的净光合速率逐渐下降，A正确；
B、T2时刻，该植株固定CO2的速率为总光合速率，即总光合速率=净光合速率+呼吸速率=4+4=8mg・h-l，B正确；
C、T3时刻之后，植株的光合速率等于呼吸速率，容器中CO2浓度保持不变，C正确；
D、减弱光照强度，光合强度减弱，二者的平衡时间需要更长的时间，故T在坐标轴上的相应位置将右移，D错误。
故选D。
【点睛】本题结合图示主要考查光合作用的曲线分析，分析出图中曲线的含义，理解总光合作用、净光合作用和呼吸作用的关系。
10．C
【分析】酵母菌的新陈代谢类型是异养兼性厌氧型，在有氧条件下进行有氧呼吸，在无氧条件下进行无氧呼吸，其有氧呼吸的产物是CO2和水，无氧呼吸的产物是CO2和酒精，据此分析答题。
【详解】A、随着氧气浓度的增加，无氧呼吸受到了抑制，有氧呼吸越来越强，因此二氧化碳的含量先降低后升高，即澄清石灰水的浑浊度先降低后升高，A错误；
B、随着氧气浓度的增加，无氧呼吸受到了抑制，有氧呼吸越来越强，产生的CO2越来越多，因此产生的二氧化碳与消耗的氧气的比值越来越低，B错误；
C、随着氧气浓度的增加，无氧呼吸受到了抑制，有氧呼吸越来越强，因此二氧化碳的含量先降低后升高，C正确；
D、随着氧气浓度的增加，无氧呼吸受到了抑制，产生的酒精越来越少，所以酸性重铬酸钾变灰绿色的时间应该越来越长，D错误。
故选C。
11．D
【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害。
【详解】A、细胞凋亡能维持细胞数量平衡，A错误；
B、受到病毒感染引发的细胞膜破裂属于细胞凋亡，但不是二者的本质区别，B错误；
C、细胞的凋亡对机体有利，C错误；
D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，受到遗传机制决定的程序性调控，这是细胞凋亡和细胞坏死的本质区别，D正确。
故选D。
12．D
【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、有丝分裂前期的细胞，由于在间期已经进行了DNA复制，该细胞基因型为aaaaBBbb，所以该细胞中有红、黄、绿3种颜色8个荧光点，A正确；
B、有丝分裂后期细胞的基因型为aaaaBBbb，所以该细胞中有红、黄、绿3种颜色8个荧光点，B正确；
C、由于次级精母细胞中不含同源染色体，但如果在四分体时期发生了交叉互换，其基因型可能为aaBb，则一个次级精母细胞可能有红、黄、绿3种颜色4个荧光点，C正确；
D、初级精母细胞中的基因型为aaaaBBbb，所以细胞中有红、黄、绿3种颜色8个荧光点，D错误。
故选D。
13．A
【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关，这种与性别相关联的性状遗传方式就称为伴性遗传，又称性连锁遗传。
【详解】红绿色盲为伴X隐性遗传病，则Ⅱ-3的基因型为XaY，Ⅱ-1基因型为XAY，Ⅱ-2家族中无此致病基因，则Ⅱ-2的基因型为XAXA，所以Ⅲ-1的基因型为XAXA或XAY，患病的概率为0；Ⅰ-1的基因型为XAXa，Ⅰ-2的基因型为XAY，则Ⅱ-5的基因型及概率为 1/2XAXA、 1/2XAXa，Ⅱ-6基因型为XAY，所以Ⅲ-2患病的可能性为 1/2 × 1/2 × 1/2 = 1/8。
故选A。
14．C
【分析】20世纪40年代，艾弗里和他的同事将加热致死的S型细菌破碎后，设法除去绝大部分糖类、蛋白质和脂质，制成细胞提取物。将细胞提取物加入有R型活细菌的培养基中，观察能否培养出活的S型细菌。
【详解】A、加入S型细菌DNA的培养基中出现了S型细菌，而加入S型细菌蛋白质、多糖的培养基不出现S型细菌，说明S型细菌的性状是由DNA决定的，A不符合题意；
B、在转化过程中，S型细菌的DNA进入到R型细菌细胞中，与R型细菌的DNA发生重组，B不符合题意；
C、S型细菌内除了DNA、蛋白质、糖类和脂质，还有其他物质，故该实验不能说明只有 DNA是遗传物质，C符合题意；
D、该实验说明了DNA是遗传物质，D不符合题意。
故选C。
15．C
【分析】DNA复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程；转录是指以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA 的过程。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。
【详解】A、由于a与d的碱基序列互补，在复制过程中，a与b的碱基序列互补，c与d的碱基序列互补，所以a与c的碱基序列相同，A错误；
B、由于a与d的碱基序列互补，在复制过程中，a与b的碱基序列互补，c与d的碱基序列互补，所以b和c的碱基序列互补，B错误；
C、由于A与T配对，G与C配对，所以a中（A+T）：（G+C）的比值与b中（A+T）：（G+C）的比值相同，C正确；
D、由于a与d的碱基序列互补，所以a链与d链中的（A+G）：（T+C） 比值互为倒数，D错误。
故选C。
16．D
【分析】由图可知，该激素能与细胞内的相应受体结合后形成“激素-受体”的复合体，应该是性激素，“激素-受体”的复合体从核孔进入细胞核，作用于DNA，从而转录出mRNA并合成相应的多肽，可见，该复合体影响转录过程，激素只是改变细胞的代谢，并不直接参与生命活动。
【详解】A、性激素的化学本质属于脂质，自由扩散进入细胞，其受体位于细胞内，由图可知此激素可能是性激素，起到信号分子的作用，A正确；
B、由图可知：该激素与相应受体结合后形成的复合体，穿过核孔并作用于核内DNA，从而转录出mRNA，B正确；
C、“激素-受体”的复合体从核孔进入细胞核，作用于DNA，从而转录出mRNA并进入细胞质合成相应的多肽，可见，该复合体能影响转录过程，从而影响蛋白质的合成，C正确；
D、细胞间的信息交流不一定通过此种方式进行，如胰岛素为生物大分子，其受体在靶细胞的细胞膜上，激素并不都是通过影响基因的转录来调节生物的代谢的，有的激素是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢的，D错误。
故选D。
17．C
【分析】分析题图：图中a→b表示转录过程，b→c表示翻译过程。
【详解】A、a→b→c表示基因的转录和翻译，A错误；
B、染色体片段的缺失和增添属于染色体结构变异，不属于基因突变，B错误；
C、图中基因发生了碱基对的替换，但其中氨基酸没有改变，其原因是编码氨基酸的密码子具有简并性，C正确 ；
D、图中基因中发生了碱基对的替换，因此发生了基因突变，D错误。
故选C。
18．A
【分析】1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
2、共同进化：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。
【详解】A、农药会导致不同的花天牛和啄木鸟的基因传递给后代的机会不同，A错误；
B、花天牛和啄木鸟之间相互影响属于共同进化，B正确；
C、啄木鸟的引入可能会改变花天牛进化的速度和方向，C 正确；
D、啄木鸟的引入有利于果园生物多样性的形成，D正确。
故选A。
19．B
【分析】1、静息状态，神经纤维上的膜电位表现为外正内负，神经纤维受刺激时，钠离子通道开放，钠离子内流，膜内电位逐渐增大，膜外电位逐渐减小，膜电位由外正内负变成外负内正，受刺激的部位称为兴奋部位，兴奋部位与为兴奋部位存在电位差，形成局部电流，兴奋在神经纤维上以局部电流的形式进行传导。
2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
【详解】A、动作电位形成时，钠离子通道打开，Na+大量内流，A不符合题意；    
B、静息电位形成时，钾离子通道打开， K+大量外流，B符合题意；
C、突触后神经元兴奋，产生动作电位，C不符合题意；    
D、钠钾泵泵出钠离子，泵进钾离子需要消耗能量，由ATP水解放能提供，D不符合题意。
故选B。
20．B
【分析】新冠肺炎病毒只含单一核酸RNA，必须在活细胞内寄生。
【详解】A、高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体，A正确；
B、病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，B错误；
C、冠状病毒遗传物质是RNA，相对DNA病毒更容易发生变异，C正确；
D、冠状病毒进入人体后，吞噬细胞可以对其进行识别和吞噬消灭这属于非特异性免疫，D正确。
故选B。
【点睛】
21．A
【分析】据图分析，曲线表示S型曲线，即在食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。
【详解】A、探究酵母菌种群数量变化，实验中酵母菌计数可使用血细胞计数板进行计数，A正确；
B、6h前种群数量较少、酵母菌还需适应新的环境，因而增长缓慢，B错误；
C、曲线为S型曲线，酵母菌种群增长速率先增大，后减小，C错误；
D、将该酵母菌接种到5ml体积的培养液中，环境容纳量减小，D错误。
故选A。
【点睛】
22．D
【分析】构建生态农所依据的生物学原理是物质的循环和能量的流动，构建农业生态系统的目的是实现物质和能量的多级利用，减少环境的污染，该生态系统中充分利用了废弃物中的能量，提高了能量的利用率，实现了良性循环，自我调节能力强弱取决于生态系统中的营养结构和营养成分。
【详解】A、工厂废弃地植被重建与维持过程是在保留了土壤条件的基础上发生的演替过程，属于次生演替，A正确；
B、改造盐碱化草地的过程中，群落的空间结构也会发生变化，群落结构变得复杂，B正确；
C、植树造林使群落结构更加负载，提高了生物多样性和生态系统的稳定性，C正确；
D、物质可以循环利用，但能量只能多级利用，不能循环，D错误。
故选D。
23．C
【分析】1、信息包括：物理信息：如光、声、温度、湿度、磁力等；化学信息：如生物碱、有机酸等物质；行为信息：如动物的行为。
2、信息传递在生态系统中的作用：（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的传递。（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递。（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
【详解】A、蝗群聚的信息素4VA（4-乙烯基苯甲醚）是传递信息的化学物质，属于化学信息，A正确；
B、利用性引诱剂诱杀蝗虫可以破坏蝗虫的性别比例，进而可以控制蝗虫的种群密度，B正确；
C、将蝗虫彻底诱杀使得生态系统的多样性降低，不利于生态系统的稳定性，C错误；
D、蝗虫粪便的能量属于生产者（上一营养级）的同化量，即属于上一营养级流入分解者的一部分，D正确。
故选C。
24．(1) 内质网 高尔基体 囊泡
(2) H2O和C18O2 H218O和CO2 H2O
(3) CO2 暗反应

【分析】放射性同位素标记法的应用：
（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；
（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；
（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；
（4）卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物；
（5）鲁宾和卡门用18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。
【详解】（1）20世纪70年代，科学家詹姆森等在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，实验过程中发现，3min后被标记的亮氨酸出现在附有核糖体的内质网中；17min后，出现在高尔基体中；117min后，出现在靠近细胞膜内侧的囊泡中及释放到细胞外的分泌物中。由此发现了分泌蛋白的合成与分泌途径。即过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
（2）1941年，鲁宾和卡门利用18O进行了两组对比实验：第一组为植物提供H2O 和C18O2，第二组为相同植物提供H218O 和CO2。在其他条件相同情况下，分析出第一组释放的氧气全部为O2，第二组全部为18O2，根据同位素的走向可有力地证明了植物释放的O2来自于H2O。
（3）20世纪40年代美国生物学家卡尔文等用单细胞的小球藻做实验：在有光条件下，用14C标记CO2进入细胞后，首先在叶绿体基质发生反应，在该结构中含14C的系列产物有14C3、（14CH2O）。最终探明了二氧化碳中的碳在光合作用中转化成有机物中的碳的途径为14CO2→14C3→（14CH2O），这一途径称为卡尔文循环，即暗反应阶段。
25． 关闭 CO2供给不足 降低 细胞分裂素 协同
【分析】由图分析可知：持续干旱时，叶片相对含水量降低，叶片中脱落酸含量升高，气孔开放程度降低。浇水后，叶片相对含水量升高，叶片中脱落酸含量降低，气孔开放程度升高。
【详解】（1）由图分析：脱落酸积累，含量升高，气孔开放程度降低，所以脱落酸大量积累会引起气孔关闭，影响光合作用中CO2的供给，导致光合作用速率降低。浇水后，叶片相对含水量升高，叶片中脱落酸含量降低。
（2）植物体内产生的激素有：生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等，从作用上看，生长素和细胞分裂素均可以促进植物生长，具有协同作用。
【点睛】本题考查植物激素对于植物光合作用的影响，需根据图像明确相关物质之间的关系，根据物质变化和光合作用变化的关系明确相关物质对于光合作用的影响情况。
26．(1)理化性质
(2) TRH TSH
(3) 溶酶体 B 淋巴细胞和记忆细胞
(4)胰高血糖素

【分析】人体体温调节中枢在下丘脑，体温维持相对稳定的原理是：产热与散热保持动态平衡；病毒感染人体时，人体往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液而散播，进入宿主细胞后，再通过细胞免疫予以消灭，当同种病毒再次侵染时，机体会产生二次免疫反应。
【详解】（1）内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境的相对稳定是指化学成分和理化性质处于动态平衡中。
（2）甲状腺激素的作用之一是促进新陈代谢，加速体内物质氧化分解。当气温骤降，人体感觉到寒冷时，甲状腺激素的分泌会增多。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（ TRH ）作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激( TSH )，促甲状腺激素（ TSH ）作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而维持体温恒定。
（3）溶酶体是消化车间，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。巨噬细胞对病毒的处理和清除过程与溶酶体直接相关。二次免疫中产生浆细胞的淋巴细胞有 B 淋巴细胞和记忆细胞。
（4）患乙型流感后，病人身体不适，不想吃饭，进食减少，此时血糖浓度降低，刺激胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素，进而促进肝糖原的分解和非糖物质的转化，进而使葡萄糖的浓度升高，维持血糖浓度平衡。
27． 遵循 三对等位基因分别位于三对同源染色体上 乳白色 Aabbdd 9 不能 基因型不同的甘蓝型油菜与金黄色甘蓝型油菜测交，产生的后代会有种类和比例相同的表现型
【分析】根据题意和表格分析，甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，因此三对等位基因在遗传时遵循自由组合定律；由题意知，白色的基因型有AA_ _ _ _共有9种；乳白色有Aa_ _ _ _，共有9种；黄花的基因型是（aaB_dd或aabbD_或aaB_D_），共有8种；金黄花为aabbcc基因型有一种。
【详解】（1）甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，因为三对等位基因分别位于三对同源染色体上，所以控制甘蓝型油菜花色性状的三对等位基因遵循自由组合定律。
（2）四种表现型的甘蓝型油菜自交，后代产生花色类型最多的亲本表现型是乳白色（基因型AaBbDd），可以产生4种花色。如果某乳白色个体自交，产生的子代只有白色、乳白色和金黄色三种类型，没有黄花类型，说明乳白色植株的基因型中没有B和D，则该乳白色植株的基因型是Aabbdd。
（3）由分析可知乳白色甘蓝型油菜的基因型有9种，用测交的方法不能鉴定出一株乳白色甘蓝型油菜的基因型，因为基因型不同的甘蓝型油菜与金黄色甘蓝型油菜测交，产生的后代会有种类和比例相同的表现型。
【点睛】答题关键在于掌握基因自由组合定律，利用分离定律解决自由组合定律问题。
28． 多聚半乳糖醛酸酶 果胶酯酶 细胞壁 温度对果胶酶活性有影响，在最适温度下酶活性最高，出汁率最高 在一定条件下，单位时间内、单位体积中反应物的消耗量或者产物的增加量 物理吸附法 化学结合法 酶体积小，容易从包埋材料中漏出 酶可以重复利用，降低生产成本；使酶既能与反应物接触，又易与产物分离
【分析】1.果胶酶的种类：多聚半乳糖醛酸酶、果胶酯酶、果胶分解酶，果胶酶能分解植物的细胞壁，瓦解植物细胞之间的胞间层，能将果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸，从而提高果汁的出汁率和澄清度。
2.温度、pH都通过影响酶的活性，从而影响化学反应速率。酶催化作用的发挥需要适宜的温度和适宜的pH条件。
【详解】（1）果胶酶是分解果胶的一类酶的总称，包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶酯酶、果胶分解酶，酶具有专一性，纤维素酶能分解植物细胞壁中的纤维素，因此纤维素酶也能提高果汁的澄清度。
（2）温度是影响果胶酶活性的因素之一，为了提高出汁率，需要将温度控制在果胶酶的最适温度，使得果胶酶活性最高，从而提高出汁率。
（3）酶活性是指酶催化一定化学反应的能力，酶活性的高低可以用在一定条件下，酶所催化某一化学反应的速度来表示，在该实验中可通过比较在一定条件下，单位时间内、单位体积中反应物的消耗量或产物的增加量来表示。
（4）为了提高酶的利用效率，可以采用固定化酶技术将其固定。酶的固定化常用物理吸附法和化学结合法，因为酶分子小，容易从包埋材料中露出，因此一般不用包埋法，而细胞的固定常用包埋法。因为细胞大不易从包埋材料中露出。
（5）工业生产中将果胶酶进行固定化，与直接使用游离酶相比，突出的优点是可反复利用降低生产成本，而且表现为既能与反应物接触，也能与产物分离，从而提高产物的品质。。
【点睛】熟知果胶酶的种类及其催化作用的特点是解答本题的关键，掌握固定化酶的方法以及该技术的优势是解答本题的另一关键。
29． HB1和HB2的碱基 启动于、终止子 限制酶、DNA连接酶 鉴定与筛选含有正常PKU基因的胚胎干细胞 显微注射 能大量增殖；具有发育的全能性；体积小、细胞核大、核仁明显；在体外培养条件下，可以增殖而不发生分化。 将该胚胎干细胞培育成小鼠，检测小鼠尿液中苯丙酮酸含量，若小鼠尿液中不含大量苯丙酮酸，说明PKU基因成功表达，基因治疗成功，反之，则不成功。
【分析】结合题图可知，互换后的小鼠染色体DNA，与小鼠染色体DNA比较，HB1和HB2的碱基分别替换成了重组载体的HB1'和HB2'，并且增加了重组载体的neoR为新霉素抗性基因，原来突变的PKU基因，替换成了正常的PKU基因。
【详解】（1）据图分析，构建重组载体时，需要根据小鼠染色体DNA上HB1和HB2的碱基序列分别合成HB1'和HB2'，并且在二者之间除了插入正常的PKU基因和neoR基因以外，还必须含有启动子和终止子等组件。此过程常用的工具酶有限制酶、DNA连接酶，neoR基因可用来鉴定与筛选含有正常PKU基因的胚胎干细胞。
（2）可用显微注射技术将重组载体导入小鼠胚胎干细胞，诱导相应区域互换，完成胚胎干细胞的基因改造。胚胎干细胞的特点：能大量增殖；具有发育的全能性；体积小、细胞核大、核仁明显；在体外培养条件下，可以增殖而不发生分化。
（3）完成基因改造后的胚胎干细胞进行个体生物学水平鉴定思路、结果及结论：将该胚胎干细胞培育成小鼠，检测小鼠尿液中苯丙酮酸含量，若小鼠尿液中不含大量苯丙酮酸，说明PKU基因成功表达，基因治疗成功，反之，则不成功。
【点睛】本题主要考查基因工程、胚胎干细胞以及动物细胞工程等相关内容，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。