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    2024届内蒙古包头市高三上学期调研考试数学(理)试题含答案

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    这是一份2024届内蒙古包头市高三上学期调研考试数学(理)试题含答案,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2024届内蒙古包头市高三上学期调研考试数学(理)试题 一、单选题1.已知集合,则    A B C D【答案】B【分析】分析可得,由此可得出结论.【详解】由题可知,任取,因为,所以,即所以,故故选:B.2.设的共轭复数,则复数    A B C D【答案】A【分析】,进而结合已知和复数相等的定义求解即可.【详解】解:设,则可得,即所以,可得所以故选:A3.已知命题;命题,则下列命题中为真命题的是(    A B C D【答案】C【分析】首先判断命题pq的真假,再判断各选项中复合命题的真假即可.【详解】对于命题p,当时,,故命题p为真命题;对于命题q,当时,,所以命题q为假命题.所以为真命题,为假命题.故选:C4.下列函数中的奇函数是(    A B C D【答案】B【分析】根据函数奇偶性的知识对选项进行分析,从而确定正确答案.【详解】A选项,对于函数,由解得所以的定义域是,所以是非奇非偶函数.B选项,对于函数,由解得所以的定义域是,所以是奇函数,B选项正确.C选项,对于函数的定义域是,所以是偶函数.D选项,对于函数,所以的定义域是,所以是偶函数.故选:B5.在正方体中,直线与平面所成角为(    A B C D【答案】A【分析】连接,连接,则可证得即为所求,然后在直角三角形求解即可.【详解】如图,连接,连接  因为平面在平面内,所以,又平面所以平面所以为直线和平面所成的角,设正方体的棱长为1,则,又平面,故所以因为,所以所以直线和平面所成的角为故选:A6.将3名优秀教师分配到2个不同的学校进行教学交流,每名优秀教师只分配到1个学校,每个学校至少分配1名优秀教师,则不同的分配方案共有(    A3 B4 C5 D6【答案】D【分析】先将3名教师分组,然后再分配即可.【详解】3名教师分组,有种方法,再分配到2个不同的学校得,即不同的分配方案共有6.故选:D.7.把函数图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移个单位长度,得到函数的图象,则    A B C D【答案】C【分析】利用三角函数图象变换规律可得出函数的解析式.【详解】由题意可知,将函数的图象先向左平移个单位长度,得到函数的图象,再将所得图象上所有点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,可得到函数的图象.故选:C.8.在区间中各随机取1个数,则用几何概型可求得的概率为(    A B C D【答案】D【分析】由题意可得所有可能性在正方形中,而满足的点在图中的阴影部分,所以利用几何概型的概率公式求解即可.【详解】在区间中各随机取1个数xy,所有可能性在正方形中,,即时,,当时,所以,因为满足的点在如图所示的阴影部分,所以所求概率为.故选:D9.抛物线的顶点为坐标原点,焦点在轴上,直线两点,的准线交轴于点,若,则的方程为(    A B C D【答案】C【分析】由题可设抛物线的方程,进而可得的坐标,然后利用斜率公式结合条件可得,进而即得.【详解】由题可设抛物线的方程为,则准线方程为时,可得  可得,又所以,即解得所以的方程为.故选:C10.若,则(    A B C D【答案】B【分析】利用对数函数的性质结合条件,比较大小即可.【详解】因为所以故选:B.11.已知为数列的前项积,若,则数列的前项和    A B C D【答案】A【分析】利用 的关系可得是以3为首项,2为公差的等差数列;进而根据等差求和公式即可.【详解】因为为数列的前项积,所以可得因为,所以,所以,得,所以是以3为首项,2为公差的等差数列;故选:A12.设是定义域为的奇函数,且为偶函数,则(    A B C D【答案】D【分析】根据函数的奇偶性确定正确答案.【详解】由于是定义域为的奇函数,所以的图象关于原点对称,且由于为偶函数,所以图象关于直线对称,所以所以D选项正确.,而根据已知条件无法确定的值,所以ABC选项错误.故选:D【点睛】对于奇偶函数,首先要注意能否利用定义,也即来求解.对于定义在上的奇函数,还可以利用来求解.形如的奇偶性问题,可结合图象变换的知识得到的对称性. 二、填空题13.已知向量,若,则      .【答案】4【分析】根据数量积的坐标运算即可求解.【详解】由于所以.故答案为:414.已知双曲线的一条渐近线为,则的离心率为      .【答案】【分析】根据双曲线的渐近线方程结合条件可得,进而求出双曲线的离心率.【详解】双曲线的一条渐近线方程为,即所以有,故双曲线所以双曲线的离心率为.故答案为:15.记为各项均为正数的数列的前项和,若,则       .【答案】30【分析】根据递推关系求出前3项,然后求和即得.【详解】因为所以,由,可得所以所以.故答案为:30.16.在一个正方体中,经过它的三个顶点的平面将该正方体截去一个三棱锥.所得多面体的三视图中,以图为正视图,在图②③④⑤中选两个分别作为侧视图和俯视图,组成这个多面体的三视图,则所选侧视图和俯视图的编号依次为           (写出符合要求的一组答案即可). 【答案】④⑤/⑤④【分析】根据正视图,结合题意,作出几何体直观图,由此再判断,即可得到结果.【详解】根据题意,在一个正方体中,经过它的三个顶点的平面将该正方体截去一个三棱锥,如果图是正视图,则几何体若如图下图(1)所示,则此时侧视图和俯视图的编号依次④⑤几何体若如图下图(2)所示,则此时侧视图和俯视图的编号依次⑤④        图(1                              图(2故答案为:④⑤(或⑤④. 三、解答题17两台机器生产同种产品,产品按质量分为一级品和二级品,为了比较两台机器产品的质量,分别用两台机器各生产了100件产品,产品的质量情况统计如下表: 一级品二级品合计机器7030100机器8020100合计15050200(1)机器,机器生产的产品中二级品的频率分别是多少?(2)能否有90%的把握认为机器的产品质量与机器的产品质量有差异?附:0.150.100.052.0722.7063.841【答案】(1)0.30.2(2)没有90%的把握认为机器的产品质量与机器的产品质量有差异. 【分析】1)根据频率的概念结合条件即得;2)由题可得,然后根据临界值结合条件即得.【详解】1)根据题表中数据知,机器生产的产品中二级品的频率是机器生产的产品中二级品的频率是2)根据题表中数据可得因为所以没有90%的把握认为机器的产品质量与机器的产品质量有差异.18.已知的内角的对边分别为,面积为,且.(1)(2).【答案】(1)(2) 【分析】1)根据题意,利用三角形的面积公式,求得,再结合余弦定理,即可求解;2)由(1)分别求得,联立方程组求得的值,结合正弦定理,分别求得的值,即可求解.【详解】1)因为的面积为,且可得,所以又因为,所以由余弦定理可得,所以.2)由(1)可得,则又由因为,则,联立方程组,解得根据正弦定理,即所以同理得所以.19.如图,四棱锥的底面是矩形,底面.  (1)证明:平面平面(2)求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】1)利用面面垂直的判定定理证明即可;2)由题意及相应条件,建立空间直角坐标系,写出需要的点的坐标,利用向量法求解即可.【详解】1)因为平面,又平面所以,又,且平面SAC所以平面,又平面所以平面平面.2)连接,由(1)可知,平面平面,故是矩形,所以是正方形,所以.因为底面所以,且以点为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系       所以设平面的法向量为,得,所以.所以直线与平面所成角的正弦值为.20.设函数,已知是函数的极值点.(1)(2)设函数,证明:.【答案】(1)2(2)证明见解析. 【分析】1)根据导数与函数极值点的关系即得;2)设,利用导数可得,可得函数的定义域,进而只需证,然后通过换元法构造函数,再利用导数研究函数的性质即得.【详解】1)由题意可知,,则因为是函数的极值点,所以,解得经检验满足题意,故2)由(1)得,则时,,即,所以在区间单调递增;时,,即,所以在区间单调递减,因此当时,因为的定义域要求有意义,即,同时还要求,即要求,所以的定义域为要证,因为所以需证即需证,则,则只需证,则,令,可得所以所以在区间上单调递减,在区间上单调递增,所以,即成立.【点睛】方法点睛:利用导数证明不等式问题,方法如下:1)直接构造函数法:证明不等式(或)转化为证明(或),进而构造辅助函数2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论;3)构造形似函数,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数.21.已知点,动点满足直线的斜率之积为,记点的轨迹为曲线.(1)求曲线的方程,并说明是什么曲线;(2)过坐标原点的直线交曲线两点,点在第一象限,轴,垂足为,连结并延长交曲线于点.)证明:直线的斜率之积为定值;)求面积的最大值.【答案】(1)为中心在坐标原点,焦点在轴上的椭圆,不含左右顶点;(2))证明见解析;(. 【分析】1)直接利用斜率公式即可求解;2)(i)设直线的方程为联立椭圆方程可得点坐标,设,根据坐标之间的联系可得直线的方程为,与椭圆方程联立运用韦达定理求出的坐标,再利用斜率公式求出,进而即得;ii)由题可得,再利用基本不等式即可求解.【详解】1)因为所以所以,化解得  所以为中心在坐标原点,焦点在轴上的椭圆,不含左右顶点;2)()设直线的斜率为,则其方程为,得,记,则  于是直线的斜率为,方程为,得,则是方程的解,,由此得从而直线的斜率所以,即直线的斜率之积为定值)由()可知所以当且仅当时取等号,所以面积的最大值为.【点睛】方法点睛:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下:1)设直线方程,设交点坐标为2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于(或)的一元二次方程,必要时计算3)列出韦达定理;4)将所求问题或题中的关系转化为(或)的形式;5)代入韦达定理求解.22.在直角坐标系中,的圆心为,半径为4.(1)写出的一个参数方程;(2)直线相切,且与轴和轴的正半轴分别交于两点,若,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,求直线的极坐标方程.【答案】(1)为参数);(2),或. 【分析】1)由题可得的标准方程进而可得的参数方程;2)根据题意可得直线的斜率为,然后利用直线与圆的位置关系可得直角坐标方程,进而即得.【详解】1)由题意可知,的标准方程为所以的参数方程为为参数);2)由题意可知,直线的斜率为,设其方程为,即因为圆心到直线的距离为4,所以化解得,解得,或所以直线的直角坐标方程为,或所以直线的极坐标方程为,或.23.已知函数.(1)时,求不等式的解集;(2),求的取值范围.【答案】(1)(2) 【分析】1)当时,,解不等式,讨论代入,可得解;2)根据绝对值不等式性质,,只需即可,运算可得解.【详解】1)当时,,得时,得,解得,又,所以时,得,不成立;时,得,解得,又,所以.综上,原不等式的解集为.2)根据绝对值不等式性质,的值在之间(包括两个端点)时取等号,,则只需,当时,,恒成立;时,等价于,或,解得综上,的取值范围为. 

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