江西省稳派2024届高三数学上学期第一次大联考试题(Word版附解析)
展开这是一份江西省稳派2024届高三数学上学期第一次大联考试题(Word版附解析),共23页。试卷主要包含了考试结束后,1mB, 已知,,,则等内容,欢迎下载使用。
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2024届新高三第一次大联考
数 学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意化简集合,结合交集运算知识即可得到答案.
【详解】由题意得,,
又因为,
所以.
故选:B
2. 若复数满足,则的虚部为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据复数的运算求出,再根据共轭复数的定义和复数的概念可得答案.
【详解】因为,所以,
所以,其虚部为.
故选:C
3. 已知直线是曲线在点处的切线,则直线在轴上的截距为( )
A. B. C. 2 D. 3
【答案】A
【解析】
【分析】利用导数的几何意义求出直线的方程,令,可得答案.
【详解】,又,所以直线的方程为,
令,得,即直线在轴上的截距为,
故选:A.
4. 在平面直角坐标系中,锐角的大小如图所示,则( )
A. B. 2 C. D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,由条件可得,从而得到,然后将原式化简,代入计算,即可得到结果.
【详解】因为点是角终边的一点,所以,
所以,
由可知,,所以
.
故选:B
5. 光岳楼位于山东聊城古城中央,主体结构建于明洪武七年(1374年),它是迄今为止全国现存古代建筑中最古老、最雄伟的木构楼阁之一,享有“虽黄鹤、岳阳亦当望拜”之誉.光岳楼的墩台为砖石砌成的正四棱台,如图所示,该墩台上底面边长约为32m,下底面边长约为34.5m,高约为9m,则该墩台的斜高约为(参考数据:)( )
A 9.1m B. 10.9m C. 11.2m D. 12.1m
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意画出正四棱台,结合正四棱台相关性质直接计算即可.
【详解】如图所示,设该正四棱台为,上下底面中心分别为,
分别取的中点,连接,
在平面内,作交于,
则,,,
显然四边形是矩形,则,,
所以,
在直角中,,
即该墩台的斜高约为9.1m.
故选:A
6. 已知各项均为正数的数列满足,且数列的前项积为,则下列结论错误的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 存在及正整数,使得
D. 若为等比数列,则
【答案】C
【解析】
【分析】对于A,根据题意直接分组求数列的前项积即可;
对于B,根据得到;
对于C,通过得到即可判断;
对于D,根据等比数列定义进行基本量的运算即可.
【详解】对于A,若,则,
所以 ,故A正确;
对于B,若,则,所以,
两式相除得,所以,故B正确;
对于C,因为,所以,所以,
又因为数列各项均为正数,所以,即,
故不存及正整数,使得,故C错误;
对于D,若为等比数列,设其公比为,
则,所以,则,故D正确.
故选:C
7. 已知函数是定义在上的奇函数,且对任意的,都有,且,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意得到在单调递减,结合奇函数性质得到在单调递减,,结合奇函数性质将不等式转化为,再结合已知条件列出不等式组求解即可.
【详解】因为对任意的,都有,此时,则,
所以在单调递减,
因为函数是定义在上的奇函数,所以在单调递减,,
所以当和时,;当和时,.
由,即,
所以或或或,
所以或或或无解,
所以原不等式解集为
故选:D
8. 已知,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】构造,研究单调性与最值得到(当且仅当时取等号),进而得到;
通过得到进而得到.
【详解】设,则,
当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
所以,即,所以,
所以(当且仅当时取等号),
令,则,所以;
设,则,
所以在单调递增,所以,即,
令,则,即.
所以.
故选:C
【点睛】方法点睛:本题考查构造函数比较大小问题.比较大小的常见方法有:
(1)利用作差法或者作商法与特殊值比较;
(2)构造相关函数,利用导数研究其单调性进而比较函数值;
(3)利用中间量进行放缩比较.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 已知,则下列不等式一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据不等式的性质逐项判断可得答案.
【详解】对于A,因为,所以,故A正确;
对于B,因为,,所以,故B正确;
对于C,当,,,时,,故C不正确;
对于D,因为,所以,又,所以.故D正确.
故选:ABD.
10. 为庆祝江西籍航天员邓清明顺利从太空返航,邓清明家乡的某所中学举办了一场“我爱星辰大海”航天知识竞赛,满分100分,该校高一(1)班代表队6位参赛学生的成绩(单位:分)分别为:84,100,91,95,95,98,则关于这6位参赛学生的成绩.下列说法正确的是( )
A. 众数为95 B. 中位数为93
C. 平均成绩超过93分 D. 第分位数是91
【答案】ACD
【解析】
分析】根据题意将成绩排序,结合众数、中位数、平均数、百分位数相关知识求解即可.
【详解】将成绩按从小到大的顺序排序为:,
对于A,95出现两次,其他数据只出现一次,所以众数为95,故A正确;
对于B,中位数为第3,4个数据的平均数,为,故B错误;
对于C,平均数为,故C正确;
对于D,,所以第分位数是第二个数,为91,故D正确.
故选:ACD
11. 如图,在直三棱柱中,,,则( )
A. 平面
B. 平面平面
C. 异面直线与所成的角的余弦值为
D. 点,,,均在半径为的球面上
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据线面平行的判定定理得出A选项,根据空间向量法判断面面垂直及异面直线所成角判断B,C选项,根据外接球直径判断D选项.
【详解】平面,平面,平面,所以A选项正确;
取AB的中点O,连接CO,则,以O为坐标原点,OC,OB所在直线分别为x,y轴,过点O且平行于的直线为z轴建立空间直角坐标系.
,则,
则,,,,
所以,,,
设平面的法向量为,则
,令,则,
设平面的法向量为,则
,令,则,
,所以平面平面,所以B选项正确;
则,故异面直线与所成角的余弦值为,所以C选项正确;
在直三棱柱中,,,,,三棱柱可以放入边长为1的正方体中,
正方体的外接球是三棱柱的外接球,点,,,均在半径为的球面上, 所以D选项错误.
故选:ABC.
12. 加斯帕尔·蒙日(图1)是18~19世纪法国著名的几何学家,他在研究圆锥曲线时发现:与椭圆相切的两条垂直切线的交点的轨迹是以椭圆中心为圆心的圆.我们通常把这个圆称为该椭圆的蒙日圆(图2).已知椭圆:的左、右焦点分别为,,点,均在的蒙日圆上,,分别与相切于,,则下列说法正确的是( )
A. 的蒙日圆方程是
B. 设,则的取值范围为
C. 若点在第一象限的角平分线上,则直线的方程为
D. 若直线过原点,且与的一个交点为,,则
【答案】BC
【解析】
【分析】对于A,根据椭圆的两条特殊切线的交点求出蒙日圆的半径,可得A错误;对于B,利用椭圆的定义求出的取值范围可得B正确;对于C,利用导数的几何意义求解可得C正确;对于D,根据椭圆的定义以及平面向量数量积的运算律可求出,可得D错误.
【详解】对于A,分别过椭圆的顶点,作椭圆的切线,则两切线的交点在椭圆的蒙日圆上,
故该蒙日圆的半径,即椭圆的蒙日圆的方程为,故A错误;
对于B,由椭圆的定义得,
当且仅当点在的延长线上时取等号,
,
当且仅当点在的延长线上时取等号,所以的取值范围为,故B正确;
对于C,在方程中,令,得,故,
设切点,, 因为,,所以,,
由两边对求导得,所以,,
又,,所以,,
所以,,
所以,,
所以点、都在直线上,
所以直线的方程为,故C正确;
对于D,,则,所以,
由得①,
由得②,
则①②得,解得,
所以,故D错误.
故选:BC.
【点睛】关键点点睛:利用导数的几何意义求解椭圆的切线方程,利用平面向量数量积求解向量的长度是解题关键.
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 已知直角三角形的斜边为,向量,,则实数______.
【答案】
【解析】
【分析】根据向量垂直的坐标运算公式直接计算.
【详解】因为直角三角形的斜边为,所以,
又因为,,
所以,解得.
故答案为:
14. 已知双曲线的中心为原点,焦点在轴上,焦距为8,且的离心率与它的一条渐近线的斜率之比恰好为2,则的标准方程为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意及双曲线的性质列出关于a,b,c的方程求解即可.
【详解】设的实半轴长、虚半轴长、半焦距分别为a,b,c,
由已知得,即,又焦距为8,
所以,,,
所以的标准方程为.
故答案为:.
15. 唐宋八大家,又称唐宋散文八大家,是中国唐代韩愈、柳宗元,宋代苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称,其中江西独占三家,分别是:王安石、曾巩、欧阳修,他们掀起的古文革新浪潮,使诗文发展的陈旧面貌焕然一新.为弘扬中国传统文化,某校决定从唐宋八大家中挑选五位,于某周末开展他们的散文赏析课,五位散文家的散文赏析课各安排一节,连排五节.若在来自江西的三位散文家中至少选出两人,且他们的散文赏析课互不相邻,则不同的排课方法共有______种.(用数字作答)
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,分两种情况讨论,第一种情况是来自江西的三位散文家中选出两人,第二种情况是来自江西的三位散文家中选出三人,然后再结合插空法即可得到结果.
【详解】由题意可得,若挑选来自江西的三位散文家中选出两人,则另外五位中挑选三人,
则有种情况,且他们互不相邻,则有种情况,即;
若挑选来自江西的三位散文家中选出三人,则另外五位中挑选两人,且他们互不相邻,
则有种情况;
故不同的排课方法共有种情况.
故答案为:.
16. 将函数的图象向右平移个单位长度可以得到函数的图象,若函数在区间内有零点,无最值,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】利用三角函数图象变换规律得,依题意得,可得,根据条件:函数在区间内有零点,无最值,结合角的范围及三角函数的性质,列出关于的不等式组,求解即可.
【详解】由题意得,
依题意得
,
因为函数在区间内有零点,无最值,
,解得,
当时,满足条件,
当时,满足条件,
当或时,显然不满足条件.
综上可得.
故答案为:.
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 记为等差数列的前项和,已知,.
(1)求的通项公式;
(2)记,求数列的前30项的和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据等差数列的通项公式和求和公式列式求出和,可得通项公式;
(2)先求出,再利用并项求和法与等差数列的求和公式可得结果.
【小问1详解】
设公差为,则,解得,,
所以.
【小问2详解】
,
所以,
所以
.
18. 在中,内角,,所对的边分别为,,,.
(1)求的大小;
(2)若角的平分线交于点,,,求.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由正弦定理及辅助角公式得,结合角的范围可得结果;
(2)利用三角形面积公式,由求解即可.
【小问1详解】
由已知及正弦定理得,
又,所以,
所以,即,所以,
因为,所以,
所以,即.
【小问2详解】
由,
得.
所以.
即,
解得.
19. 如图,在四棱锥中,平面,,,,,点是的中点.
(1)证明:;
(2)求直线与平面所成的角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)取中点,证明得到四边形是正方形,进而得到平面,所以,根据直角三角形相关性质可得到;
(2)先建立空间直角坐标系,结合线段长度写出坐标,求平面的一个法向量,再结合线面角计算公式求出答案.
【小问1详解】
取中点,连接,则,
又因为,所以四边形是平行四边形,
因为,,所以四边形是正方形,
所以,即是等腰三角形,则,
所以,即,
因为平面,平面,所以,
又因为平面,,
所以平面,
因为平面,所以,
又因为点是的中点,所以由直角三角形性质易得
【小问2详解】
因为平面,平面,所以,,
又因为四边形是正方形,所以,
如图,以为正交基底建立空间直角坐标系,
则,
所以,
设平面的一个法向量为,
则,令,则,
设直线与平面所成的角为,
所以,
所以直线与平面所成的角的正弦值为.
20. 已知抛物线:的焦点为,顶点为坐标原点,过点的直线与相交于两点,当点到直线的距离最大时,.
(1)求的标准方程;
(2)过点作轴于点,记线段的中点为,且与的面积之和为,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意设,直线与抛物线方程联立,结合弦长公式得到,进而求出最大值即可;
(2)设,,得到,得到,根据基本不等式求出最小值即可.
【小问1详解】
由题意知,,直线斜率不为,
设,,
由,得,
,,
则
,
当时,,所以,
所以的标准方程为
【小问2详解】
由(1)知,设,,
联立,则,,
因为线段的中点为,所以点纵坐标为,
所以,
当且仅当,即时取等号,
所以的最小值为
21. 近年来,随着智能手机的普及,网络购物、直播带货、网上买菜等新业态迅速进入了我们的生活,改变了我们的生活方式现将一周网上买菜次数超过3次的市民认定为“喜欢网上买菜”,不超过3次甚至从不在网上买菜的市民认定为“不喜欢网上买菜”.某市社区为了解该社区市民网上买菜情况,随机抽取了该社区100名市民,得到的统计数据如下表所示:
| 喜欢网上买菜 | 不喜欢网上买菜 | 合计 |
年龄不超过45岁的市民 | 40 | 10 | 50 |
年龄超过45岁的市民 | 20 | 30 | 50 |
合计 | 60 | 40 | 100 |
(1)是否有的把握认为社区的市民是否喜欢网上买菜与年龄有关?
(2)社区的市民张无忌周一、二均在网上买菜,且周一从,两个买菜平台随机选择其中一个下单买菜.如果周一选择平台买菜,那么周二选择入平台买菜的概率;如果周一选择平台买菜,那么周二选择入平台买菜的概率为,求张无忌周二选择平台买菜的概率;
(3)用频率估计概率,现从社区市民中随机抽取20名市民,记其中喜欢网上买菜的市民人数为事件“”的概率为,求使取得最大值的的值.
参考公式:,其中.
0.1 | 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10828 |
【答案】(1)有 (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据题意,计算,即可得到结果;
(2)根据题意,由全概率公式,代入计算,即可得到结果;
(3)根据题意,由二项分布的概率计算公式得到的表达式,然后计算,即可得到结果.
【小问1详解】
假设:社区的市民是否喜欢网上买菜与年龄无关.
由题意可得,,
则假设不成立,
所以有的把握认为社区的市民是否喜欢网上买菜与年龄有关.
【小问2详解】
记事件:张无忌周一选择平台买菜;事件:张无忌周二选择平台买菜,
则,,,
由全概率公式可得,
因此,张无忌周二选择平台买菜的概率为.
【小问3详解】
由题意可知,抽取的20名市民,喜欢网上买菜的市民人数服从二项分布,
且喜欢上网买菜的频率为,则,
且,,
设
,,
若,即,即,解得,
若,即,即,解得或,所以当时,最大,故的值为.
22. 已知函数.
(1)当时,讨论的单调性;
(2)当时,恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)答案见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)求得函数定义域为,,通过分类讨论即可得到答案;
(2)首先得到的范围,将原式转化为对恒成立,即对恒成立,通过导数研究函数最值即可得到答案.
【小问1详解】
定义域为,,
①当时,令,得,此时单调递增,
令,得,此时单调递减;
②当时,令,得,此时单调递增,
令,得,此时单调递减;
综上所述,当时,在单调递增,在单调递减;
当时,在单调递增,在单调递减.
【小问2详解】
记,
由(1)知,当时,,
则,则,
当时,恒成立,
即对恒成立,
即对恒成立,
则,即对恒成立,
令,对恒成立,
则在单调递增,所以,
所以,即实数取值范围为.
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