小学综合实践活动沪科·黔科版五年级上册活动三 月饼包装“绿”起来优质教案设计

这是一份小学综合实践活动沪科·黔科版五年级上册活动三 月饼包装“绿”起来优质教案设计，共2页。
活动二   月饼包装绿起来活动目标：1、   了解食品包装的基本要求，知道什么是绿色包装。2、   通过到超市等处了解月饼包装的情况，锻炼收集和整理资料的能力。3、   通过设计绿色包装，提高发现问题、结决问题的能力。4、   提高环保意识。活动过程活动阶段教师指导学生活动设计意图引入活动1、   播放课件，引导学生分析归纳食品包装的目的：保护产品、方便储运、促进销售。2、   分析现有月饼包装存在问题。如过度包装、材料不可回收。3、   提出任务：为月饼设计绿色包装。4、   观看多媒体课件 。5、   分析、归纳、食品包装的目的，并积极发言。6、   展示收集到的月饼包装，分析现有月饼包装存在问题。         1、   提高观察、分析的能力。收集资料1、   引导学生思考：哪些资料对设计绿色包装有帮助。2、   引导学生讨论并找出哪些包装材料属于绿色包装。1、   收集资料，了解绿色包装的具体要求和实施方法。2、   到附近的食品店收集相关资料，了解月饼包装所用的材料。1、   提高对问题进行分析和总结归纳的能力。初步设计1、   引导学生讨论并制定出月饼包装的绿色标准。2、   组织开展交流活动，让学生说说自己的设计意图。 1、    讨论、制订评判标准2、    进行初步的月饼绿色包装设计。 1、锻炼口头表达能力完善设计1、设问：怎样让设计更完美、更实用？2、组织学生对同学的设计提出意见和建议。3、指导学生进一步完善评判标准和包装设计。1、讨论完善评判标准。2、提出修改意见。3、修改原先设计方案，绘制设计图。 1、相互提出修改意见，提高发现问题、解决问题的能力。