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小学语文人教部编版三年级上册语文园地课文ppt课件
展开一、照样子,减一减或加一加,组成新字再组词。
1. 例:教—(孝)(孝顺)界—( )( ) 棕—( )( )伸—( )( ) 踢—( )( )2. 例:乙—(忆)(回忆)召—( )( ) 争—( )( )羊—( )( ) 青—( )( )
二、按要求写出与“口”有关的字。(至少写三个)
1. 与“吃饭”有关,如:______、______、______、______、______。2. 与“声音”有关,如:______、______、______、______、______。3. 与“说话”有关,如:______、______、______、______、______。4. 与“语气”有关,如:______、______、______、______、______。
三、用学过的修改符号修改下列句子。
1. 夜以经很深了,他还在写做业。2. 过了很长时间,长成了一棵大树。 3. 商店里有很多水果,有桃子、葡萄、土豆和西瓜。4. 我敢肯定,明天大概要下雨。
四、把下列俗语补充完整,并选择恰当的俗语填空。
1. 灯不拨______,理不辩______。 有理____________,无理____________。____________在于力, ____________在于理。2. “__________________,__________________。”这件事是他做错了,不管他怎么狡辩,都不会有人支持他的。
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