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人教版小学语文四年级上册第八单元27故事二则课件
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这是一份人教版小学语文四年级上册第八单元27故事二则课件,共9页。
第八单元 27目录基础巩固能力提升 拜见(bài pài)√ 蔡桓侯(hòu hóu)药剂(jì qí)骨髓(sǔi suǐ)纪昌(jì jǐ)目标(biāo piāo)√√√√√······基础巩固1.扁鹊说:“您皮肤上有点儿小病。( )不治,( )会向体内发展。”2.疾病( )发展到肠胃里,服几剂汤药( )还能治好。要是就即使也1.《扁鹊治病》一文是按事情发展顺序写的。( )2.《纪昌学射》这个故事说明了要学习一样本领,练习基本功很重要。( )3.《纪昌学射》这篇文章既是成语故事,又是寓言故事。( )×√× 诚实的孩子 俄国作家屠格涅夫小时候特别喜欢读克雷洛夫和德米特里耶夫的寓言故事。 一天,德米特里耶夫来屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能,就对儿子说:“快朗诵一首先生的寓言给先生听。” 屠格涅夫朗读的寓言故事很优美,很动听,客人和母亲都很高兴。 这时,德米特里耶夫亲切地问:“我的寓言故事你喜欢吗?” 能力提升 屠格涅夫想了想,然后认真地回答说:“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言,他写的比你写的更好!” 德米特里耶夫听了一点也没生气,心里倒挺佩服这个诚实大胆的孩子。可是,屠格涅夫却把他母亲给气坏了,她狠狠地瞪了儿子一眼。 客人刚走,屠格涅夫的妈妈就把儿子打了一顿。她气呼呼地说: “你这个十足的小笨蛋,刚才怎么能在那位大作家面前不说他好,而说别人好呢?” 屠格涅夫一点也不害怕,他大声说:“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说,你难道叫我做一个说谎的孩子吗?我才不呢,我要做一个诚实的人!”1.写出下列词语的反义词。认真——( ) 喜欢——( ) 佩服——( )2.下列对短文内容的理解,不正确的一项是( )A.屠格涅夫的妈妈是为了满足自己的虚荣心,才让屠格涅夫在客人面前朗诵的。B.屠格涅夫真笨,他应该在客人面前说自己最喜欢德米特里耶夫的作品。C.屠格涅夫敢于说真话,在长辈面前也毫无畏惧,勇于反驳。讨厌轻视马虎B寓言作家德米特里耶夫来屠格涅夫家里做客,屠格涅夫当着客人的面。3.用自己的话概括这篇文章的主要内容。说他更喜欢克雷洛夫的寓言,他诚实的品质得到了客人的赞赏,却被母亲责备。
第八单元 27目录基础巩固能力提升 拜见(bài pài)√ 蔡桓侯(hòu hóu)药剂(jì qí)骨髓(sǔi suǐ)纪昌(jì jǐ)目标(biāo piāo)√√√√√······基础巩固1.扁鹊说:“您皮肤上有点儿小病。( )不治,( )会向体内发展。”2.疾病( )发展到肠胃里,服几剂汤药( )还能治好。要是就即使也1.《扁鹊治病》一文是按事情发展顺序写的。( )2.《纪昌学射》这个故事说明了要学习一样本领,练习基本功很重要。( )3.《纪昌学射》这篇文章既是成语故事,又是寓言故事。( )×√× 诚实的孩子 俄国作家屠格涅夫小时候特别喜欢读克雷洛夫和德米特里耶夫的寓言故事。 一天,德米特里耶夫来屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能,就对儿子说:“快朗诵一首先生的寓言给先生听。” 屠格涅夫朗读的寓言故事很优美,很动听,客人和母亲都很高兴。 这时,德米特里耶夫亲切地问:“我的寓言故事你喜欢吗?” 能力提升 屠格涅夫想了想,然后认真地回答说:“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言,他写的比你写的更好!” 德米特里耶夫听了一点也没生气,心里倒挺佩服这个诚实大胆的孩子。可是,屠格涅夫却把他母亲给气坏了,她狠狠地瞪了儿子一眼。 客人刚走,屠格涅夫的妈妈就把儿子打了一顿。她气呼呼地说: “你这个十足的小笨蛋,刚才怎么能在那位大作家面前不说他好,而说别人好呢?” 屠格涅夫一点也不害怕,他大声说:“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说,你难道叫我做一个说谎的孩子吗?我才不呢,我要做一个诚实的人!”1.写出下列词语的反义词。认真——( ) 喜欢——( ) 佩服——( )2.下列对短文内容的理解,不正确的一项是( )A.屠格涅夫的妈妈是为了满足自己的虚荣心,才让屠格涅夫在客人面前朗诵的。B.屠格涅夫真笨,他应该在客人面前说自己最喜欢德米特里耶夫的作品。C.屠格涅夫敢于说真话,在长辈面前也毫无畏惧,勇于反驳。讨厌轻视马虎B寓言作家德米特里耶夫来屠格涅夫家里做客,屠格涅夫当着客人的面。3.用自己的话概括这篇文章的主要内容。说他更喜欢克雷洛夫的寓言,他诚实的品质得到了客人的赞赏,却被母亲责备。
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