2022-2023学年湖北省重点高中智学联盟高二下学期5月联考数学试题含答案
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一、单选题
1.从1,2,3,4,5,6,7这七个数中任取两个数相加,可得不同和的个数为( )
A.10 B.11 C.12 D.21
【答案】B
【分析】用列举法可得答案.
【详解】,,,,,,
,,,,,
,,,,
,,,
,,,
所以可得不同和为共11个.
故选:B.
2.等比数列的前项和为,若,,则( )
A.5 B.10 C.15 D.﹣20
【答案】C
【解析】利用等比数列前n项和的性质,构造、、、成等比数列,利用等比中项的定义即可求出,从而求出的值.
【详解】因为等比数列的前项和为,,,
所以、、、成等比数列,
即、、、成等比数列,
所以,解得:或(舍),
所以、、、成等比数列,所以,
解得:,
故选:C
【点睛】本题主要考查了等比数列的前n项和的性质,属于中档题.
3.若函数,且,则( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】C
【分析】转化为导数的定义,即可求解.
【详解】,
,,得.
故选:C
4.圆柱的轴截面是周长为12的矩形,则满足条件的圆柱的最大体积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由条件确定,再将体积转化为关于的三次函数,利用导数求体积的最大值.
【详解】圆柱的底面半径为,高为,则,即,
圆柱的体积,,
,
当时,,函数单调递减,当时,,函数单调递增,
所以,当时,函数取得最大值,最大值.
故选:A
5.展开式的常数项为( )
A.120 B.160 C.200 D.240
【答案】B
【解析】根据多项式乘法法则求解.
【详解】由题意常数项为.
故选:B.
【点睛】本题考查三项式展开式中的项,解题时可用二项式定理,也可结合多项式乘法法则求解.
6.数列满足,且对,恒有,则( )
A.2021 B.2023 C.2035 D.2037
【答案】D
【分析】由已知可依次求出的值,即可得出答案.
【详解】由已知可得,,.
故选:D.
7.函数在处取得极小值,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用导数和函数的极值即可求得结果.
【详解】,
显然时,为极大值点,在处不可能取得极小值,
所以,由得或1,若在处取得极小值,则,故.
故选:A.
8.直线与分别与圆交于、和、,则四边形面积的最大值为( )
A. B. C.10 D.15
【答案】D
【分析】由题意可得,设点到弦、的距离分别为、,,再由基本不等式求解即可.
【详解】显然,且两直线同时过定点,点在圆内,
设点到弦、的距离分别为、,则,
,
四边形面积
故选:D.
二、多选题
9.下列说法不正确的是( )
A.若等比数列的通项公式为,则的前项和为
B.等差数列1,3,5,…,各项的和为
C.已知双曲线:图象上一点到左焦点的距离,那么到右焦点的距离
D.函数在处取得极值
【答案】ABD
【分析】令,即可判断A项;由已知得出公差、项数,即可求出和,判断B项;根据方程得出的值,即可得出双曲线上点到双曲线焦点的最小值为.进而根据双曲线的定义,列出关系式,即可得出答案,判断C项;求导,即可判断D项.
【详解】对于A项,当时,,,故A项错误;
对于B项,由已知,该数列公差为2,项数为,,故B项错误;
对于C项,由已知可得,,,双曲线上点到双曲线焦点的最小值为.
根据双曲线的定义可知,,
解得或(舍去),
所以,故C项正确;
对于D项,恒成立,所以函数没有极值,故D项错误.
故选:ABD.
10.过双曲线的右焦点作直线与该双曲线交于、两点,则( )
A.存在四条直线,使
B.与该双曲线有相同渐近线且过点的双曲线的标准方程为
C.若、都在该双曲线的右支上,则直线斜率的取值范围是
D.存在直线,使弦的中点为
【答案】BC
【分析】由直线与双曲线相交,联立方程组,逐项判断即可.
【详解】对于A,由于,所以右焦点为,设直线方程为:.
联立得:,恒成立.
所以,,则,.
所以.
所以,解得,所以只有两条,故A错误;
对于B,双曲线的渐近线为,所以,
过点的双曲线的标准方程为,故B正确;
对于C,若、都在该双曲线的右支上,则,
即,所以,解得.故C正确;
对于D,假设存在直线,使弦的中点为,
设直线的方程为,与联立得:
,恒成立.
所以,
所以,所以直线方程为,但是由于不在直线上,
故不存在这样的直线,故D错误.
故选:BC.
11.下列说法正确的是( )
A.从1~9这9个数中任取三个,这三个数的和是3的倍数时,不同的取法有30种
B.从1~9这9个数中任取三个组成三位数,则所有这样的三位数之和为279720
C.将1~9这9个数填入一行标号为1~9的方格中,恰有6个方格标号与填入的数字相一致的方法有种
D.将1~9这9个数排成一行,任意两个奇数或者偶数不排在一起的排法有
【答案】AB
【分析】将9个数分为3组147,258,369.可知这三个数应该来自于同一小组,或者来自于三个不同的小组.分类分别计算得出,进而相加,即可判断A项;求出数字1在各个位置出现的次数,根据数字的对称性,即可得出B项;先选出6个数字,剩余列出排列,即可根据分步乘法计数原理计算,判断C项;先排偶数,奇数插空,计算即可判断D项.
【详解】对于A项,经分析可将9个数分为3组147,258,369.要使选出的三个数的和是3的倍数,则这三个数应该来自于同一小组,或者来自于三个不同的小组.
(1)当3个数来自相同一组时满足,有3个;
(2)当3个数,来自于3个不同小组时,也满足,此时有.
根据分类加法计数原理可得,不同的取法有3+27=30种,故A项正确;
对于B项,根据已知,可知每个数字出现的次数相等.
若选出的3位数字中含有数字1,则这样的三位数有.
因为,1在各个位置出现的次数相等,所以1在各个位置的次数均为.
所以,所有这样的三位数之和为,故B项正确;
对于C项,将填入标号为的方格中,方格标号与数字均不相等的填写为和两种.
第一步,选出6个与方格一致的数字,选法为种;
第二步,剩余3个,要求方格标号与数字均不相等的放法有2种.
根据分步乘法计数原理可知,不同的方法有种,故C项错误;
对于D项,插空法,
第一步,先排好4个偶数,不同的排法为种;
第二步,将5个奇数插入到5个空格中,不同的排法为种.
根据分步乘法计数原理可知,不同的方法有种,故D项错误.
故选:AB.
12.各项为正的等差数列的前项和满足:对于,,,构成等差数列;公比大于1的等比数列满足,;若数列满足,则( )
A.,
B.数列的前项和为
C.数列的前项称为
D.数列的前7项和为
【答案】ABD
【分析】利用可得,设的公比为,利用求出可得可判断A;利用错位相减求和可判断B;利用裂项相消求和可判断CD.
【详解】对于A,依题意①,
时,得,舍去,
,②,
得,
由于每项为正,所以,得数列为等差数列,公差为1,
且,所以,
所以,设的公比为,所以,
解得,所以,故A正确;
对于B,设的前项和为,
所以,①
,②
①②得,
所以,故B正确;
对于C,,
则所求数列前项和为
,所以C错误;
对于D,由于,所以
,故D正确.
故选:ABD.
三、填空题
13.抛物线上的点到焦点的距离为,则点的纵坐标为________.
【答案】1
【分析】根据焦半径公式,代入求值.
【详解】抛物线,,设点,
依题意可知,,得,
故答案为:
14.若,则________.
【答案】
【分析】通过赋值法求解二项式展开式的系数问题即可.
【详解】
令得:①,
令得:②,
由①②可得:,
等号两边同时乘以得:.
故答案为:.
15.甲新入职某公司,已知该公司对新入职人员约定:第一年收入为5万元,以后每年收入都是上一年的1.02倍,则依此约定,甲工作10年的总收入约为________万元.(精确到1万元)
【答案】55
【分析】由已知每年收入都是上一年的1.02倍,可得每年收入是以5为首项,公比为的等比数列,求和即可.
【详解】由已知每年收入都是上一年的1.02倍,可得每年收入是以5为首项,公比为的等比数列,
所以甲工作10年的总收入约为万元.
故答案为:55.
16.、分别是曲线和上任意两点,则最小为________.
【答案】
【分析】设点,,表示出,根据基本不等式得出.然后证明以及,结合零点存在定理得出等号成立时的取值,检验满足基本不等式等号成立的条件,即可得出答案.
【详解】因为,
当且仅当时,等号成立,所以.
设点,分别是两曲线上的动点,
则
,(*)
当且仅当时,等号成立.
由,
令,则.
由,可得.
当时,,所以在上单调递减;
当时,,所以在上单调递增.
所以在处取得极小值,也是最小值,
所以.
令,显然单调递增.
又,所以,当且仅当时等号成立.
令,则.
由,可得.
当时,,所以在上单调递减;
当时,,所以在上单调递增.
所以在处取得极小值,也是最小值,
所以,所以,当且仅当时等号成立.
因为当,时,有,,
即满足基本不等式(*)成立的条件,
所以,
所以.
故答案为:.
【点睛】关键点睛:利用基本不等式转化得出.
四、解答题
17.写出下列问题的算式,并用数字作答.
(1)五家单位各有一个由4人组成的技术顾问小组,现从中任选3人去支援一个项目建设,求这3人中任意两人都不来自同一小组的不同选法种数;
(2)含甲、乙、丙的六个人参加一个竞标答辩会,由于某种特殊原因,丙不能第一个答辩,甲、乙两人至少要等三个人答辩完以后才能进行答辩,现在安排甲乙两人连续进行答辩,求所有不同的安排方案的种数.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先选出3家单位,然后每家单位选出1人,根据分步乘法计数原理,求解即可得出答案;
(2)考虑分为丙排在二、三位以及四、五、六位,根据分步乘法计数原理,分别求出安排方法.进而根据分类加法计数原理,相加即可得出答案.
【详解】(1)第一步:先从5家单位选出3家,选法有种;
第二步:从选出的3家单位,每家选出1人,选法有种.
根据分步乘法计数原理可知,不同的选法种数为.
(2)丙排在二、三位:
先排丙,有种方法;
然后排甲乙(先捆绑),有种方法;
最后,安排剩余3人,有种方法.
根据分步乘法计数原理可知,有种不同的安排方法;
丙排在四、五、六位:
先排甲乙丙,将甲乙捆绑,再与丙排列,最后甲乙排列,有;
然后,安排剩余3人,有种方法.
根据分步乘法计数原理可知,有种不同的安排方法.
综上,根据分类加法计数原理可得,所有不同的安排方案的种数为.
18.(1)计算的值,并求除以8的余数;
(2)以(1)为条件,若等差数列的首项为,公差是的常数项,求数列前项和的最小值.
【答案】(1);(2)
【分析】(1)利用排列组合公式及性质建立不等式组求出的值,从而求出的值,再利用二项式展开式的性质即可求出除以8的余数;
(2)利用二项式求的常数项即可得公差,结合(1)中的结论写出等差数列的通项公式,根据等差数列性质判断前项和的最小值,求出即可.
【详解】(1)由题意得:,
所以,
∴,
,
则除以8的余数7,
则;
(2)由(1)知的展开式为:
,
令,
所以常数项为:,
即等差数列的公差,又,
∴,
当时,,
当时,,
当时,,
由等差数列中,,
所以数列前项和在或时最小,
且最小值为:.
所以数列前项和的最小值为.
19.已知函数的图象与直线相切.
(1)求的值;
(2)求函数在区间上的最大值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)首先设切点,利用导数的几何意义求的值;
(2)根据(1)的结果确定函数,再利用导数判断函数的单调性,求最值.
【详解】(1)依题意设与相切于点,
又,∴,①
,②
将①②联立得,又,
∴代入①得 ;
(2)由(1)知:,且,又在上单调递增,
∴,,则单调递减,
∴时,,则单调递增,
而,
∴.
20.数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)记,数列的前项和为,求使成立的最小正整数.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意得到,得出是以为首项,为公比的等比数列,进而求得数列的通项公式;
(2)由(1)得,求得,利用等比数列的求和公式,求得和,解,即可求解.
【详解】(1)由题意知,可得,即
所以是以为首项,为公比的等比数列,
所以,可得,
所以数列的通项公式为.
(2)解:由,可得,
当为偶数时,为偶数,当为奇数时,为奇数,
所以,
所以前项的和,
所以,
所以,不合题意,
又因为,且,
所以使的最小值为.
21.已知圆,圆,动圆与圆相外切,与圆相内切.
(1)求动圆的圆心的轨迹方程;
(2)过点的两直线,分别交动圆圆心的轨迹于、和、,.求四边形的面积.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)动圆的半径为,根据圆外切、内切的关系,,结合椭圆定义即得;
(2)设,联立与椭圆的方程得到,同理可得,由题解出,由四边形的面积公式求解.
【详解】(1)设动圆的半径为,,∴,,∴,
∴是以,为焦点,以为长轴长的椭圆,
可设方程为,则,,
∴的轨迹方程是;
(2)
设,(为0时不符合题意),,,
联立与椭圆的方程得:,
,
∴ ,
同理设,不为0,可得,
∴,
∴,不妨取, ,
此时,∴
而
,
同理,
∴.
22.已知函数,、是函数图象上任意不同的两点,设直线的斜率为,若对于任意两点,恒有.
(1)求的取值范围;
(2)当是(1)中的最小正整数时,直线与的图象交于不同的两点.求证:两个交点的横坐标不小于.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)由题意转化为,即在递增,转化为恒成立,分离参数,结合基本不等式,即可求解;
(2)求得,得出的单调性,记与交于点和,转化为证明,由在处的切线为,令,利用导数求得函数单调性,得到,恒有,进而证得,即可得证.
【详解】(1)解:由、,
根据题意得,
不妨令,所以,
所以,即在递增,
又由,所以恒成立,
所以,当且仅当时,即时,等号成立,
所以实数的取值范围是.
(2)解:由,可得,
当时,,单调递增;
当时,,单调递减,
记与交于点,,则,且,
下面证明.
由且,
所以函数在处的切线为,
记,可得,
当时,,单调递增;
当时,,单调递减,
所以,即恒有,
又由与直线在交于处,
所以,所以,
因为,且在递增,可得,所以,
即,所以两个交点的横坐标不小于.
【点睛】方法总结:利用导数证明或判定不等式问题:
1、通常要构造新函数,利用导数研究函数的单调性与极值(最值),从而得出不等关系;
2、利用可分离变量,构造新函数,直接把问题转化为函数的最值问题,从而判定不等关系;
3、适当放缩构造法:根据已知条件适当放缩或利用常见放缩结论,从而判定不等关系;
4、构造“形似”函数,变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数.
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湖北省重点高中智学联盟2022-2023学年高二下学期5月联考数学试题及答案: 这是一份湖北省重点高中智学联盟2022-2023学年高二下学期5月联考数学试题及答案,共12页。
湖北省重点高中智学联盟2022-2023学年高二下学期5月联考数学试题及答案: 这是一份湖北省重点高中智学联盟2022-2023学年高二下学期5月联考数学试题及答案,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。