终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    青岛版初中信息技术第三册 第2课 算法的描述 教案

    立即下载
    加入资料篮
    青岛版初中信息技术第三册 第2课 算法的描述 教案第1页
    青岛版初中信息技术第三册 第2课 算法的描述 教案第2页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    青岛版第三册第2课 算法的描述优秀教学设计及反思

    展开

    这是一份青岛版第三册第2课 算法的描述优秀教学设计及反思,共4页。


    2   算法的描述

     

    教学目标:

    1、了解算法的常见描述方法。

    2、能用自然语言、流程图来描述日常生活中的算法,能使用计算机语言描述一些简单算法。

    3、通过对算法的描述,体验描述算法对解决问题的重要性,养成清晰描述问题的习惯。

    教学重点:对算法的描述

    教学难点:计算机语言描述算法

    教学方法:自主学习、小组合作

    教学准备:课件、学案、两瓶液体、空瓶、素材

    教学过程

    (一)教学引入

    看图识故事——“农夫过河”

    怎样才能把狼、羊、菜安全地带到对岸呢?——用语言描述

    (二)教学内容

    解决问题的方法或步骤——用语言描述下来或用文字写下来。

    活动一:用自然语言描述算法(自主学习与小组合作,小组代表发言)

    1、什么是“用自然语言描述算法”?

    2、农夫能不能安全过河?你是怎样设想的?用自己的语言清晰地描述一下整个过程。

    3、农夫安全过河的方法有几种。分别写出过河的算法。

    4、小实验:这里有AB两瓶不同液体,怎样在不混合的情况下,把两个瓶子内的液体互换?用自然语言描述一互换的算法。

    5、通过上面的学习,你能感受到自然语言描述有哪些优点和不足?

    (各小组对问题回答做出评价或补充或建议)

    活动二:用流程图描述算法

    1、什么是“算法流程图”?它利用了图形的哪些特点?

    2、常用的流程图符号及功能。

    符号

    符号名称

    功能说明

     

    起止框

    表示算法的开始和结束

     

    处理框

    表示执行一个步骤

     

    判断框

    表示要根据条件选择执行路线

     

    输入输出框

    表示需要用户输入或由计算机自动输出的信息

     

    流程线

    指示流程的方向

     

    3、下面是居民用水水费计算方法,用自然语言描述其算法。用流程图表示算法。比较两种表达方式的优劣。

    4、完善医生给病人是否注射抗生素药的算法流程图。

    5、条件:购物金额大于等于1000元,打八五折;购物金额小于1000元,不打折。用流程图来描述打折销售的算法。

    活动三:用计算机语言描述算法

    1、“百钱买百鸡”问题故事。

    2、用数学方法列出求解本题的方程式。能否直接解出?

    3、如何解决这类问题?(“试数法”)。用自然语言简单描述算法。

    4、看看用计算机语言是怎样解决此问题的。

    5、画出判断某年份是否是闰年的流程图算法。

    实践与创新:小组合作探究

    1有任意3 个整数,由键盘输入,输出其中最大的数。画出该问题的算法流程图。

    2求出所有的“水仙花数”。用自然语言、流程图和计算机语言描述本算法。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        青岛版初中信息技术第三册 第2课 算法的描述 教案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map