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    2022-2023学年湖南省长沙市宁乡市高二下学期期末数学试题含答案

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    这是一份2022-2023学年湖南省长沙市宁乡市高二下学期期末数学试题含答案,共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年湖南省长沙市宁乡市高二下学期期末数学试题

     

    一、单选题

    1.记复数的共轭复数为,则在复平面内所对应的点在(    

    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

    【答案】D

    【分析】首先根据复数代数形式的乘法化简复数,即可得到其共轭复数,再根据复数的几何意义判断即可;

    【详解】解:因为,所以

    在复平面内所对应的点为,位于第四象限;

    故选:D

    2.在含有3个白球,2个黑球(它们除颜色外,其余均相同)的箱子里不放回地抽取2个球,恰好一个为黑球的概率为(    

    A B C D

    【答案】C

    【分析】根据古典概型概率计算公式,可以利用组合数进行运算求解,也可以利用列举法运算求解.

    【详解】根据题意:

    方法一:恰好一个为黑球的概率为

    方法二:设三个白球为,两个黑球为,不放回地抽取2个球,则有:

    ,共10个基本事件

    恰好一个为黑球包含:,共6个基本事件,其概率为

    故选:C

    3的展开式中的系数为(    

    A240 B C120 D

    【答案】A

    【分析】根据二项展开式的通项公式求解即可

    【详解】展开式的通项

    ,可得.∴项的系数为.

    故选:A.

    4.随机变量X的分布列如表,则的值为(    

    X

    1

    2

    3

    P

    0.2

    A

    0.4

    A4.4 B7.4 C21.2 D22.2

    【答案】B

    【分析】根据期望公式求,然后由期望性质可得.

    【详解】

    所以

    所以.

    故选:B

    5.已知正四棱锥的底面边长和侧棱长都为2,则该四棱锥的表面积为(    

    A B

    C D

    【答案】C

    【分析】根据给定条件,求出正四棱锥的底面及各侧面面积计算作答.

    【详解】依题意,正四棱锥的底面正方形面积为4,四个侧面是全等的正三角形,每个正三角形面积为

    所以四棱锥的表面积为.

    故选:C

    6.已知,则    

    A B C D

    【答案】B

    【分析】利用弦化切可求得所求代数式的值.

    【详解】因为,则.

    故选:B.

    7.山东烟台苹果因果形端正、色泽艳丽、果肉甜脆、香气浓郁享誉国内外.据统计,烟台苹果(把苹果近似看成球体)的直径X(单位:mm)服从正态分布,则估计苹果直径在内的概率为(    

    (附:若,则.)

    A0.6827 B0.8413 C0.9545 D0.8186

    【答案】D

    【分析】根据正态分布的对称性求解可得.

    【详解】

    所以

    .

    故选:D

    8.已知的值域为,则x的取值范围为(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】,根据值域解不等式组可得t的范围,然后解指数不等式可得.

    【详解】,则

    由题知,,解得

    ,解得.

    故选:D

     

    二、多选题

    9.某种产品的价格(单位:元)与需求量(单位:)之间的对应数据如下表所示:

    数据表中的数据可得回归直线方程为,则以下结论正确的是(    

    A.变量呈负相关

    B.回归直线经过点

    C

    D.该产品价格为时,日需求量大约为

    【答案】ABC

    【分析】根据线性回归方程经过样本中心,可解得,可判断A,B,C.由回归方程做预测,即可判断D.

    【详解】

    回归直线经过点B正确,

    代入变量呈负相关,AC正确,

    当产品价格为时,代入得日需求量大约为D错误,

    故选:ABC

    10.在中,下列命题正确的是(    

    A.若,则

    B.若,则定为等腰三角形

    C.若,则定为直角三角形

    D.若三角形的三边的比是,则此三角形的最大角为钝角

    【答案】ACD

    【解析】选项,由三角形边角关系和正弦定理,可判断为正确;选项,由三角函数确定角的关系,要结合角范围,所以错误;选项,用正弦定理边化角,再将代入展开,整理可得,所以正确;选项,用余弦定理求出最大边所对的角,判断正确.

    【详解】中,若,则,因此A正确;

    ,则

    所以为等腰三角形或直角三角形,B错误;

    所以,即

    所以定为直角三角形,C正确;

    三角形的三边的比是,设最大边所对的角为

    ,因为

    所以D正确.

    故选:ACD.

    【点睛】本题考查正弦定理和余弦定理解三角形,以及判断三角形的形状,注意角的范围及三角形内角和等于,属于中档题.

    11.二次函数的图象如图所示,则下列结论中正确的是(    

    A B C D

    【答案】ACD

    【分析】由二次函数性质对选项逐一判断

    【详解】由题意得,对称轴,则,故A正确,

    时,,则,故C正确,

    时,,则,故D正确,

    时,,故B错误,

    故选:ACD

    12.已知函数的值域为集合A,函数的定义域为B,则下列说法正确的是(    

    A

    B

    C的充分不必要条件

    D.函数的增区间是

    【答案】BD

    【分析】根据指数型函数值域即可得到即可,根据对数型函数定义即可得到,根据交并集含义即可判断AB,根据充分不必要条件的判定即可判断C,根据复合函数单调性即可判断D.

    【详解】,则,则,则

    由题意得,解得,则

    ,故A错误;,故B正确;

    ,其中一个元素0在集合中找不到,故C错误;

    ,则上单调递增,且

    上单调递增,

    则根据复合函数单调性得上单调递增,则其增区间为,故D正确,

    故选:BD.

     

    三、填空题

    13.已知,且,则的最小值为       

    【答案】/

    【分析】妙用“1”,展开使用基本不等式可得.

    【详解】因为

    所以

    当且仅当,即时,等号成立.

    所以的最小值为.

    故答案为:

    14.为了贯彻落实党史学习教育成果,某校名师学史力行送教井冈山中学.现有理科语文、数学、英语、物理、化学、生物6名理科老师要安排在该中学理科16班上一节公开示范课,每个班级只安排一名老师上课且每个老师只在一个班上一节课,要求数学老师不能安排在1班,化学老师不能安排在6班,则不同的安排上课的方法数为         

    【答案】504

    【分析】根据排列计算公式,结合特殊元素法求解排列数即可得出答案.

    【详解】根据计数原理可以将事情分成两类:化学老师安排在1班和化学老师不安排在1.

    化学老师排在1班,先排1班,有1种方法,其余5个班的老师做全排列共有种方法;

    化学老师不在1班,先排1班,有4种方法,再排6班有4种方法,余下4个班有种方法,所以共有:种方法.

    所以不同的安排上课的方法数为.

    故答案为:504.

    15.已知函数为偶函数,则         

    【答案】

    【分析】时,则,由偶函数的定义可得出,可得出的值,进而可得出的值.

    【详解】因为函数为偶函数,

    时,,此时,

    所以,,故.

    故答案为:.

    16.记,则         

    【答案】

    【分析】,则,利用二项展开式通项可求出的值,然后令,可求得的值.

    【详解】,则

    所以,的展开式通项为

    所以,

    在等式中,

    ,可得

    因此,.

    故答案为:.

     

    四、解答题

    17.化简与计算:

    【答案】

    【分析】利用指数的运算性质、对数的运算性质化简可得所求代数式的值.

    【详解】解:原式

    .

    18.在中,角ABC所对的边分别为abc,且

    (1)求角A

    (2),求ac

    【答案】(1)

    (2).

     

    【分析】1)利用三角恒等变换化简即得解;

    2)求出再利用正弦定理得解.

    【详解】1)解:因为,所以

    由正弦定理得

    所以

    所以

    因为,所以

    因为,所以

    2)解:若,则

    由正弦定理,得

    解得

    19.常言说病从口入,其实手才是罪魁祸首,它担任了病菌与口之间的运输工具.洗手是预防传染病最简便有效的措施之一,保持手的清洁卫生可以有效降低感染新型冠状病毒的风险.正确的洗手应遵循七步洗手法,精简为一句话就是内外夹弓大立腕,每一个字代表一个步骤.某学校在开学复课前为了解学生对七步洗手法的掌握程度,随机抽取100名学生进行网上测试,满分10分,具体得分情况的频数分布表如下:

    得分

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    女生

    2

    9

    14

    13

    11

    5

    4

    男生

    3

    5

    7

    11

    10

    4

    2

    (1)现以7分为界限,将学生对七步洗手法的掌握程度分为两类,得分低于7分的学生为未能掌握,得分不低于7分的学生为基本掌握”.完成下面列联表,并判断可否认为学生对七步洗手法的掌握程度与性别有关,且犯错误的概率不大于0.05

     

    未能掌握

    基本掌握

    合计

    女生

     

     

     

    男生

     

     

     

    合计

     

     

     

    (2)从参与网上测试且得分不低于9分的学生中,按照性别以分层抽样的方法抽取10名同学,在10人中随机抽取3人,记抽到女生的人数为X,求X的分布列与期望.

    附:.

    临界值表:

    0.15

    0.10

    0.05

    0.025

    0.010

    0.005

    0.001

    k

    2.072

    2.706

    3.841

    5.024

    6.635

    7.879

    10.828

    【答案】(1)列联表答案见解析,没有足够证据认为学生对七步洗手法的掌握程度与性别有关

    (2)分布列答案见解析,数学期望

     

    【分析】1)根据已知数据,结合题意,完成列联表,再求,即可判断;(2)根据分层抽样的特点求得抽取10人中,女生和男生的分布情况,再结合X的取值,结合超几何分布的概率求解求得分布列,再求数学期望即可.

    【详解】1)由得分情况的频数分布表得列联表如下:

     

    未能掌握

    基本掌握

    合计

    女生

    25

    33

    58

    男生

    15

    27

    42

    合计

    40

    60

    100

    因为,所以没有足够证据认为学生对七步洗手法的掌握程度与性别有关.

    2)由得分情况的频数分布表可知,参与网上测试且得分不低于9分的学生中,

    女生9人,男生6人,从而分层抽样抽取的10人中,女生6人,男生4.

    10人中随机抽取3人,记抽到女生的人数为X,则X的可能取值为0123

    所以

    所以随机变量X的分布列为

    X

    0

    1

    2

    3

    P

    所以.

    20.如图,四棱锥中,底面是梯形,是等边三角形,是棱的中点,

    (1)证明:平面

    (2)求直线与平面所成角的正弦值.

    【答案】(1)证明见解析

    (2)

     

    【分析】1)可证得四边形为平行四边形,由此可得,利用勾股定理证得;由等腰三角形三线合一性质可得;根据线面垂直的判定定理可得结论;

    2)以为坐标原点可建立空间直角坐标系,利用线面角的向量求法可求得结果.

    【详解】1为等边三角形,中点,

    四边形为平行四边形,

    平面平面.

    2,四边形为平行四边形,

    则以为坐标原点,正方向为轴,可建立如图所示空间直角坐标系,

    设平面的法向量

    ,令,解得:

    即直线与平面所成角的正弦值为.

    21.已知函数.

    (1)的对称中心;

    (2)的最小正周期和单调递增区间;

    (3),求的最小值及取得最小值时对应的x的取值.

    【答案】(1)

    (2)最小正周期为

    (3)

     

    【分析】1)利用三角恒等变换和辅助角公式化简,再求对称中心即可求解;

    2)利用整体代换法可得周期和单调区间;

    3)根据的范围利用整体代换法求出最小值及取得最小值时对应的x的取值即可.

    【详解】1

    所以对称中心);

    2

    的最小正周期为

    得:

    单调递增区间为

    3

    即:,此时.∴.

    22.已知定义在上的函数满足:①对任意的,都有;②当且仅当,成立.

    (1);

    (2)用定义证明的单调性;

    (3)若对使得不等式恒成立,求实数m的取值范围.

    【答案】(1)

    (2)证明见解析

    (3)

     

    【分析】(1)可得;

    (2)任取,,根据定义可得,即可证明;

    (3)(2)知函数上是减函数,在恒成立,,转化为当,恒成立且恒成立,分别求出其最值即可.

    【详解】1对任意的,都有,

    ,,

    .

    2)任取,,

    ,可知,

    ,

    ,

    ,

    ,

    故函数上是减函数.

    3)由(2)知函数上是减函数,

    ,恒成立,

    .

    ,则,

    ,恒成立,

    即当,,

    ,

    则函数时为增函数,

    ,

    ,

    又当,恒成立,

    ,

    时为减函数,

    ,

    ,

    综上,实数m的取值范围为.

     

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