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    2023八年级生物下册第7单元生命的演化第22章物种的多样性22.1生物的分类同步检测含解析新版北师大版
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    初中生物北师大版八年级下册第1节 生物的分类测试题

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    这是一份初中生物北师大版八年级下册第1节 生物的分类测试题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    22.1生物的分类

    一、单选题

    1.下列有关分类的叙述中,错误的是(   )。

    A.种是分类的最基本单位
    B.分类的主要依据是生物的形态结构(性状)等方面的特征
    C.分类的单位由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种
    D.分类单位越小,其中所包括的生物共同特征就越多
    2.如图表示各种概念之间的关系.下列选项与图示相符的是(  

     

    A

    动物

    脊椎动物

    无脊椎动物

    软体动物

    爬行动物

    B

    动物

    无脊椎动物

    脊椎动物

    鱼类

    节肢动物

    C

    植物

    种子植物

    孢子植物

    藻类

    单子叶植物

    D

    植物

    孢子植物

    种子植物

    裸子植物

    被子植物

    A. A                                           B. B                                           C. C                                           D. D

    3.下列生物按生活环境划分为一组的是(            

    A. 猫头鹰和鼠                           B. 鱼和鸡                           C. 螃蟹和鸟                           D. 狗和水草

    4.下列动物中,与人类亲缘关系最近的是(  )           

    A. 乌龟                                     B. 猕猴                                     C. 蜘蛛                                     D. 田螺

    5.在分类单位中,马与犀牛同目不同科,与羊同纲不同目,与驴同科同属,与斑马同属不同种,四种动物中与马亲缘关系最远的是(  )           

    A. 犀牛                                       B.                                        C.                                        D. 斑马

    6.下列四种生物中,亲缘关系最近的两种是(   
     

    A. ①与②                                B. ①与④                                C. ③与④                                D. ①与③

    7.生物学家根据生物之问的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,其重要意义是           

    A. 弄清生物之间的亲缘关系                     B. 说明了分类单位可以分为:种、属、科、目、纲、门、界
    C. 能给每一种生物一个不同的名称           D. 可以根据分类弄清各种生物的生活环境

    8.生物检索表常用来鉴定生物的种类.请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于S类动物的是(   
    1a 体外长有毛皮,胎生…哺乳类
    1b 体外没有毛皮,卵生…2
    2a 体外长有羽毛,体温恒定…R类
    2b 体外无羽毛,体温不恒定…3
    3a 表皮干燥,在陆地上产卵…S类
    3b 皮肤湿润,在水中产卵…4.           

    A.                        B.                        C.                        D. 

    9.生物分类等级中,最大的分类单位和最基本的分类单位分别是(            

    A. 门、科                                B. 门、种                                C. 界、种                                D. 界、纲

    10.某同学把七种动物分成鲸、海鸥、袋鼠和鳌虾、蜜蜂、乌贼、蚱蜢两类.他可能是根据什么特征来进行分类的?(  )
    ①体温是否恒定    ②是否有脊椎骨    ③卵生还是胎生     ④水生还是陆生.           

    A. ②或③                                B. ①或②                                C. ①或④                                D. ③或④

    11.节肢动物和环节动物共有特征是(  )。           

    A. 都由很多体节构成             B. 都有触角           C. 都有外骨骼             D. 运动器官都是分节的

    12.如图表示各种概念之间的相互关系.表格中各项,与之相符合的一项是( )

    选项

    1

    2

    3

    4

    A

    被子植物

    裸子植物

    雪松

    侧柏

    B

    基因

    DNA

    染色体

    细胞核

    C

    植物体

    植物器官

    植物组织

    细胞

    D

    人体系统

    器官

    上皮组织

    肌肉组织

    A. A                                           B. B                                           C. C                                           D. D

    13.下列植物在地球上出现的先后次序是(    ①藻类②苔藓类③被子植物④裸子植物⑤蕨类           

    A. ①②③④⑤                       B. ①②⑤③④                       

    C. ①②⑤④③                       D. ①②③⑤④

    14.下列单细胞生物中,不能自由进行运动的是(              

    A. 衣藻                                  B. 草履虫                                  C. 酵母菌                                  D. 眼虫

    15.下列属于被子植物的是(  )           

    A. 马尾松                                 B. 白杨树                                 C. 银杏                                 D. 葫芦藓

    二、填空题

    16.被子植物的特点是种子的外面有________ ,种子被包在果实之中,果实对种子的意义:①保护种子,②果实具有适于________ 的特点.   

    17.我国美丽的南海,动植物资源极其丰富.利用概念图将将其中六种动物海鸥、海马、海蜇、海蟹、海螺、鲸鱼进行分类.请补充完整:

    A________;B________
    ________;②________;③________;④________;⑤________    

    18.地球上的动物根据体内有无脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物.如________是无脊椎动物,________是脊椎动物.   

    19.对调查到的生物进行分类,可按照形态结构特点,将生物分为________ 、________ 和________ 三大类;也可按照生活环境可将生物归为________ 、________ 等.   

    三、解答题

    20.根据如图回答问题:
     

    (1)水螅和涡虫分别属于________(填动物类群).   

    (2)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群,该动物类群的主要特征是:体表有坚韧的________;身体和附肢都分节.   

    (3)写出一种与蛔虫同一类群的其他动物:________;写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物:________.   

    (4)鲍鱼的壳可以入药:螺壳和珍珠可做装饰品.你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗?________(说出一种即可).   

    四、综合题

    21.认真观察下列图表,并回答问题.

        

    (1)图中的ABCDE分别是哪些动物?A________________ D________ E________   

    (2)把上述动物按照从复杂到简单的顺序排列________ .    

    22.下图是某向阳中学生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片,请你认真观察后回答有关问题.
     

    (1)在分类学上,生物学家根据生物之间的相似程度分成不同等级的分类单位,B、C的分类单位与C、D分类单位相比较,谁的共同特征多?________ (生物名称用序号作答,以下同);如果根据有无叶绿体,把这些生物分成两类,分别是________    

    (2)依据有无________  , 可以把E、F分为两类,若把B、C分为两类,依据是________    

    (3)如果把它们分成A和B、C、D、E、F两类,分类依据是________    


    答案解析部分

    一、单选题

    1.【答案】C 

    2.【答案】D 

    3.【答案】A 

    4.【答案】B 

    5.【答案】C 

    6.【答案】D 

    7.【答案】A 

    8.【答案】C 

    9.【答案】C 

    10.【答案】B 

    11.【答案】A 

    12.【答案】C 

    13.【答案】C 

    14.【答案】C 

    15.【答案】B 

    二、填空题

    16.【答案】 果皮 ; 传播  

    17.【答案】海马;海蟹;脊柱;恒定;气囊;刺;外套膜 

    18.【答案】蚯蚓;鱼 

    19.【答案】植物;动物;其他生物;陆生生物;水生生物 

    三、解答题

    20.【答案】(1)腔肠动物、扁形动物
    (2)外骨骼
    (3)丝虫;水蛭
    (4)食用 

    四、综合题

    21.【答案】(1)鱼类;两栖类;爬行类;鸟类;哺乳类
    (2)EDCBA 

    22.【答案】(1)B、C;B、C、D;AEF
    (2)脊柱;种子有无果皮包被  
    (3)是单细胞还是多细胞 

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