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    2023八年级生物下册第7单元生命的演化第22章物种的多样性22.4动物的主要类群同步检测含解析新版北师大版
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    初中生物北师大版八年级下册第4节 动物的主要类群当堂检测题

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    这是一份初中生物北师大版八年级下册第4节 动物的主要类群当堂检测题,共7页。试卷主要包含了2%,碳水化合物2, 【答案】A, 【答案】D, 【答案】C, 【答案】B等内容,欢迎下载使用。

    22.4 动物的主要类群

    一.选择题

    1. 在冬季冬眠时,青蛙的呼吸

     A.完全停止 B.要正常进行

     C.完全依赖肺的活动 D.完全依靠皮肤进行

    1. 下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是

     A.都是陆生脊椎动物

     B.都能产有卵壳的卵,都要经过变态发育

     C.爬行动物的肺比两栖动物的发达

     D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物

    1. 英国伦敦动物学会曾公布了一份最新濒危两栖动物名录,俗称娃娃鱼的中国珍稀动物大鲵居首。大鲵属于两栖动物是因为

     A.以陆地或水域作为栖息地

     B.水中生活但到陆地上产卵

     C.幼体生活在水中,成体生活在陆地上

     D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

    1. 下列有关蝌蚪形态结构特征的描述,错误的是

     A.蝌蚪要经常浮向水面,用肺呼吸 B.蝌蚪的尾最终会消失

     C.蝌蚪的形态、结构都很像鱼 D.蝌蚪后期会长出四肢

    1. 下列选项中,不属于动物在植物的生殖和分布方面所起作用的是

     A.蜜蜂的足为携粉足,可以帮助植物传粉

     B.小鸟吃葡萄,种子随粪便排出

     C.东亚飞蝗啃食玉米叶片

     D.榛睡鼠储存榛子,利于榛树繁殖

    1. 下列动物中,属于软体动物的是

     A. B.

     C. D.

    1. 文蛤俗称“花蛤”,肉嫩味鲜,含有蛋白质,脂肪,碳水化合物,还含有人体易吸收的各种氨基酸和维生素及钙、钾、镁、磷、铁等多种人体必需的矿物质,关于文蛤的叙述正确的是

     A.与蜗牛一样属于软体动物的单壳类

     B.贝壳是由外套膜分泌形成的

     C.文蛤依靠外套膜完成呼吸

     D.入水管和出水管与取食有关,与呼吸无关

    1. 下列关于蝗虫适应陆地生活的形态结构特征的描述中,错误的是

     A.体表有气门用于呼吸,适应陆地生活

     B.身体呈辐射对称,有利于在空中飞行时保持平衡

     C.体表有外骨骼,可减步体内水分的散失,适应陆地生活

     D.有翅,能飞行,活动范围大

    1. 下列水产市场常见的动物中,属于软体动物的是

     A.乌贼 B.螃蟹 C.沼虾 D.海蜇

    1. 蝙蝠不属于鸟的主要原因是

     A.牙齿分化 B.大脑发达 C.体温恒定 D.胎生、哺乳

    二.填空题

    1. 涡虫的身体背腹扁平,口内有一个管状的咽。
    2. 爬行类、鸟类和哺乳类的体温都恒定。(判断对错)
    3. 两栖动物不是真正的陆生脊椎动物。
    4. 能飞的动物一定是鸟类。(判断对错)
    5. 鱿鱼、鳄鱼、金鱼、章鱼、甲鱼、鲨鱼都属于鱼类。(判断对错)
    6. 海马、河马都属于哺乳动物。
    7. 如图所指的结构名称是:

    1. 鱼类体表多覆盖着,用呼吸,通过部摆动和的协调作用游泳。
    2. 软体动物身体柔软,大多数体外有贝壳,柔软身体外包裹着,其分泌物可形成贝壳和。
    3. 动物类群中种类最多、数量最大、分布最广的类群是它们身体分节,体表有坚硬的,能防止体内水分的散失。
    4. 节肢动物的特征包括:

    一、体外有能保护身体内部器官,还可的作用。

    二、身体和附肢分节。蝗虫属于昆虫,其呼吸器官是,位于身体的部。

    三.复合题

    1. 根据如图,结合所学的知识回答下列问题。

    (1)  如图中属于两栖动物的是(填字母)。

    (2)  两栖动物的成体能在陆地上生活,从空气中获得生命活动所需要的氧气,与这一功能相适应的结构特征是。

    (3)  爬行动物防止体内水分的蒸发、适应干旱的陆地生活的结构特征是。

    (4)  爬行动物与两栖动物相比,在繁殖后代方面的主要不同是:和。

    1. 如图为河蚌的内部结构图,请据图回答:

    (1)  河蚌用缓慢地运动。

    (2)  通过身体后端的吸入水,再通过出水管排出体外。在吸入和排出水的过程中,摄取水中的并排出未消化的,利用与水流进行。

    1. 如图是水螅的纵切面示意图,请回答:

    (1)  写出各序号名称: .; .; .; .; .。

    (2)  水螅特有的攻击和防御的利器是,其中大多藏着刺丝和。

    (3)  水螅吃进去的食物在内被内胚层细胞消化,消化后的食物残渣仍从排出体外。


    答案

    1.  【答案】D

    【解析】青蛙属于两栖动物,主要靠肺和外界进行气体交换,但由于肺的结构简单,需皮肤辅助呼吸,所以青蛙的皮肤具有光滑湿润、密布毛细血管的特点,必须生活在潮湿的环境,而冬眠期间的青蛙不吃不动,主要靠皮肤进行呼吸。

    2.  【答案】A

    【解析】A、爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制,是真正的陆生脊椎动物;两栖动物是由水生到陆生的过度类型。A错误。

    B、爬行类能产有卵壳的大型受精卵,两栖动物的卵外没有卵壳保护;两栖动物要经过变态发育,而爬行动物的发育无变态现象。B错误;

    C、爬行动物的肺比两栖动物的发达,能够更好的适应陆生环境,C正确;

    D、蝮蛇属于爬行动物,大鲵属于两栖动物。D错误。

    3.  【答案】D

    【解析】A、大鲵以陆地或水域作为栖息地,不是属于两栖动物的原因,A错误。

    B、大鲵的生殖发育都离不开水,在水中产卵,B错误。

    C、大鲵幼体生活在水中,成体既可生活在水中也可生活在陆地上,C错误。

    D、大鲵属于两栖动物是因为大鲵的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育后形成成体,成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸的动物,D正确。

    4.  【答案】A

    【解析】蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,如蝌蚪身体分为头、躯干和尾,而青蛙身体分头、躯干、四肢;蝌蚪有尾无四肢,青蛙有四肢无尾;蝌蚪的鳃和侧线消失,青蛙的眼睛大而突出,口腔宽阔。但它们的生活习性完全不同,蝌蚪形态、结构都很像鱼,生活在水里,用鳃呼吸,蝌蚪有一个时期,心脏为一心房,青蛙水陆两栖,用肺呼吸。因此选项A的说法错误。

    故选:A。

    5.  【答案】C

    【解析】A、蜜蜂属于昆虫。它在采集花粉、花蜜时身上会沾上花粉,当它在另一朵花采集时,身上的花粉就会落到雌蕊的柱头上,从而帮助植物完成传粉。A正确。

    B、动物吃下果实后,不少种子随着粪便排出,利于传播。B正确。

    C、东亚飞蝗群体活动,啃食玉米叶片,不属于动物在植物的生殖和分布。C错误。

    D、榛睡鼠虽然吃榛子,但它也能帮助榛树传播种子。D正确。

    6.  【答案】B

    【解析】A、蚯蚓身体细长,由许多体节构成,真体腔,属于环节动物。故不符合题意。

    B、章鱼的身体柔软,身体外面包着外套膜,贝壳退化,属于软体动物,故符合题意。

    C、海参属于棘皮动物,故不合题意。

    D、蜈蚣的身体分节并且分部,属于节肢动物,故不合题意。

    故选:B。

    7.  【答案】B

    【解析】A、文蛤柔软的身体外都有两片片状的贝壳包裏着,而蜗牛的贝壳是一个陀螺形的。A错误;

    B、软体动物的体外有外套膜,常常分泌形成贝壳,贝壳起保护作用。B正确;

    C、软体动物身体柔软,体表有外套膜,用鳃呼吸,运动器官是足。C错误;

    D、文蛤等软体动物都无肺,用鳃呼吸,由入水管进水,由岀水管出水,当水流经鳃时,水与鳃中毛细血管进行气体交换,因此双壳类动物通过身体后端的入水管吸入水,通过出水管排出体外,这个过程中主要完成呼吸。在吸水和排出水的过程中,摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣。D错误。

    8.  【答案】B

    【解析】A、蝗虫体表有气门用于呼吸,适应陆地生活;

    B、蝗虫身体呈左右对称,而不是辐射对称,有利于在空中飞行时保持平衡;

    C、蝗虫体表有外骨骼,可减步体内水分的散失,适应陆地生活;

    D、蝗虫有翅,能飞行,活动范围大。所以,“关于蝗虫适应陆地生活的形态结构特征的描述中”,错误的是“身体呈辐射对称,有利于在空中飞行时保持平衡”。

    故选:B

    9.  【答案】A

    【解析】A、乌贼的身体柔软,身体外面包着外套膜,贝壳退化,属于软体动物,符合题意;

    BC、螃蟹和沼虾属于节肢动物,不合题意;

    D、海蜇属于腔肠动物,不合题意。

    故选:A。

    10.  【答案】D

    【解析】哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征,蝙蝠具有胎生哺乳的特征,因此属于哺乳动物。

    11.  【答案】正确

    【解析】涡虫身体背腹扁平,呈两侧对称,有口无肛门,在身体腹面的后端近三分之一处,长有口,其内还有一管状的咽,故题干说法正确。

    12.  【答案】错误

    【解析】鸟类和哺乳类的体温都恒定,爬行类动物体温不恒定,错误。

    故答案为:

    13.  【答案】正确

    【解析】两栖动物幼体生活蝌蚪在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室。幼体和成体的差别较大,属于变态发育。代表动物有青蛙、蟾蜍。两栖动物的生殖和发育都还离不开水,因此,两栖动物还不是真正的陆生脊椎动物。

    14.  【答案】错误

    【解析】鸟类属于脊椎动物,除了少数鸟类,如鸵鸟、企鹅外,绝大多数鸟类会飞,但能飞的动物不一定是鸟类,比如蝙蝠也是会飞,属于哺乳动物;蝴蝶也会飞,属于昆虫,故题干说法错误。

    故答案为:F。

    15.  【答案】错误

    【解析】真正属于鱼类要具备鱼类的基本特征,金鱼都具备鱼类的基本特征,生活在水中用鳃呼吸,用鳍来游泳,属于鱼类;章鱼、鱿鱼属于软体动物;甲鱼、鳄鱼属于爬行动物。

    故答案为:

    16.  【答案】错误

    【解析】河马胎生哺乳,属于哺乳动物;海马生活在水中,用鳃呼吸,属于鱼类。题干说法错误。

    17.  【答案】气囊;

    【解析】图中所指结构的名称是  [ ] 是气管,[ ]  是肺,[ ] 是气囊。进行气体交换的器官是 [ ]  肺,但它还具有发达的气囊,可以辅助肺完成双重呼吸,家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。家鸽吸气时,空气由气管进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换。

    故答案为:气囊;肺。

    18.  【答案】鳞片;鳃;尾;

    【解析】鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧④用鳍游泳。

    19.  【答案】外套膜;

    【解析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,外套膜能够分泌珍珠质形成贝壳和珍珠。

    故答案为:外套膜;珍珠。

    20.  【答案】节肢动物;

    【解析】节肢动物约有多万种,是动物界的第一大门。节肢动物是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一类动物.节肢动物的主要特征是身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢,头部有眼、触角和口等器官。如昆虫和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。

    21.  【答案】外骨骼;防止体内水分蒸发;气管;

    【解析】节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。外骨骼能保护身体内部器官,还可防止体内水分蒸发。蝗虫的腹部有气门,气门与体内的气管相通,气管是蝗虫的呼吸器官,位于蝗虫的胸腹部。

    22.  【答案】

    (1)  

    (2)  用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸

    (3)  体表有角质的鳞片或甲

    (4)  体内受精;受精卵外有坚韧的卵壳保护,完全脱离了水的限制

    【解析】

    (1)  两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,所以大鲵属于两栖纲。

    (2)  两栖动物的成体能在陆地上生活,从空气中获得生命活动所需要的氧气,与这一功能相适应的结构特征是用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。

    (3)  陆生动物指在陆地生活的动物。其中几乎都是呼吸空气的动物,地下动物中,有些是靠呼吸孔隙水中的溶解氧而生存的微小动物,亦属陆生动物。为了适应陆地生活,而呼吸空气、防止体内水分蒸发、身体的支撑和运动、保护卵等等有关的结构都很发达。为了适应陆地干燥的气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构:蝗虫等昆虫的外骨骼;壁虎、蜥蜴等爬行动物的体表有角质的鳞片或甲。

    (4)  两栖类的生殖发育是体外受精、卵生,爬行动物的生殖发育是体内受精,受精卵外有坚韧的卵壳保护,完全脱离了水的限制。

    23.  【答案】

    (1)  斧足

    (2)  入水管;食物颗粒;食物残渣;鳃;气体交换

    【解析】

    (1)  河蚌属于软体动物,可以用斧足在水底缓慢地运动。

    24.  【答案】

    (1)  外胚层;内胚层;口;触手;芽体

    (2)  刺细胞;毒液

    (3)  消化腔;口

    【解析】

    (1)  图中的结构名称:外胚层,内胚层,口,触手,芽体。

    (2)  水螅的外胚层具有刺细胞,其中大多藏着刺丝和毒液,主要分布在触手的周围,可以用来攻击和防御。

    (3)  水螅体壁围成的空腔叫做消化腔,消化腔与口相通,食物由口进入消化腔,在消化腔内被内胚层细胞消化,消化后的食物残渣仍由口排出。

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