科学六年级上册生命的延续4 生物的演变背景图课件ppt

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了解马的演变过程，能说出不同时期的马的相似之处。知道动物的演变过程，并能得出结论。了解地球上的“活化石”。
第一部分 比较古生物与现代生物的相似
骨骼结构，食性，外貌特征
脚掌结构，身躯大小，牙齿
在5000万年的进化过程中，马的身躯增大了，它的趾由4个变成为1个，牙也改变了，以适应啃食草的需求。
不同时期的马有很多相似之处也有很多差异，由于环境改变，动物需要适应环境，自身也随之改变。研究不同时期马的相似性，可以帮助我们对动物进行溯源工作，也让我们知道了，生物的演变是一个漫长的过程，演变的结果让动物更加适应环境。
课下每个小组搜集一类古生物与现代生物的照片、视频、文字，比较它们的相似之处，并记录下来。＃提示：可以从不同时期同一生物骨骼长短、粗细等进行比较；还可以从不同种类生物的体型、食性等方面进行比较。
第二部分 生物的演变过程
在动物的演变历史中，先有什么动物？后有什么动物？动物的演变过程是怎样的趋势？
在动物的演变历史中，先简单再复杂，先低级后高级。动物的演化带来了动物种类、外形的改变，目的是适应环境。
第三部分 应用于拓展—调查“活化石”
一、填空题1. _______被认为是马家族中最早的成员。2.大约6亿年前，海洋中出现了较为简单的_____________。3.海洋中出现最早的鱼是_______。
4.在漫长的岁月中生存下来，并且数千万年甚至数亿年没有发生变化的生物被称为_________。5.动物的演变过程是由水生到_______。
选择题1. 马的进化过程中出现的变化不正确的是（ ）A.马的身躯增大。B.脚趾由4个变成2个。C.牙齿变平，适应食草。2.下列生物，不是“活化石”的是（ ）。A.恐龙 B.腔棘鱼 C.银杏
3.关于哺乳动物的说法中错误的是（ ）A.大约出现在7000万年前 B.是由爬行动物演变来的C.是由两栖动物演变来的
三、判断题1. 生物在进化过程中会变得越来越复杂（ ）2.在进化过程中，生物体内会或多或少地保留一些进化的痕迹。（ ）