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    湖南省湘西州永顺县2019-2020学年六年级上学期期末教学质量检测科学试题01
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    湖南省湘西州永顺县2019-2020学年六年级上学期期末教学质量检测科学试题

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    这是一份湖南省湘西州永顺县2019-2020学年六年级上学期期末教学质量检测科学试题,共2页。试卷主要包含了把手放在门把手的处开门最费力等内容,欢迎下载使用。

    二○一季期末教学质量检测

    年级 科学

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    考生注意:本卷共道大题,满分50,时量45分钟。

     

    一、填空题(每空1分, 10分)

    1像水龙头这挥,轮子和轴固定在一起转动的机械叫做(               )

    2我们身体上的前臂像是一根(           ),肘关节是(            ),手握物体(             ),上臂的肱二头肌处是(             )

    3球形在各个方面上都可以看成(              ),这使得它比任何形状都要(             )

    4煤、石油、天然气具有的能量来自于(          ),它们是存储了亿万年的(            )

    5植物和动物所具有的(              ),使它们与生活环境相适应。

     

    、选择题(每小题1 10

    1下列动物中,属于无脊椎动物的是(     )

     A金鱼       B蚯蚓      C鹦鹉

    2为了保护生物多样性,国际上颁布《生物多样性条约》,于1993年正式开始实施,并把每年的(     )称为国际生物多样性日

     A225     B522   C1225

    3加固长方形框架的最好方法是(     )

      A加横杆        B加竖杆         C加斜杆

    4将一只矿泉水瓶放置在平整的桌面上,下列最稳定的情况是(     )

     A将一只空瓶子正放在桌面上        

     B将半瓶矿泉水正放在桌面上        

     C将一满瓶矿泉水正放在平整的桌面上

    5用同样的材料做电线杆,做成(     )比较好。

     A圆形空心       B圆形实心        C方形空心

    6把手放在门把手的(     )处开门最费力

     A最里面          B中间            C最外面

    7电磁炉可以浇水、做饭……是由于电磁炉把(     )

     A电能转换成磁    B机械能转换成电能  C电能转换成热能

    8可以加快小电动机转子速度的做法是(     )

     A在外部加两个磁铁  B减少线圈的圈数  C减少电池的数量

    9工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某人设计了所图所示的三种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的截面)。其中最省力方案(     )

     A  B       C     

    10在调查校园中的动植物时,下列说法不正确的是(     )

     A找生活在地下面挑战动物要带上小铲和放大镜

     B对于经常飞来的鸟,我们不需要记录下来

     C我们可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物

     

    、判断题(每小题1 ,共5分)

    1工具的作用很大,所以我们做任何事都要借助工具。   (     )

    2我们用筷子夹菜时,可以把筷子看作是省力杠杆    (     )

    3大雁飞行排成“人”字形或“一”字形可以减少空气阻力,防御敌害(      )

    4磁铁隔着任何物体后都不能再吸引铁       (     )

    5动物需要营养物质,植物不需要营养物质      (     )

     

    四、简答题(共 9

    1请你找找看,能在自行车上发现哪些简单机械6分)

     

     

     

     

    2你知道哪些新能源?至少写出三种。(3

     

     

     

     

    五、实验探究(共16分)

     某实验小组按如下方法和步骤开展实验研究:

    实验项目

    改变因素

    测试结果(平均吸住大头针数)

    第一项

    1节新的干电池

    7

    第二项

    2节新干电池串联

    17

    第三项

    3节新干电池串联

    26

    1)用一段约100厘米长的漆包线,按顺序均匀地在铁钉上缠绕100圈,做成一个简易电磁铁。

    2)用1节新的干电池(1.5V)接通电磁铁,观察记录,电磁铁的两极分别能吸引多少枚大头针。

    3)换2节新的同型号的干电池串联接通电磁铁,观察记录,电磁铁的两极分别能吸引多少枚大头针。

    4)再换3节新的同型号的干电池串联接通电磁铁,观察记录,电磁铁的两极分别能吸引多少枚大头针。

    5)重复进行上面第(23、(4步骤……

    1根据上述实验方法步骤,可以看出实验小组想要研究的问题是:           

                                                           6分)

    2实验中改变的因素是:                          2分),不改变的因素是:缠绕在铁钉上的线圈的                       2分)

    3分析实验中获得的数据,可得出的研究结论是:                     

                                                  6分)。

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