国际音标字母组合自然拼读第十四次课

四十一、鼻音/m/  “双唇闭嘴鼻音”E.g. sum[sʌm]    more [mɔ:]   money['mʌni]发音字母：m       画出下面发音为/m/的单词。1.Money will come and go.钱会来也会走。2.Men make mistakes.人人都会犯错误。 四十二、鼻音/n/  “舌尖抵上齿龈开口鼻音”E.g. sun[sʌn]    name [neɪm]    need[ni:d]   发音字母：n       画出下面发音为/n/的单词1. No news is good news.没有消息就是最好的消息。 四十三、鼻音/ŋ/ 外号“舌后抵软腭开口鼻音”声带振动停止前舌根离开软腭，有轻微/g/音（sing）E.g. sung [sʌŋ]   anger [ˈæŋɡə(r)]  evening ['iːvnɪŋ]发音字母：g       画出下面发音为/ŋ/的单词In case I don't see you, good afternoon, good evening and good night.假如再也见不到你，祝你下午好，晚上好以及晚安。           三个鼻音非常难分清，读这些单词区分它们。met（      ）— net（    ）     room（     ） — noon（     ）        sing（     ）— sin（     ）    long（     ） — on（     ）                sung（     ）— sum（     ）— son（     ）         英语小知识（Learning Time）——动词的过去式一般过去时变化规则(1) 一般在动词后加-ed。(2) 在以字母 e 结尾的动词后，只加-d。(3) 在以“辅音字母+y”结尾的动词后，则改 y 为 i，再加 ed。(4) 在重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写最后一个辅音字母，再加-ed。 ★重读闭音节二要素：（1）辅音字母+元音字母+辅音字母（2）重读小试牛刀：       Be动词  am/is_______  are_______         常用的行为动词过去式不规则变化/直接加ed/加d/变y为i加ed/双写辅音加edgo_______     do_______    have_______   speak_______study_______   like_______   play________   take_______stop_______    stay ______    snow_______    plan______课前小测Testing Time一、在横线上填上恰当的内容。（每个5分，共20分）/ ʃ /的浊辅音_________/ tʃ /的浊辅音_________He ______(miss) his mum.It _______(take) me two hours to do my homework every day.二、在横线上填写发音字母或字母组合，最后拼出单词（每个5分，共20分）1.  [ n ] __ +[ ɪə ] __ → [ tɪə ] ______2.  [ ʃ ] __ +[ ɪ ] __ → [ ʃ iː ] ____         3.  [ ʃ ] __ +[ eɪ ] __ +[ p ] __  → [ ʃeɪp ] ____(相对开音节)4.  [ dʒ ] __ +[ ɒ ] __ +[ b ] __ → [ dʒɒb ] ____(闭音节)三. 为下面单词写出音标。（每个5分，共40分）bikes______          cards______           buses______   moon_____           cake_______         mooncake______climbs ______        sweets_______四、为下面单词和音标划分音节（每个5分，共20分）computer                             hello      internationally [ɪntəˈnæʃənəli]            dictionary [ˈdɪkʃənəri]