国际音标字母组合自然拼读第十五次课教案

课前小测Testing Time一、在横线上填上恰当的内容。（每个5分，共20分）重读什么时候发第一声？_________重读音节是重音符号左边还是右边的音节？_________a，e，i，o，u 在闭音节中的发音特点：__________________a，e，i，o，u 在开音节中的发音特点：__________________二、在横线上填写发音字母或字母组合，最后拼出单词（每个5分，共20分）1.  [ s ] __ +[ ʌ ] __ +[ m ] __ → [sʌm] ______2.  [ s ] __ +[ ʌ ] __+[ n ] __ → [ sʌn ] ____         3.  [ dr ] __ +[ iː ] __ +[ m ] __  → [ driːm ] ____4.  [ p ] __ +[ iː] __ +[ t∫ ] __ → [ piːt∫ ] ____三. 为下面单词写出音标。（每个5分，共40分）sung______          hi______             fashion______   black_____           board_______         blackboard______boy ______           coin_______四、为下面单词和音标划分音节（每个5分，共20分）coffee                             hello      strawberry [ˈstrɔːb(ə)ri]              internationally   四十四、音标/ h/ E.g. he[hi]   hope[həʊp]    happy['hæpi]   home[həʊm]发音字母：h       画出下面发音为/ h/的字母。He has a happy home.他有一个幸福的家。 四十五、半元音/ r / E.g. red[red]    right[raɪt]    wrong[rɒŋ]    room[ru:m] 发音字母：r       画出下面发音为/ r /的字母。You are right. I am wrong. 四十六、辅音/ ǀ /E.g. like[laɪk]      blue[blu:]       tell[tel]        发音字母：L       画出下面发音为/ l /的字母。I tell him I like blue.        查词典1. 词性介绍n.   noun名词           v.  verb动词        adj.  形容词            adv. 副词pl.   复数              prep. 介词pron.  代词             conj. 连词2. 步骤：词典是按照字母顺序进行排序的，在词典中找到单词的第一个字母，继而看第二个字母，一个一个字母地找下去，直到找到想要的单词。3. 如何看词典？1. 找到单词后先看音标，区分英音和美音，电子词典可听发音。2. 看词性和中文。若为名词，则词典中会有名词复数；若为动词，则词典中会有动词的各种形式（三单，ing形式，过去式）。3. 了解词性后通过音标划分音节，通过音节背诵单词       写出下列单词发音相同的音标[  ]   now        how        wow       low[  ]   home       boat         no       show[  ]   like         bike        ice        ride[  ]   name       late        cake       make[  ]   ear         hear        near      dear[  ]   air          hair       where      there[  ]   tour         *sure     pleasure     usual[  ]   boy         joy         point       coin[  ]   chair      teacher      peach       each[  ]   job        change      jean         age[  ]   car        park        star         farm