三年级上册3.压缩空气课时训练

三年级第二单元2.《压缩空气》练习题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．打足气的篮球弹性好，是因为（    ）。

A．篮球里的空气会跑来跑去的 B．篮球里的空气被压缩了

C．篮球的空间变大了 D．篮球里的空气没质量

2．空气很容易被压缩的实验（如图）。说明（    ）。

A．空气很轻

B．空气会流动

C．空气占据空间的大小很容易改变

3．注射器中的空气被压缩后（    ）。

A．空气微粒数量变少

B．空气微粒数量变多

C．空气微粒间的距离变小

4．下列物品中，运用了空气可以被压缩性质的是（   ）。

A．足球 B．喝牛奶饮料 C．吹肥皂泡泡

5．两支注射器分别装了同样多的水和空气，同样大的力向下压后出现了下图现象，由此可知，装空气的注射器是（    ）。

A． B．

6．打足气的皮球能弹跳得很高，是因为（    ）。

A．皮球里的空气被压缩有弹性 B．皮球里的空气比较轻 C．皮球里的空气会上下流动

7．如果空气是由许多微粒组成，受到压力后他们之间距离会（    ）。

A．变大 B．变小 C．不变

8．喷水壶、射钉枪是利用（    ）的性质制成的。

A．空气压缩后具有弹性 B．空气会使物体变鼓 C．空气会流动

9．被封闭在注射器中的一段空气，可以用来表示空气微粒。这段空气柱初始状态，被压缩、被拉开时状态用下图表示。仔细读图，大胆想象，回答问题。

由图示可推测，组成空气微粒之间的间隙（   ）。

A．间隙很大，可自由变化 B．间隙很小，不能自由变化

C．无法推测

10．注射器里抽进空气，堵住口，用力向下压活塞，符合注射器里的空气微粒的是（    ）。

A． B． C．

11．下列物体没有利用了“空气可以压缩”这一性质的是（    ）。

A．篮球 B．轮胎 C．真空包装

12．给自行车充气，可能出现爆胎的问题，是因为（    ）。

A．空气的体积变大 B．空气的体积变小 C．空气不能无限制地被压缩

13．空气可以被压缩是因为（   ）。

A．空气分子可以被压小 B．空气分子间存在间隔 C．空气不占据空间

14．下列物品应用了空气被压缩性质的是（ ）。

A．充足气的篮球  B．风扇  C．杯子

15．给皮球打气就相当于（   ）。

A．增加空气的质量 B．减小空气的质量 C．减小皮球的质量

二、判断题

16．充气的自行车轮胎有弹性，主要是制成轮胎的橡胶有弹性。(      )

17．游戏时，注射器管口不能对着人哦！(      )

18．用注射器做压缩空气的实验时，注射器的活塞可以向下压到底。(     )

19．空气不可以被压缩。(      )

20．因为冰块的颗粒空隙比空气大，所以更容易被压缩。(      )

21．用橙子皮堵住注射器活塞口制作空气压缩枪，利用的是压缩空气有弹力，将橙子皮像子弹一样发射出去。(      )

22．用注射器做空气压缩实验，堵住注射器管口，注射器活塞可以推到底。(      )

23．空气压缩枪利用了被压缩空气产生弹力把“子弹”发射出去。(      )

24．自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。(      )

25．空气可以被无限压缩，最后压缩到0毫升。(     )

三、连线题

26．连线魔方

四、实验题

27．空气和水能被压缩吗？请完成以下实验记录。

五、综合题

如图所示实验装置：

28．塞上活塞，用力吹气球，气球能被吹得很大吗？       （选填“能”或“不能”），理由是(          )。

A．空气会被压缩              B．空气会占据空间          C．空气有重量

29．拔下活塞，再用力吹气球，这时气球能被吹大吗？       （选填“能”或“不能”）

30．下列说法中，不能证明空气的存在是（    ）。

A．树叶哗哗响 B．纸片满天飞 C．石头不动

参考答案：

1．B

【详解】空气能占据空间，会流动，易被压缩，有一定的重量；空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。打足气的篮球弹性好，是因为篮球里的空气被压缩了，压缩的空气有弹性，会弹起来。

2．C

【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。空气很容易被压缩，这是因为空气占据空间的大小很容易改变。

3．C

【详解】空气可以被压缩，空气是由许多空气微粒组成的，当受到压力时，空气微粒数量不变，压缩后的空气微粒之间距离变小。

4．A

【解析】略

5．A

【详解】空气和水都没有颜色、没有气味、没有味道、没有一定的形状。空气容易被压缩，水不容易被压缩。两支注射器分别装了同样多的水和空气，同样大的力向下压后出现了如图现象，空气容易被压缩，注射器变化最大。所以A装的是空气，B边装的是水。

6．A

【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。打足气的球能蹦的很高，是因为球里的空气被压缩了。

7．B

【详解】空气微粒之间的距离是很容易改变的，因此很容易被压缩。在压缩过程中，微粒的大小和数量保持不变，微粒间的距离变小。

8．A

【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。喷水壶、射钉枪是利用空气压缩后具有弹性的性质制成的。

9．A

【详解】做空气压缩实验时，用注射器抽进一些空气，记下开始时的刻度，堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞，记下刻度。观察发现，活塞向下压后空气微粒之间的间隙变小，这说明空气占据的空间可以被压缩。向上拉得时候，空气间隙变大，发现颗粒的间距变大，说明组成空气的微粒之间的间隙很大，可自由变化。

10．C

【详解】空气具有可压缩性，经空气压缩机做机械功使本身体积缩小、压力提高后的空气叫压缩空气。空气具有质量并占有一定的空间，空气总会充满各处。但是空气占空间体积的大小是可以变化的，空气容易被压缩，但是不能完全压缩。故C正确。

11．C

【详解】选项A空气可以被压缩，压缩的空气具有弹性，就利用了压缩空气具有弹性的性质工作的；

选项B轮胎也利用了压缩空气具有弹性的性质工作的，故B不符合题意；

选项C真空包装里面没有空气，没有利用空气可以压缩的性质。

12．C

【详解】空气的特征：无色无味、没有固定的形状、会流动、质量较轻、占据空间、容易被压缩。给自行车充气，可能出现爆胎的问题，是因为空气不能无限制地被压缩。空气具有一定的可压缩性，空气被压缩后会具有一定的弹性，空气是不能无限制地被压缩，所以C符合题意。

13．B

【详解】气体可以压缩是因为分子间有间隔，并不是压缩就能改变分子的大小。空气可以被压缩，是因为空气分子间有间隔；压缩了的空气分子之间的间隔减小了；并不是空气分子可以被压小、空气是占据空间的。

14．A

【详解】充足气的篮球运用的是空气被压缩的性质。A选项符合题意。

15．A

【解析】略

16．×

【详解】空气占有一定的空间，但它没有固定的形状和体积。在对密闭的容器中的空气施加压力时，空气的体积就被压缩，使内部压强增大。充气的自行车轮胎有弹性，利用了压缩空气有弹性的原理。

17．√

【详解】做空气压缩枪游戏时，枪口不能对着别人。因为在对密闭的容器中的空气施加压力时，空气的体积就被压缩，使内部压强增大，产生的弹力就越大，容易伤害人的身体健康。

18．×

【详解】空气是由许多空气微粒组成的，而且微粒之间比较疏松，空气比较容易被压缩，但是空气不能压缩到0，用注射器做压缩空气的实验时，注射器的活塞不可以向下压到底，题目的说法是错误的。

19．×

【详解】空气占据的空间容易被压缩，也容易被扩张。被压缩的空气具有弹性，被压缩的越厉害弹性越强。空气可以被压缩 ， 所以题干中的说法是错误的。

20．×

【详解】空气微粒之间的距离是很容易改变的，因此很容易被压缩。在压缩过程中，微粒的大小和数量保持不变。冰块是固体，不容易被压缩。

21．√

【详解】空气占据的空间可容易被压缩，被压缩的空气具有弹性。压缩的空气具有弹性，被压缩的越厉害弹性越强。用橙子皮堵住注射器活塞口制作空气压缩枪，利用的是压缩空气有弹力，将橙子皮像子弹一样发射出去， 所以题干中的说法是正确的。

22．×

【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。用注射器做空气压缩实验，堵住注射器管口，注射器活塞不可以推到底，推到一定程度后推不下去，因为空气占据空间、空气容易被压缩。

23．√

【详解】空气占据的空间容易被压缩，被压缩的空气有弹性，被压缩的越厉害弹性越强。这是压缩空气的特点。空气压缩枪利用了被压缩空气产生弹力把“子弹”发射出去。

24．√

【解析】略

25．×

【详解】空气虽然可以很容易被压缩，但不是可以无限压缩的。

26．

【详解】空气占有一定的空间，但它没有固定的形状和体积。在对密闭的容器中的空气施加压力时，空气的体积就被压缩。分析图片可知，第一幅是向上拉后的状况，第二幅是向下压后的状况，第三幅是加压前的状况。

27．3，7，

5，5

【详解】空气和水都可以占据一定的空间，由于液体中分子之间的距离很小，分子之间的作用力很强大，分子之间的距离不容易变小；而气体中分子之间的距离很大，分子之间的作用力很微弱，分子之间的距离很容易变小，所以空气易压缩水不易压缩。

28．     不能     B    29．能    30．C

【分析】空气的特点是：能占据空间、能流动、没有固定的形状、易压缩、具有一定的质量、没有固定的体积。

28．塞上活塞，用力吹气球，气球不能被吹大，因为空气会占据空间，气球变大的空间被空气占据着。

29．拔下活塞，再用力吹气球，这时气球能被吹大，因为气球变大时把空气赶出去了。

30．树叶哗哗响是空气流动形成风，风吹树叶哗哗响；纸片满天飞也是空气流动形成风，风吹纸片飞起；石头很重，风是不会吹动石头的，因此石头不动不能证明有没有空气流动。