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2022-2023学年北京市顺义区高二下学期期末质量监测数学试题含答案
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这是一份2022-2023学年北京市顺义区高二下学期期末质量监测数学试题含答案,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年北京市顺义区高二下学期期末质量监测数学试题 一、单选题1.已知集合,则( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据集合交集运算可得.【详解】因为,所以.故选:C2.命题“”的否定是( )A. B.C. D.【答案】B【分析】根据含有一个量词的命题的否定,即可得到答案.【详解】命题“”为全称命题,则其否定为特称命题,即,故选:B.3.“”是“”的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【分析】直接利用充分条件和必要条件的判断方法,判断即可得出答案.【详解】解:因为“”能推出“”,而“”推不出“”,所以“”是“”的充分不必要条件.故选:A.4.数列是等差数列,若,则( )A. B.5 C.9 D.15【答案】B【分析】利用等差数列的性质结合已知条件求解【详解】因为数列为等差数列,且,所以,因为,所以,所以,所以,故选:B5.某班一天上午有4节课,下午有2节课.现要安排该班一天中语文、数学、政治、英语、体育、艺术6堂课的课程表,要求数学课排在上午,体育课排在下午,不同排法种数有( )A.48种 B.96种 C.144种 D.192种【答案】D【分析】先排数学、体育,再排其余4节,利用乘法原理,即可得到结论.【详解】由题意,要求数学课排在上午,体育课排在下午,有种,再排其余4节,有种,根据乘法原理,共有种方法,故选:D.6.下列给出四个求导的运算:①;②;③;④.其中运算结果正确的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【分析】根据题意,由导数的运算法则以及复合函数的求导运算,即可得到结果.【详解】①,故正确;②,故正确;③,故错误;④,故正确;故选:C7.在5道试题中有3道代数题和2道几何题,每次从中随机抽出1道题,抽出的题不再放回.在第1次抽到代数题的条件下,第2次抽到几何题的概率是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据题意,由条件概率的计算公式,代入计算,即可得到结果.【详解】设事件“第1次抽到代数题”,事件“第2次抽到几何题”,所以,则.故选:A8.已知为等比数列,下面结论中正确的是( )A.若,则 B.若,则C. D.【答案】D【分析】对于AB,利用等比数列的通项公式分析判断,对于CD,利用等比数列的通项公式结合基本不等式分析判断即可.【详解】设等比数列的公式为,对于A,若,则,得,所以或,所以或,所以A错误,对于B,若,则,即,所以,则其正负由的正负确定,所以B错误,对于C,,当同正时,,当且仅当时取等号,当时,所以C错误,对于D,因为,当且仅当时取等号,所以D正确,故选:D9.设函数在上可导,其导函数为,且函数的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是( )A.当时,函数取得极大值 B.当时,函数取得极小值C.当时,函数取得极大值 D.当时,函数取得极小值【答案】D【分析】由图分段讨论可得的正负,从而得到的单调性,进而找到极值点.【详解】由图可得,时,,单调递减,时,,单调递减,时,,单调递增,故当时,函数取得极小值,故选:D.10.某银行在1998年给出的大额存款的年利率为,某人存入元(大额存款),按照复利,10年后得到的本利和为,下列各数中与最接近的是( )A.1.5 B.1.6 C.1.7 D.1.8【答案】B【分析】利用等比数列的通项公式、二项展开式计算可得答案.【详解】存入元(大额存款),按照复利,可得每年末本利和是以为首项,为公比的等比数列,所以,可得.故选:B. 二、填空题11.计算: .(用数字作答)【答案】2【分析】根据题意,由对数的运算,即可得到结果.【详解】原式.故答案为:12.函数的定义域为 .【答案】【分析】根据分式及对数式有意义即可求解.【详解】要使有意义,只需,解得,或,所以函数的定义域为.故答案为:.13.在的展开式中,常数项为 .(用数字作答)【答案】【解析】的展开式的通项为,取计算得到答案.【详解】的展开式的通项为:,取得到常数项.故答案为:.【点睛】本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力.14.若幂函数在上单调递减,在上单调递增,则使是奇函数的一组整数的值依次是 .【答案】、3(答案不唯一)【分析】根据题意,由幂函数的性质即可得到结果.【详解】因为幂函数在上单调递减,在上单调递增,所以,又因为是奇函数,所以需要满足为小于的奇数,为大于的奇数.故答案为:、3(答案不唯一).15.已知,函数.给出下列四个结论:①当,函数无零点;②当时,函数恰有一个零点;③存在实数,使得函数有两个零点;④存在实数,使得函数有三个零点.其中所有正确结论的序号是 .【答案】①②③【分析】利用导数即可研究函数单调性、极值与图像,分类讨论结合依次判断即可.【详解】∵,∴, ∴当时,;当时,,∴在上单调递减,在上单调递增, ∴函数有极小值点是1,无极大值点, 又当时, 且极小值为,∴结合的图像得: 当时,直线与的图像有两个不同交点,当时,直线与的图像有一个交点, 当时,直线与的图像没有交点, 当若则(舍),无零点;当若,无零点;若(舍)无零点;若则(舍),无零点;若则不妨设,有一个零点;对于①当时,函数在无零点,函数在无零点;∴①正确;对于②当时,函数在无零点,函数在恰有一个零点;∴②正确,对于③当时,函数在有两个零点,函数在无零点;∴③正确,对于④当时,函数在有两个零点,函数在无零点;∴函数有两个零点;当时,函数在有一个零点,函数在无零点;∴函数有一个零点;当或时,函数在无零点,函数在无零点;∴函数无零点;当时,函数在无零点,函数在无零点;∴函数无零点;当时,函数在无零点,函数在有 一个零点;∴函数有一个零点;∴④错误,故答案为:①②③.【点睛】关键点点睛:解决根及零点关键点是数形结合及分类讨论,分类讨论不重不漏. 三、解答题16.已知.(1)求;(2)求.【答案】(1)(2)122 【分析】(1)利用赋值法令求解即可;(2)利用赋值法分别令 和 即可求解.【详解】(1)令,可得(2)令,可得 ①令,可得 ②①式减②式可得,17.已知函数.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)求函数在区间上的最大值与最小值.【答案】(1)(2)最大值为4,最小值为. 【分析】(1)根据导函数在的值,可求出切线斜率,根据点斜式写出切线方程;(2)根据导函数,确定单调区间,进而可得最值.【详解】(1)函数,,又,,曲线在点处的切线方程为即;(2),令,解得或,当变化时,的变化情况如表所示:2+0-0+单调递增单调递减单调递增又时,时,,当时,在上的最大值为,当时,在上的最小值为.18.两组各有7位病人,他们服用某种药物后的康复时间(单位:天)记录如下:组:10,11,12,13,14,15,16组:12,13,14,15,16,17,20假设所有病人的康复时间互相独立,从两组随机各选1人,组选出的人记为甲,组选出的人记为乙.(1)求甲的康复时间不多于14天的概率;(2)若康复时间大于14天,则认为康复效果不佳.设表示甲、乙2人中的康复效果不佳的人数,求的分布列及数学期望;(3)组病人康复时间的方差为组病人康复时间的方差为,试判断与的大小.(结论不要求证明)【答案】(1)(2)分布列见解析,(3) 【分析】(1)根据古典概型公式计算即可;(2)根据步骤求出离散型随机变量的分布列及数学期望;(3)结合数据应用波动情况判断方差的大小.【详解】(1)设甲的康复时间不多于14天为事件C,组中的数据共有7个,基本事件共有7种,且相互独立又组中的数据不多于14天的有5个,即事件C中包含的基本事件有5个甲的康复时间不多于14天的概率(2)甲康复效果不佳的概率,乙康复效果不佳的概率表示甲、乙2人中的康复效果不佳的人数的可能取值是0,1,2表示甲、乙2人中的康复效果不佳的人数为0表示甲、乙2人中的康复效果不佳的人数为1表示甲、乙2人中的康复效果不佳的人数为2的分布列为012的数学期望为.(3).根据组:10,11,12,13,14,15,16,组:12,13,14,15,16,17,20组数据波动性较大,所以.19.已知为等差数列,为其前项和.若,设.(1)求证:数列是等比数列;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)设等差数列的公差为,则由可求出公差,从而可求得,则可得,然后计算即可得结论;(2)由(1)可得,然后利用分组求和法可求得.【详解】(1)证明:设等差数列的公差为,则通项公式为, 又,则即数列是等比数列,公比为2,首项.(2)由(1)知数列是等比数列,公比为2,首项数列的前项和20.已知函数.(1)若对任意时,成立,求实数的最大值;(2)若,求证:;(3)若存在,使得成立,求证:.【答案】(1)1(2)证明见解析(3)证明见解析 【分析】(1)根据题意,求导得到极值,即可得到结果;(2)根据题意,构造,然后求导得到,即可证明;(3)方法一:由条件可得,令,然后结合(2)中的结论即可证明;方法二:结合条件可得,然后令,然后由函数的单调性即可证明.【详解】(1),,令解得,在单减,在上单增,在取得极小值,也是最小值,时,成立.只需即可,实数的最大值为1.(2)证明:设,,在上单调递减,,,即.(3)法一:证明:存在时,便得成立,,,令,由可知,由(2)知在上单调递减,即,,即,,由知,即,.法二:,,在上单调递减,在上单调递增.存在时,使得成立,,且,,令,,在上单调递增,又,,即即,在上单调递增,即.【点睛】本题主要考查了利用导数研究函数的单调性与极值,以及利用导数证明不等式问题,难度较难,解答本题的关键在于构造出合适的函数,然后利用导数去研究.21.已知整数数列满足:①;②.(1)若,求;(2)求证:数列中总包含无穷多等于1的项;(3)若为中第一个等于1的项,求证:.【答案】(1)或(2)证明见解析(3)证明见解析 【分析】(1)根据题意,逐项计算,即可求解;(2)记为中第一个小于等于0的项,则或,得出矛盾,记为的最小值,则为奇数并且,根据的最小性,得到可知,即可得证;(3)由,可得,得到,求得,再找出和的关系,结合和为偶数和奇数,分类讨论,求得,即可得证.【详解】(1)解:因为整数数列满足,若,可得或;若,可得,此时不满足,,此时,当时,不满足,所以,故或.(2)证明:首先.否则,记为中第一个小于等于0的项,则或,从而,与的最小性矛盾,记为的最小值,则为奇数并且,根据的最小性,可知,根据可知,注意到第一个1后面的项为2,1,2,1,2…周期性出现,从而数列中总包含无穷多等于1的项.(3)此小问解析征解【点睛】与数列的新定义有关的问题的求解策略:1、通过给出一个新的数列的定义,或约定一种新的运算,或给出几个新模型来创设新问题的情景,要求在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实心信息的迁移,达到灵活解题的目的;2、遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、运算、验证,使得问题得以解决.3、解决数列与不等式的综合问题时,若是证明题中,则要灵活选择不等式的证明方法,如比较法、综合法、分析法、放缩法等,若是含参数的不等式恒成立问题,则可分离参数,转化为研究最值问题来解决.
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这是一份北京市顺义区2022-2023学年高一上学期期末质量监测数学试题,共14页。试卷主要包含了考试结束后,请将答题卡上交, 已知,则, 已知,则是的, 已知,且存在使得,则的值是等内容,欢迎下载使用。
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