山东省临沂市河东区2022-2023学年三年级下学期期末考试语文试题

2022-2023学年山东省临沂市河东区三年级（下）期末语文试卷

1．（10分）词语书写。相信你能写得正确又漂亮。

2．（2分）请选择下列加点字读音不正确的一项（　　）

A． 夹袄（jiá） 较大（jiāo） 一模一样（mú） 

B．和弄（huò） 脆薄（báo） 秋风劲吹（jìn） 

C．闲散（sǎn） 瞭望（liào） 涨红了脸（zhàng）

3．（2分）请选择下列词语书写正确的一项（　　）

A．历害 磨菇 杞人忧天 B．舞蹈 手艺 没精打采 

C．辨论 仿佛 拨动浪花

4．（2分）读句子，选择合适的词语。

（1）鹿 　      　（灵敏地 机灵地）支起耳朵，不错，正是脚步声！

（2）昙花在晚上九点左右悄悄 　     　（绽放 开放）淡雅的花蕾，向人们 　     　（展示 显示）美丽的笑脸。

（3）在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像 　     　（闪耀 闪烁）的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。

5．（20分）我的积累。

（1）春是万物萌动，如杜甫笔下的：“　     　飞 　     　，　     　睡 　     　。”春是杜牧眼中的万紫千红：“　          　，水村山郭酒旗风。”

夏是一缕幽芳，如 　      　（作者）写的“　      　在这些大圆盘之间 　   　出来。有的才展开两三片 　     　儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小 　     　。有的还是 　      　儿，看起来饱 　   　得马上要 　     　似的。”夏是静享溪边垂钓，“人影给溪水 　      　，　     　上立着一只红蜻蜓。”

（2）二单元我们学习了许多寓言故事，《守株待兔》写农夫之所以身为宋国笑，是“　          　，冀复得兔。兔不可复得”这我从中明白了：　                  　。真该劝告农夫一句：“人谁无过？　       　，　       　。”课外，我还读过中国寓言故事有《　       　》；除此之外，我还知道其他国家的寓言有《　       　》。

（3）天地之大，奥秘无穷：《我们奇妙的世界》一课为我们描绘了 　     　和 　     　两个方面，其中，“大地的珍藏”部分，作者通过按照 　   　、　   　、　   　、　   　的季节顺序展现了大地的生机与奇妙；《海底世界》为我们展现了“海底真是个 　       　、　       　的世界。”放眼山川，尽显奇妙：古有苏轼赞庐山奇景“　          　，远近高低各不同。”他写望湖楼的大雨“黑云翻墨未遮山，　          　。”

6．（6分）句子练兵场。

（1）夜深了，铁罐再次奚落陶罐，他那傲慢无礼的声音吵醒了橱柜，橱柜 　        　说：“你呀，　              　”（补充完整）

（2）一场大雨倾斜下来从天空中。（只用修改符号修改） 　                　

（3）鹿沾沾自喜道：“我的身段多么匀称，我的角多么精美别致。”（转述） 　                  　

7．（13分）阅读。

ㅤㅤ天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

ㅤㅤ这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿　      　的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

ㅤㅤ一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了 　      　钟，那匹马大起来了，　   　伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那马变模糊了。

ㅤㅤ忽然又来了一条大狗。那狗十分 　     　，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

ㅤㅤ接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很 　     　很 　     　地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

（1）请在横线上补充课文题目，本文选自萧红的《　       　》。

（2）默读课文，把横线内容补充完整。

（3）再读读文中画线的句子，这是一个 　     　句（修辞），写出了火烧云颜色变化之多；请你运用加点的词语仿写一句话：阳光下的肥皂泡变化极多，　                  　。

（4）选文重点写了火烧云的两个方面：　     　和 　     　，文中连续出现“一会儿”“忽然”“一转眼”等时间的词语，突出了火烧云 　          　。

（5）大自然是一本厚厚的书。只要留心观察，处处皆是奇观!请你围绕一个意思写写你眼中的日月星辰、风雨雷电等，如“雪下得真大……”

8．（10分）阅读。

武夷山

ㅤㅤ武夷山在福建省西北部，那里峰峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。

ㅤㅤ武夷山山势险峻。三十六峰造型奇特，有的像玉柱，有的像火把，有的像鲜花，有的像竹笋。最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。当你一步一步向上攀登时，仿佛 　                  　。

ㅤㅤ武夷山的溪水绕着山峰转　        　（zhuǎn zhuàn）了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。

ㅤㅤ到武夷山游览，可以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂　       　（piāo piào）行。溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退去，人们会有一种如诗如画的感觉。

（1）读文章，用“√”选出文中加点字的正确读音。

（2）文章描写了武夷山的 　     　和 　     　两个方面。武夷山的特点是 　       　，九曲溪的溪水有什么特点？请用“         ”画出相关的句子，简要的概括它的两大特点：　   　和 　   　。

（3）请你发挥想象，你心中的“大王峰”是什么样的？当攀登“大王峰”时会有怎样的感受？请写在文中的横线上。

（4）读读文章的最后一句话“溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退去，人们会有一种如诗如画的感觉。”请你化身一名“小导游”赞美“如诗如画”的武夷山吧！

9．（30分）ㅤㅤ生活中，在你的身边一定会有一些很有特点的人。如“故事大王”“我们班的小书虫”“小问号”“热心肠”……看到这些词你会想到谁？为什么会想到他？你还能想到哪些这样的词语？请用上表示人物特点的词语自己拟定题目：            ，选取一个人写写吧！注意：题目自拟、书写工整、条理清楚，300字左右。

2022-2023学年山东省临沂市河东区三年级（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

1．（10分）词语书写。相信你能写得正确又漂亮。

【解答】故答案为：

偶尔 姿势 变幻 形状各异

谦虚 智慧 秘密 芬芳诱人

2．（2分）请选择下列加点字读音不正确的一项（　　）

A． 夹袄（jiá） 较大（jiāo） 一模一样（mú） 

B．和弄（huò） 脆薄（báo） 秋风劲吹（jìn） 

C．闲散（sǎn） 瞭望（liào） 涨红了脸（zhàng）

【解答】A.有误，“较大”的“较”应读“jiào”。

B、C正确。

故选：A。

3．（2分）请选择下列词语书写正确的一项（　　）

A．历害 磨菇 杞人忧天 B．舞蹈 手艺 没精打采 

C．辨论 仿佛 拨动浪花

【解答】A.有误，“历害”的“历”应改为“厉”，指难以忍受和对付。“磨菇”的“磨”应改为“蘑”，指供食用的蕈类，特指口蘑。

B.正确。

C.有误，“辨论”的“辨”应改为“辩”，指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾。

故选：B。

4．（2分）读句子，选择合适的词语。

（1）鹿 　机灵地　（灵敏地 机灵地）支起耳朵，不错，正是脚步声！

（2）昙花在晚上九点左右悄悄 　绽放　（绽放 开放）淡雅的花蕾，向人们 　展示　（展示 显示）美丽的笑脸。

（3）在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像 　闪烁　（闪耀 闪烁）的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。

【解答】（1）灵敏：对极其微弱的刺激能迅速地作出反应来。机灵：形容聪明伶俐，能随机应变。结合词义和语境，填入：机灵地。

（2）绽放：（花）开放。开放：（花）展开。展示：清楚地摆出来或明显地表现出来。显示：明显地表现出来。结合词义和语境，依次填入：绽放、展示。

（3）闪耀：光彩耀眼；亮光动摇不定，忽明忽暗。闪烁：亮光摇晃不定，一会儿明一会儿暗。结合词义和语境，填入：闪烁。

故答案为：

（1）机灵地；

（2）绽放，展示；

（3）闪烁。

5．（20分）我的积累。

（1）春是万物萌动，如杜甫笔下的：“　泥融　飞 　燕子　，　沙暖　睡 　鸳鸯　。”春是杜牧眼中的万紫千红：“　千里莺啼绿映红　，水村山郭酒旗风。”

夏是一缕幽芳，如 　叶圣陶　（作者）写的“　白荷花　在这些大圆盘之间 　冒　出来。有的才展开两三片 　花瓣　儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小 　莲蓬　。有的还是 　花骨朵　儿，看起来饱 　胀　得马上要 　破裂　似的。”夏是静享溪边垂钓，“人影给溪水 　染绿了　，　钓竿　上立着一只红蜻蜓。”

（2）二单元我们学习了许多寓言故事，《守株待兔》写农夫之所以身为宋国笑，是“　因释其耒而守株　，冀复得兔。兔不可复得”这我从中明白了：　不努力而抱有侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的　。真该劝告农夫一句：“人谁无过？　过而能改　，　善莫大焉　。”课外，我还读过中国寓言故事有《　画蛇添足　》；除此之外，我还知道其他国家的寓言有《　伊索寓言　》。

（3）天地之大，奥秘无穷：《我们奇妙的世界》一课为我们描绘了 　天空　和 　大地　两个方面，其中，“大地的珍藏”部分，作者通过按照 　春　、　夏　、　秋　、　冬　的季节顺序展现了大地的生机与奇妙；《海底世界》为我们展现了“海底真是个 　景色奇异　、　物产丰富　的世界。”放眼山川，尽显奇妙：古有苏轼赞庐山奇景“　横看成岭侧成峰　，远近高低各不同。”他写望湖楼的大雨“黑云翻墨未遮山，　白雨跳珠乱入船　。”

【解答】（1）考查古诗文默写、现代诗文默写、作家及其作品。“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”出自杜甫的《绝句》，全诗为：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自杜牧的《江南春》，全诗为：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

出自叶圣陶的《荷花》，原文：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

出自《童年的水墨画》，原文：垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

（2）考查古诗文默写、课文理解、名言警句、知识百科。出自《守株待兔》，原文：宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。《守株待兔》通过叙述宋国有一个农夫，看见一只兔子撞在树桩上死掉了，便放下手里的农具整天守着树桩，希望再次捡到撞死的兔子。结果却再也没捡到，被宋国人笑话的事情，告诉我们：不努力而抱有侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。

“人谁无过？过而能改，善莫大焉”出自《左传》，意思是：一个人谁能没有过错？犯了错误而能改正，没有比这更好的事了。

课外，我还读过中国寓言故事有《画蛇添足》《南辕北辙》《叶公好龙》等；除此之外，我还知道其他国家的寓言有《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》等。

（3）考查课文理解、古诗文默写。《我们奇妙的世界》是一篇写景的文章，通过具体描写天空和大地的奇妙，表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱。其中，“大地的珍藏”部分，作者通过按照春、夏、秋、冬的季节顺序展现了大地的生机与奇妙。

《海底世界》这篇课文从海底的光线、海底的声音、海底动物的行动和迁徙、海底地貌和植物、海底矿藏等几个方面，有详有略、重点突出地介绍了“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自苏轼的《题西林壁》，全诗为：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，全诗为：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

故答案为：

（1）泥融     燕子     沙暖     鸳鸯     千里莺啼绿映红     叶圣陶     白荷花     冒     花瓣     莲蓬     花骨朵     胀     破裂     染绿了     钓竿；

（2）因释其耒而守株     不努力而抱有侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的     过而能改     善莫大焉     画蛇添足     伊索寓言；

（3）天空     大地     春     夏     秋     冬     景色奇异     物产丰富     横看成岭侧成峰     白雨跳珠乱入船。

6．（6分）句子练兵场。

（1）夜深了，铁罐再次奚落陶罐，他那傲慢无礼的声音吵醒了橱柜，橱柜 　语重心长地　说：“你呀，　不要再这样自以为是了。　”（补充完整）

（2）一场大雨倾斜下来从天空中。（只用修改符号修改） 　一场大雨从天空中倾泻下来。　

（3）鹿沾沾自喜道：“我的身段多么匀称，我的角多么精美别致。”（转述） 　鹿沾沾自喜道，他的身段多么匀称，他的角多么精美别致。　

【解答】（1）根据句子语境，对句子进行补充，从“铁罐再次奚落陶罐，他那傲慢无礼的声音吵醒了橱柜”中，可知“铁罐”的傲慢无礼的个性，据此填写需要补充的内容：语重心长地、不要再这样自以为是了。

（2）句中有两处错误：①错别字“斜”应为“泻”；②语序错误，可将“从天空中”写于“大雨”后。据此进行改正，可写出正确语句。

（3）改为转述句，可将句中冒号改为逗号，引号去掉，两个“我”均改为“他”即可。

故答案为：

（1）语重心长地     不要再这样自以为是了；

（2）一场大雨从天空中倾泻下来。

（3）鹿沾沾自喜道，他的身段多么匀称，他的角多么精美别致。

7．（13分）阅读。

　火烧云　

ㅤㅤ天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

ㅤㅤ这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿　金灿灿　的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

ㅤㅤ一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了 　两三秒　钟，那匹马大起来了，　腿　伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那马变模糊了。

ㅤㅤ忽然又来了一条大狗。那狗十分 　凶猛　，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

ㅤㅤ接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很 　威武　很 　镇静　地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

（1）请在横线上补充课文题目，本文选自萧红的《　呼兰河传　》。

（2）默读课文，把横线内容补充完整。

（3）再读读文中画线的句子，这是一个 　排比　句（修辞），写出了火烧云颜色变化之多；请你运用加点的词语仿写一句话：阳光下的肥皂泡变化极多，　一会儿圆圆的，一会儿变成了椭圆的，一会儿又变得扁圆，一会儿又变成了不规则的图案　。

（4）选文重点写了火烧云的两个方面：　颜色　和 　形状　，文中连续出现“一会儿”“忽然”“一转眼”等时间的词语，突出了火烧云 　颜色多和变化快　。

（5）大自然是一本厚厚的书。只要留心观察，处处皆是奇观!请你围绕一个意思写写你眼中的日月星辰、风雨雷电等，如“雪下得真大……”

　雪下得真大。有的像仙女在空中飞舞；有的像一闪即过的流星；有的像白色的小精灵在施展神奇的魔法。　

【解答】（1）考查作家及其作品。《火烧云》选自长篇小说《呼兰河传》，作者萧红。

（2）考查了根据课文内容填空。根据背诵作答。

（3）考查了修辞手法、句子仿写。根据第二自然段中“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”可知，运用了排比的修辞手法，写出了火烧云颜色变化多的特点。仿写时注意运用排比的修辞手法以及总分的写作手法。

（4）考查对选文内容的理解。“这地方的火烧云变化极多”是选文的中心句，围绕这句话用多个颜色词说明火烧云的颜色很丰富，几个“一会儿”又说明了火烧云的形状变化很多，“忽然”“一转眼”又说明了火烧云的形状变化快。因此，选文从火烧云“颜色”“形状”两个方面写出了火烧云颜色多和变化快的特点。

（5）考查了语言表达能力。围绕“雪下得真大”这个意思写雪下得怎样大。

故答案为：

（1）火烧云  呼兰河传；

（2）金灿灿 两三秒 腿 凶猛 威武 镇静；

（3）排比 一会儿圆圆的，一会儿变成了椭圆的，一会儿又变得扁圆，一会儿又变成了不规则的图案；

（4）颜色 形状 颜色多和变化快；

（5）雪下得真大。有的像仙女在空中飞舞；有的像一闪即过的流星；有的像白色的小精灵在施展神奇的魔法。

8．（10分）阅读。

武夷山

ㅤㅤ武夷山在福建省西北部，那里峰峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。

ㅤㅤ武夷山山势险峻。三十六峰造型奇特，有的像玉柱，有的像火把，有的像鲜花，有的像竹笋。最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。当你一步一步向上攀登时，仿佛 　置身云里雾里。我不禁想到：好一座气势磅礴的“大王峰”啊！俯瞰足下，白云迷漫，环视群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾外，似朵朵芙蓉出水。仰望山顶，云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散布在彩带上，缓缓地向上移动着。此时，我的心情无比激荡　。

ㅤㅤ武夷山的溪水绕着山峰转　zhuǎn　（zhuǎn zhuàn）了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。

ㅤㅤ到武夷山游览，可以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂　piāo　（piāo piào）行。溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退去，人们会有一种如诗如画的感觉。

（1）读文章，用“√”选出文中加点字的正确读音。

（2）文章描写了武夷山的 　山势　和 　溪水　两个方面。武夷山的特点是 　山清水秀　，九曲溪的溪水有什么特点？请用“         ”画出相关的句子，简要的概括它的两大特点：　清　和 　静　。

（3）请你发挥想象，你心中的“大王峰”是什么样的？当攀登“大王峰”时会有怎样的感受？请写在文中的横线上。

（4）读读文章的最后一句话“溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退去，人们会有一种如诗如画的感觉。”请你化身一名“小导游”赞美“如诗如画”的武夷山吧！

　武夷山风景名胜区立于福建省西北部武夷山市境内，在市区以南约15公里，处在武夷山脉北段的东南地没，景区面积约70平方公里。这里是典型的丹霞地貌，很久很久年大自然的鬼斧神工，形成了怪石嶙峋、绿水环绕、风光绝胜的美景，古人说它“水有三三胜，峰有六六奇”被誉为“奇秀甲东南”。　

【解答】（1）考查字的读音。转读[zhuǎn]，意思是改换方向、位置、形势、情况等。读[zhuàn]，意思是绕着某物移动。根据语境应该选择“zhuǎn”。漂读[piāo]，意思是停留在液体表面不下沉树叶在水面上。读[piào]（事情、账目等）落空那事没有什么指望。根据语境应该选择“piāo”。

（2）考查短文内容的理解、概括。从“武夷山山势险峻”“武夷山的溪水……”可知，文章描写了武夷山的山势和溪水两个方面。根据“武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画”可知，九曲溪的溪水的两大特点：清和静。

（3）考查开放探究。发挥想象，写出“大王峰”的样子和攀登“大王峰”时会的感受即可。

（4）扩展写话。介绍武夷山盛况即可。

故答案为：

（1）zhuǎn  piāo；

（2）山势   溪水  清  静；

（3）置身云里雾里。我不禁想到：好一座气势磅礴的“大王峰”啊！远远望去，宛如擎天巨柱，俯瞰足下，白云迷漫，环视群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾外，似朵朵芙蓉出水。仰望山顶，云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散布在彩带上，缓缓地向上移动着。此时，我的心情无比激荡。

（4）武夷山风景名胜区立于福建省西北部武夷山市境内，在市区以南约15公里，处在武夷山脉北段的东南地没，景区面积约70平方公里。这里是典型的丹霞地貌，很久很久年大自然的鬼斧神工，形成了怪石嶙峋、绿水环绕、风光绝胜的美景，古人说它“水有三三胜，峰有六六奇”被誉为“奇秀甲东南”。

9．（30分）ㅤㅤ生活中，在你的身边一定会有一些很有特点的人。如“故事大王”“我们班的小书虫”“小问号”“热心肠”……看到这些词你会想到谁？为什么会想到他？你还能想到哪些这样的词语？请用上表示人物特点的词语自己拟定题目：            ，选取一个人写写吧！注意：题目自拟、书写工整、条理清楚，300字左右。

【解答】范文：

手机迷

说起“手机迷”，我的老妈可是当之无愧。什么？不信？那就让我来带你们见识一下吧！

周末，她一做完家务活，就赶紧拿起手机，舒舒服服地躺在沙发上，开玩了！“唧唧唧”不用瞧，就知道她又在玩QQ了，QQ聊天也是老妈的最爱之一哦！老妈在手机上玩得那是不亦乐乎啊，看韩剧、看小说、上淘宝、玩消消乐……

记得有一个中午，妈妈正在炖香喷喷的排骨汤。“嘟嘟嘟嘟……”汤在砂锅里不停地翻腾着，妈妈抬头一看，时间还早，就又躺在沙发上，玩起了手机。我的肚子已经饿的是咕咕直叫，就催妈妈快点去烧饭：“妈妈，我饿了！快点烧饭去嘛！”谁知，她沉浸在网络小说里，根本就没有听见我的话，我只好用手在她眼前晃了几下，大喊：“老妈！我饿啦！快去烧饭吧！”“哎，别吵，等一会儿哦，等我把这章看完，看完就烧饭……”老妈头也没抬一下。说完，又盯着手机，钻进网络小说里头了。唉，我只好无奈地叹了口气，从食品柜里拿了一袋牛油面包，回房间看书去了。

一分钟、两分钟、半小时……过了好长好长的时间，我突然听见了老妈的一声惊叫：“哎呀！不好啦！还有汤在锅里炖哪！”她赶紧冲进厨房，掀开锅盖。“嗞——”可是，为时已晚，汤已经炖过头了……

瞧！这就是我的老妈！一个“手机迷”！