初中数学人教版七年级下册9.2 一元一次不等式多媒体教学课件ppt
展开1.掌握用一元一次不等式解决实际问题的步骤;2.培养将实际问题向数学模型转化的能力.3.初步认识一元一次不等式的应用价值,培养分析问题、解决问题的能力.
问题:甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计购物超过100元后,超出100元的部分按90%收费;在乙商场累计购物超过50元后,超出50元的部分按95%收费,顾客到哪家商场购物花费少?
甲商场优惠方案的起点为购物款 元后 乙商场优惠方案的起点为购物款 元后 分类讨论:1.如果累计购物不超过50元,则在两商场购物花费有区别吗?2.如果累计购物超过50元而不超过100元,则在哪家商场购物花费小?
(购买同样商品在乙商场购物省钱)
3.如果累计购物超过100元,在哪家商场花费少呢?分析:三种情况进行讨论(1)什么情况下,到甲商场购物花费少?(2) 什么情况下,到乙商场购物花费少?(3)什么情况下,两商场花费一样?
【例】某次知识竞赛共有20道题,每一道题 答对得10分,答错或不答都扣5分.小明得分要超过90分,他至少要答对多少道题?
【分析】答对题得的分数-答错题或不答扣的分数>90分.
【解析】解:设至少要答对x道题;则答错或不答的题数是(20-x )道,根据题意,得10x-5(20-x)>90
解:设至少要答对x道题.
答:至少要答对13道题.
因为x取正整数,所以 x≥13
想一想:小明有几种答题可能?
1.某商品的进价为800元,出售标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,要保证利润率不低于5%,该商品最多可打 ( )A.9折 B.8折 C.7折 D.6折
2.某学校购买若干个足球和篮球,每个足球50元,每个篮球80元. 根据学校的实际情况,需从该体育用品商店一次性购买足球和篮球共100个. 要求购买足球和篮球的总费用不超过6000元,这所学校最多可以购买多少个篮球?
3.某汽车租赁公司要购买轿车和面包车共10辆,其中轿车至少要购买3辆,轿车每辆7万元,面包车每辆4万元,公司可投入的购车款不超过55万元.(1)符合公司要求的购买方案有哪几种?请说明理由。
解:设轿车要购买x辆,那么面包车要购买(10-x)辆,7x+4(10-x)≤55,解得x≤5,又x≥3,则x=3,4,5,∴有三种方案:①轿车3辆,面包车7辆; ②轿车4辆,面包车6辆; ③轿车5辆,面包车5辆.
(2)如果每辆轿车的日租金为200元,每辆面包车的日租金为110元,假设新购买的这10辆车每日都可租出,要使这10辆车的日租金收入不低于1500元,那么应选择以上哪种购买方案?
解:方案一的日租金为3×200+7×110=1370;方案二的日租金为:4×200+6×110=1460;方案三的日租金为:5×200+5×110=1550; 为保证日租金不低于1500,应选方案三
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