广东省深圳市2022-2023学年二年级下学期期末语文试卷

这是一份广东省深圳市2022-2023学年二年级下学期期末语文试卷，共8页。试卷主要包含了读一读，选一选，组成词语，读一读，选择合适的字填空，按要求填一填，选一选，读一读，连一连，照样子，写句子，日积月累，阅读短文，完成练习等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年广东省深圳市二年级（下）期末语文试卷一、拼读须认真，我能根据语境写一写，书写要正确、美观。ㅤㅤ大树上，蜘蛛正在biān zhī新网；池塘里，青wā坐在lián叶上，小水珠地唱歌；蜻蜓立在hé花上xiū xì，小水珠liàn liàn bù shě地从叶子上滑下来，动物世界gé外​rè nao。二、用“\”划去下列加点字的不恰当读音。1.再向前行（xíng  háng）驶300米，就到银行（xíng  háng）了。2.我拿着扇（shān  shàn）子给爷爷扇（shān  shàn）风降温。3.人多力量（liáng  liàng）大，小龙负责量（liáng  liàng）体温，小华负责消毒，一会儿就结束了。三、读一读，选一选，组成词语。（填序号）四、读一读，选择合适的字填空。（填序号）1.烈日下的秧苗都 　   　下了头。2.春节到了，大街小巷都 　   　满了灯笼。3.快要下雨了，满天的乌云黑沉沉地 　   　下来。五、按要求填一填，选一选。1.“窟塞”两个字的部首是 　   　，带有这个部首的字大多与 　   　（①房屋、处所  ②洞穴）有关；“衬衫”两个字的部首是　   　，带有这个部首的字大多与　  　（①衣服   ②祭机、礼仪）有关。2.“明亮、柔软”这两个词语中，前后两个字的意思相近，这样的词语我还知道：　     　；“黑白、反正”这两个词语中，前后两个字的意思相反，这样的词语我还知道：​　     　。六、读一读，连一连。七、照样子，写句子。1.例：大象有一对大耳朵，像扇子似的。　                        　，像 　                   　似的。2.例：小妹妹一会儿教布娃娃唱歌，一会儿把积木搭得高高的，玩得真开心！　                                                                       　3.例：他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去。小鱼在水里游来游去。→　                                                 　​八、日积月累。1.将下列诗句补充完整。（l）不知细叶谁裁出，　          　。（2）野火烧不尽，　        　。（3）毕竟西湖六月中，　          　。（4）秋处露秋寒霜降，　          　。2.看图，选择合适的诗句填入括号里。（填序号）①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。③接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。④儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。　       　九、阅读短文，完成练习。　        　​ㅤㅤ小麻雀对老鹰说：“先生，您愿意收我为学生吗？”老鹰高兴地回答：“可以啊!”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦!我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊!”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了”ㅤㅤ小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好!我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“我不想学了。”ㅤㅤ小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。ㅤㅤ小麻雀很快变成了老麻雀，最后什么本事也没有学会，他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。1.短文共有 　   　个自然段。2.小麻雀分别向老鹰、鸵鸟、　     　和 　      　拜师求学。3.根据短文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）老鹰不愿意收小麻雀为学生。 　   　（2）小麻雀想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌。 　   　4.下面最适合作为短文题目的是 　   　A.小麻雀   B.小麻雀学飞  C.小麻雀拜师5.小麻雀为什么最后什么本事也没有学会呢？　                                                                       　十、图上都有谁？他们在干什么？后来发生了什么？结果呢？请你仔细观察图片，按照顺序把你看到的写下来，不会写的字可以用拼音代替哦！   2022-2023学年广东省深圳市二年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、【答案】编织 蛙 莲 荷 休息 恋恋不舍 格 热闹【解答】故答案为：编织 蛙 莲 荷 休息 恋恋不舍 格 热闹二、【答案】（1）xíng  háng；（2）shàn  shān；（3）liàng  liáng。【解答】（1）行：读“xíng”时，意思是走，意思是道路；排；排行；行业。故读音依次为：xíng。（2）扇：读“shān”时，意思是摇动扇子或其他薄片，使生风，意思是摇动生风的用具、shān。（3）量：读“liáng”时，意思是用尺、大小、多少或其他性质。读“liàng”时；能容纳或禁受的限度；数量；衡量、liáng。故答案为：（1）xíng  háng；（2）shàn  shān；（3）liàng  liáng。三、【答案】②②①①①②【解答】苹果：落叶乔木；叶互生。是中国北方重要果树之一。草坪：平坦的草地。故选“萍”。树根：树的根部。故选“根”。跟随：在后面跟着。故选“跟”。痛哭：尽情地哭。故选“痛”。木桶：木桶做成的桶。故选“桶”。故答案为：②②①①①②四、【答案】（1）②；（2）③；（3）①。【解答】压：从上面加力。垂：东西一头挂下。挂：借助绳索、钩子。结合语义，（1）选“垂”，（3）选“压”。故答案为：（1）②；（2）③；（3）①。五、【答案】（1）穴  ②衤  ①；（2）奔跑  呼吸。【解答】（1）“窟窿”属于上下结构，部首是“穴”。带这个部首的字大多与洞穴有关，部首是“衤”，亦可单独穿用。（2）“明亮、柔软”这两个词语中，依照例词仿写即可、反正”这两个词语中，依照例词仿写即可。故答案为：（1）穴  ②衤 ；（2）奔跑  呼吸。六、【答案】温暖的——阳光清新的——空气柔软的——绿毯洁白的——羽毛卯——兔午——马亥——猪辰——龙【解答】左边的词语搭配类型为：形容词+名词，通过平时的阅读积累即可正确作答。右边的搭配为是十二生肖与中国传统文化中的十二地支呈现一一对应关系，分别为、丑牛、卯免、已蛇、未羊、酉鸡、亥猪。故答案为：温暖的——阳光清新的——空气柔软的——绿毯洁白的——羽毛卯——兔午——马亥——猪辰——龙七、【答案】（1）树上的苹果又大又红  灯笼；（2）美丽的小燕子一会儿掠过湖面，一会儿像离弦的箭飞向远方。（3）小鱼在水里快活地游来游去。【解答】（1）理解是比喻句，据此仿写。（2）“一会儿……一会儿……”之间是并列关系，据此仿写。（3）例句添加了修饰语，使句子更具体。故答案为：（1）树上的苹果又大又红  灯笼；（2）美丽的小燕子一会儿掠过湖面，一会儿像离弦的箭飞向远方。（3）小鱼在水里快活地游来游去。八、1.【答案】（1）二月春风似剪刀；（2）春风吹又生；（3）风光不与四时同；（4）冬雪雪冬小大寒。【解答】（1）出自唐代诗人贺知章的《咏柳》。（2）出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》。（3）出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。（4）出自《二十四节气歌》。故答案为：（1）二月春风似剪刀；（2）春风吹又生；（3）风光不与四时同；（4）冬雪雪冬小大寒。2.【答案】①③④②【解答】①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦：高高的柳树长满了嫩绿的新叶。②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天：两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫。③接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红：密密层层的荷叶铺展开去，像与天相接。④儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢：村庄里的孩童们早早就放学回家。结合诗句释义及图片，图一有高高的柳树。对应的诗句是“碧玉妆成一树高，故选①。图二有数不清的荷叶，还有粉嫩的荷花，映日荷花别样红”。图三中有纸鸢，还有被风吹拂的树木，忙趁东风放纸鸢”。图四中两个黄鹂站在柳树上，空中飞着一行白色的鸟，一行白鹭上青天”。故答案为：①③④②九、【答案】（1）4。（2）鸭子  百灵鸟。（3）①×。②√。（4）C。（5）因为它怕累怕苦。【解答】（1）考查对自然段和句子的认识。自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转换。它的特点就是在行文时用开头空下两格的方式。据此判断短文共有4个自然段。（2）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知、鸵鸟。（3）考查了文章内容。①根据“老鹰高兴地回答：‘可以啊，题干说法错误。②根据“小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌。”可知题干说法正确。（4）考查学生给文章加标题的能力。阅读文章可知。（5）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，什么本事也没学成。故答案为：（1）4。（2）鸭子  百灵鸟。（3）①×。②√。（4）C。（5）因为它怕累怕苦。 十、【答案】  小动物们在草地上跳绳玩，这时候，大象伯伯慢悠悠地走过来，它那长长的鼻子，吸引了小动物们。这不是一座妥妥的滑梯吗？小动物们向大象伯伯说明想法，大象伯伯高兴地趴在地上，它伸展着长长的鼻子，小动物们在“鼻子滑梯”上面玩得开心啦！