小学数学人教版四年级上册5 平行四边形和梯形平行四边形和梯形第四课时导学案
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四年级数学上册导学案
课 题 | 画长方形 | 编写教师 |
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授课时间 |
| 第4课时 | 审核人 |
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学习内容 | 教材第60页例4 | |||
学习目标 | 掌握长方形的画法,会画一个已知长和宽的长方形。 | |||
重点难点 | 掌握长方形的画法,正确按照题目的要求画出长方形。 | |||
环节 | 学 案 | 导 案 | ||
自主学习 | 一、复习旧知 1、长方形卡片的长是10厘米,宽是7厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 2、正方形花坛的周长是24米,它的边长是( )米。 3、过直线外A点画出直线c的垂线。过直线外B点画出直线d的平行线 A . .B
c d 4、长方形相对的两条边互相( ),相邻的两条边互相( ),每个角都是( )。 | 引导自学: 1、让学生自学教材第60页,学完后完成自主学习相关练习。 2、完成练习之后,学生相互检测、交流疑问。 3、老师巡视,参与小组交流,并及时提示点拨。 | ||
质疑探究 | 怎样画一个长3厘米,宽2厘米的长方形? 1.阅读理解 知道了这个长方形的( )和( ),要画这个长方形。 2.分析与画图 ①因为长方形相邻的两条边互相( ),所以可以用( )的方法来画。 ②在下面画出来
3.我知道: (1)、画一条 。 (2)、以画出的线段的 为垂足,向同一方向画两条与这条线段 的线段, 长度为 厘米。 (3)、把这两条线段另外的 连接起来 | 1、教师强调先独立观察并完成知识点的相关练习。学生可以从知识点的操练中体会长方形的画法。 2、归纳方法:长方形、正方形相邻的两条边都是互相垂直的,可以用画垂线的方法来画。 | ||
过关检测 | 1、画一个长5厘米,宽1厘米的长方形。
2、画一个边长2厘米的正方形。
3.在下面的平行线中画一个最大的正方形。
4.我是小法官。对的打√,错的打×。 (1)在长方形中,相邻的两条边互相平行。 ( ) (2)两条线段平行,它们一定相等。 ( ) (3)在两条平行线间,可以画无数条垂直线段。 ( ) (4)两条直线相交成直角,我们就说两条直线互相垂直。 ( )
| 1、独立完成随堂练习。
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自我总结 | 今天的学习,我学会了: 。我在 方面的表现很好,在 方面表现不够,以后要注意的是: 。总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)
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教学反思 |
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