初中信息技术浙教版（2023）八年级上册第2课 电子支付背景图ppt课件

这是一份初中信息技术浙教版（2023）八年级上册第2课 电子支付背景图ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了第2课电子支付，学习目标，说一说，亲身体验，日积月累，开动脑筋，随堂练习等内容，欢迎下载使用。

通过体验电子支付的应用场景，初步理解电子支付的实现过程；通过辨析电子支付对生活方式带来的改变与影响，增强电子支付的安全意识。
你知道的电子支付应用场景有哪些?电子支付的过程是如何实现的呢?
近年来，我国电子支付发展迅速，各类电子支付工具、支付方式相继出现，满足了人们多样化的支付需求，有效促进了数字经济的发展。
一、电子支付的应用场景
电子支付是指单位、个人直接或授权他人通过电子终端发出支付指令，实现货币支付与资金转移的行为。它已融入了人们衣食住行的各个领域，广泛应用于电子政务、交通、医疗等线上线下消费场景。
乘坐火车或飞机出行，可以通过相关网站进行线上订票，并通过电子支付完成在线付款；患者可以在手机上实现挂号、缴费等电子支付操作，智慧医疗为患者提供了便捷的就医体验。
你在哪些地方用过电子支付？
利用互联网了解电子支付的应用场景，说一说电子支付给人们生活方式带来的变化和影响。
二、电子支付的实现过程
随着应用场景的日益丰富，电子支付方式也呈现了多样性。针对不同的应用场景，选用不同的方式完成支付，如用户利用计算机、手机等设备在线上平台完成电费缴纳，也可以去线下营业厅扫码缴费。无论在哪种场景和方式下完成的支付，支付的请求最终都在金融结算中心后台进行操作。
以网上支付为例，支付流程如图所示，用户利用手机等设备向互联网商家确定订单后，向金融结算中心提交订单支付请求。同时，互联网商家后台向金融结算中心发出支付请求，金融结算中心返回响应，并向互联网商家平台与用户设备返回支付结果，最终将订单信息返回到用户设备。
用户通过电子设备进行支付，一般称为电子支付的前端；在金融结算中心完成结算，一般称为电子支付的后端。
思考电子支付过程中需要注意的事项。
三、电子支付的实现过程
电子支付具备方便、快捷、经济等诸多优势，也面临着一定的风险，如个人信息泄露、支付信息被篡改等。随着社会公众对电子支付便捷性、安全性、隐私性等方面的需求日益提高，这不仅需要加大电子支付的安全保障力度，除多方联手共创安全支付环境外，还需要完善的法律法规来保障用户的权益。同时，个人在使用电子支付时，需要加强网络安全意识，保护好个人信息安全。
《中华人民共和国电子商务法》第五十七条指出：“用户应当妥善保管交易密码、电子签名数据等安全工具。用户发现安全工具遗失、被盗用或者未经授权的支付的，应当及时通知电子支付服务提供者。”
1.选择一个电子支付应用场景，简述电子支付的实现过程。2.近年来，刷脸支付应用越来越广，查阅资料并预测刷脸支付的发展趋势?