人教版物理九年级全册《15.2 电流和电路》同步练习

这是一份人教版物理九年级全册《15.2 电流和电路》同步练习，共10页。
 人教版物理九年级全册《15.2 电流和电路》同步练习 一 、单选题（本大题共10小题，共30分）1.（3分）下列关于电流的说法正确的是A. 只有正电荷的移动才能形成电流 B. 只有自由电子的移动才能形成电流
C. 负电荷定向移动的方向为电流的方向 D. 正电荷定向移动的方向为电流的方向2.（3分）随着技术的进步，常被用作光源或信号显示器，制作的关键材料是A. 绝缘体 B. 普通导体 C. 超导体 D. 半导体3.（3分）如图所示，验电器带上正电荷，带上负电荷，用金属棒连接金属棒，则电子移动的方向及电流方向正确的是
 A. 电子由到，电流由到 B. 电子由到，电流由到
C. 电子由到，电流由到 D. 电子由到，电流由到4.（3分）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球，会看到验电器的金属箔张开。下列说法正确的是
 A. 摩擦起电的实质是创造了电荷
B. 绝缘体不易导电是因为没有电荷
C. 部分正电荷从金属箔转移到橡胶棒
D. 接触瞬间的电流方向是从金属箔流向橡胶棒5.（3分）如图所示，两个相同的验电器和。带负电，不带电，用带绝缘柄的金属棒把、连接起来后，可以判断
 A. 验电器的两片金属箔一定带同种电荷
B. 金属棒中有持续电流从流向
C. 金属棒中自由电子移动形成电流
D. 中负电荷通过金属棒流向，带上正电荷6.（3分）下列关于电荷和电流的说法中正确的是A. 金属是导体，所以任何金属与其他物体摩擦后都不能带电
B. 毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器金属箔张开是因为有电子移动到金属箔上
C. 铜丝在导电过程中铜丝中有电子从电源正极流向负极
D. 发光二极管具有双向导电性7.（3分）如图所示的电路中，闭合，断开和两电表均有示数。再断开同时闭合和，则下面判断正确的是（  ）A. 电流表示数变小，电压表示数变大 B. 电流表示数变大，电压表示数变小
C. 电压表示数和电流表示数的比值变大 D. 电压表示数和电流表示数的比值变小8.（3分）如图所示，要使灯泡、并联，则开关的通断情况说法正确的是
 A. 闭合，断开、 B. 闭合，断开、
C. 闭合和，断开 D. 闭合和，断开9.（3分）关于电路的知识，下列说法中不正确的是（    ）A. 金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反
B. 为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联
C. 在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置
D. 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的10.（3分）在如图所示的电路中，当开关闭合时；灯、均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并联接在灯两端时发现灯亮，灯不亮，然后将导线并联接在灯两端时发现两灯均不亮。由此可以判断
 A. 灯断路 B. 灯短路 C. 灯断路 D. 灯短路二 、填空题（本大题共6小题，共24分）11.（4分）物理学中规定_______定向移动的方向为电流的方向。雷雨天气人不能在开阔地站立逗留，因为云层中的电荷会通过地面上较高的物体放电，设某次带负电的云层通过地面上的树放电，电流的方向是_______选填“向上”“向下”或“无法确定”。12.（4分）如图所示，酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路中水果相当于 ______ ，如果想控制这个电路的通断，还应在电路中安装 ______ ．
 13.（4分）毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒______失去、得到电子带______正、负电，如图甲所示，验电器与橡胶棒接触，不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器、两金属球连接起来的瞬间如图乙所示，金属棒中电流的方向______向左、向右。
 14.（4分）如图所示：用水果电池点亮了发光二极管。发光二极管的主要材料为_____填“导体”、“绝缘体”或“半导体”。在这个水果电池中、这两个金属片中相当于电池正极的是金属片_________，在这个水果电池中这两个金属片之间电流的方向为____________________________填“从到”或“从到”。 
 15.（4分）如图，当、闭合，断开时，可以发光的是 ______灯。甲、乙
 16.（4分）如图甲所示，把玻璃珠接入电路中，闭合开关，发现小灯泡不发光。说明：______；现给玻璃珠加热，如图乙所示，当玻璃珠加热到红炽状态时，发现小灯泡发光，说明：______。 
如图丙所示，闭合开关时，灯泡、都不亮。用一段导线的两端接触、两点时，两灯都不亮；接触、两点时，两灯都不亮；接触、两点时，两灯都亮，则故障是______。三 、计算题（本大题共2小题，共24分）17.（12分）请根据实物电路，在虚线框内画出对应的电路图．  
 18.（12分）根据电路图连接实物图． 
 
答案和解析1.【答案】D;【解析】解：、电荷的定向移动形成电流，无论正电荷还是负电荷，故错误； 
、自由电子的定向移动，能形成电流，正负离子的定向移动也能形成电流，故错误； 
、规定正电荷定向移动的方向是电流的方向，电子的定向移动方向与电流方向相反，故错误； 
、正电荷定向移动的方向为电流的方向，故正确。 
故选：。 
电荷的定向移动形成电流； 
规定正电荷定向移动的方向是电流的方向，电子的定向移动方向与电流方向相反。 
此题主要考查了电流的形成和电流的方向，是一道基础题。
 2.【答案】D;【解析】解：灯中的发光二极管由半导体材料制成，其导电能力介于导体和绝缘体之间，常用的半导体材料有硅、锗等。 
故选D。 
导电能力介于导体和绝缘体之间的材料叫半导体，半导体是制作二极管、三极管的材料，常用在电子元件上。 
应用了半导体材料：有二极管、在极管、集成电路的电子线路板等，属于识记性内容，比较简单。
 3.【答案】D;【解析】解：带正电缺少电子，带上负电荷，上的电子通过金属棒转移到上，电子从到；根据金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相反，则电流方向从到。 
故选：。 
带正电的物体缺少电子，带正电的物体夺得电子本领比不带电物体夺得电子本领强； 
金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相反。 
此题主要考查了电子的转移和金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相反。
 4.【答案】D;【解析】解：、摩擦起电的实质是电荷电子的转移，故错误； 
、绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有自由移动的电荷，故错误； 
、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，接触不带电的验电器金属球后，电子由橡胶棒转移到金属球上，故错误； 
、电子由橡胶棒转移到金属球上，所以瞬间电流的方向是从金属箔流向橡胶棒，故正确。 
故选：。 
摩擦起电的实质是电荷电子的转移。 
导体容易导电是因为导体内部有大量的自由电荷，绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有自由移动的电荷； 
接触带电的过程中，电子发生转移。 
规定正电荷定向移动的方向是电流的方向，自由电子的定向移动方向与电流方向相反。 
理解摩擦起电的实质和电流方向的规定，可解答此题。
 5.【答案】A;【解析】解：、验电器的两片金属箔张开是因为带同种电荷相互排斥，故正确； 
、由题意知，验电器带负电，不带电，用金属棒将、连接时，中的负电荷向移动，负电荷的定向移动形成电流，而电流的方向是正电荷定向移动的方向，金属棒中自由电子移动形成瞬间电流，所以金属棒中瞬间电流的方向是从流向。故错误； 
用金属棒将、连接后，的金属箔张角变小，的金属箔张开，是因为金属箔上的部分负电荷移到上，而的金属箔由于带上负电荷而张开，还是带负电荷，故错误。 
故选：。 
验电器的两片金属箔张开是因为带同种电荷相互排斥；人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。 
本题的目的是考查对验电器使用原理、电流的形成的掌握情况。在金属导体中，能够自由移动的电荷是负电荷自由电子。
 6.【答案】B;【解析】解：  
A、金属与其他物质绝缘，金属与其他物体摩擦后仍然可以带电，故A错误；  
B、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用它去接触验电器的金属球时，橡胶棒上的电子会转移到验电器上，使得验电器也带上负电，则验电器的两个金属箔片上都带上了负电，由于同种电荷相互排斥，故验电器的金属箔会张开，故B正确；  
C、在电源的外部，电流从正极流向负极，则铜导线中的电子从负极流向正极，故C错误；  
D、发光二极管是由半导体制成的，具有单向导电性，故D错误。  
故选：。 
通过摩擦的方法可以使物体带电；  
在实验室中，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；  
金属导电靠的是自由电子，自由电子定向移动的方向与电流的方向相反；  
发光二极管具有单向导电性。 
该题考查了摩擦起电、电流的方向、半导体的性质，难度不大，要熟记这些知识。
 7.【答案】D;【解析】
 8.【答案】C;【解析】解： 
、只闭合，断开、时电流只有一条路径，电流依次流过、开关和，属串联电路，故不符合题意； 
、闭合，断开、时，为灯泡的简单电路，故不符合题意； 
、闭合和，断开时，电流有两条路径，分别流经灯泡和，属并联电路，故符合题意； 
、闭合和，断开时，灯泡被短路，只有灯泡发光，故不符合题意。 
故选：。 
电路元件的连接有串联和并联两种方式：由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；而并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响。在进行电路连接时，还一定要注意不能出现电源短路。 
解决此类问题要结合串联电路和并联电路的特点，结合题意选择合适的开关。
 9.【答案】B;【解析】A. 规定正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）．金属中的电流方向跟自由电子（带负电）定向移动的方向相反B. 为使两灯同时亮，同时灭，两灯可以串联，也可以并联（用一只开关控制）C.在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置，是提供电压的装置D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的，缺一不可故选B
 10.【答案】A;【解析】解：闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路，或是两灯均短路； 
用导线先并联在两端时，发现亮，灯不亮，说明电路通路，两灯泡不可能短路，不可能断路； 
同时因导线与灯并联，两灯均不亮，说明灯不可能短路，故只能为灯发生了断路。 
故选：。 
由图可知两灯的连接方式，根据接入导线后灯泡的亮暗判断电路故障。 
此题主要考查了学生能在实验操作中用导线判断电路故障的方法，是检修电路的基础。
 11.【答案】正电荷   向上  ;【解析】解：电流的形成有多种情况，物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。  
我们规定正电荷定向移动的方向为电流方向，所以负电荷移动的方向与电流方向相反。由于负电荷是从云层流向大地，所以电流方向是从大地流向云层，即电流方向是向上的。  
故答案为：正电荷；向上。 
把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。 
掌握电流形成的几种情况，掌握电流方向的规定，会判断电路中电流的方向。
 12.【答案】电源;开关;【解析】解：酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路中水果相当于电源；如果想控制这个电路的通断，还应在电路中安装开关．  
故答案为：电源；开关．  
一个完整的电路有电源、导线、用电器和开关组成．  
该题考查了学生对电路的了解，属于基础知识的考查，比较简单．
 13.【答案】得到 ; 负 ; 向左 ;【解析】解：  
毛皮与橡胶棒摩擦，毛皮原子核束缚电子的能力较弱，一部分电子转移到橡胶棒上，橡胶棒因为得到电子带负电，毛皮因失去电子带正电；  
验电器与橡胶棒接触后带上负电，用带有绝缘柄的金属棒把验电器、两金属球连接起来的瞬间，自由电子从转移到，但电流方向与自由电子运动方向相反，所以电流方向是由到。  
故答案为：得到；负；向左。 
自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；  
正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反。 
该题考查电荷间的相互作用规律、电流方向的规定以及电子转移情况。属于基础知识，难度不大。
 14.【答案】半导体；；从到；;【解析】 
本题考察了导通与绝缘体的相关知识，属于基础题。 
对于导体和绝缘体的区分，要认真观察是否导电。 
 
发光二极管的主要材料为半导体；由图可知，片连接二极管的长脚管，即正极，所以金属片为正极；电流由二极管正极进入，负极流出，所以在这个水果电池中这两个金属片之间电流的方向为从到； 
故答案为：半导体；；从到。
 15.【答案】;【解析】解：当、闭合，断开时，甲灯被短路，不发光；乙灯接入电路，只有乙灯发光。 
故答案为：乙。 
根据开关的闭合情况分析电路的连接方式。 
此题主要考查了电路的识别，属于基础题。
 16.【答案】玻璃珠不容易导电 ; 红炽状态下的玻璃珠是导体 ; c、d间出现了断路 ;【解析】解：把玻璃珠接入电路中，闭合开关，发现小灯泡不发光，说明玻璃珠不容易导电，是绝缘体。当玻璃珠加热到红炽状态时，发现小灯泡发光，说明此时玻璃珠容易导电，是导体；  
用导线接触、时，两灯仍都不亮，说明断路不会出现在、之间，应是电路的其他部分应存在断路；  
用导线接触、两点时，两灯也不亮，说明断路不会出现在、之间，应是电路的其他部分应存在断路；  
只有接触、时两灯都亮，说明接通、时电路导通，即、间出现了断路或开关接触不良。  
故答案为：玻璃珠不容易导电；红炽状态下的玻璃珠是导体；  
、间出现了断路。 
容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。可以通过观察灯泡能否发光来判断其导电性能；  
两灯均不亮说明电路应出现了断路故障，由题意可知断路只有一处，则由用导线接触不同点是产生的现象可知故障所在的位置。 
该题考查了导体和绝缘体的判断以及故障分析，其中用导线检验电路故障时，将导线与用电器并联，其它用电器能工作，此处用电器断路；其它用电器不能工作，其它用电器断路。
 17.【答案】解：从正极开始连接，经开关、电流表、定值电阻、滑动变阻器，最后回到电源负极，电压表并联在定值电阻两端；如图：  
;【解析】 
从实物图中可以看出，电流从正极流出，经过开关，流入电流表、定值电阻、滑动变阻器，最后回到电源负极．电压表测定值电阻两端的电压．  
该题考查根据实物图画电路图，关键是明白实物图中各个用电器的连接方式，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是中考必考的内容．
 18.【答案】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S3、开关S2、灯泡L2回到负极，然后开关S1和灯泡L1串联以后，把灯泡L1的右端与开关S2的右端相连、开关S1的左端和灯泡L2的左端相连即可，如下图所示： 
;【解析】 
根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可． 
该题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉．