2023年辽宁省阜新市中考化学试卷【附答案】

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2023年辽宁省阜新市中考化学试卷一、选择题（本题包括18个小题，1-10小题每题1分，11-18小题每题2分，共26分。每小题只有一个选项符合题意）1．（1分）下列变化属于化学变化的是（　　）A．酒精挥发 B．胆矾研碎 C．石蜡燃烧 D．铁水铸锅2．（1分）下列物质中，属于混合物的是（　　）A．红磷 B．氧化镁 C．蒸馏水 D．石灰水3．（1分）6000 L氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的钢瓶中，从分子的角度分析正确的是（　　）A．分子的体积变小了 B．分子间的间隔变小了 C．分子的质量变小了 D．分子的数目变少了4．（1分）空气中能够供给人类呼吸的气体是（　　）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体5．（1分）化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥属于复合肥的是（　　）A．K2SO4 B．NH4Cl C．KNO3 D．Ca3（PO4）26．（1分）夏日里，餐桌上的“凉拌黄瓜”青脆爽口。黄瓜里含有的主要营养素（除水以外）是（　　）A．蛋白质 B．糖类 C．油脂 D．维生素7．（1分）为了践行“美丽中国”的理念，开发和使用新能源势在必行。下列能源属于新能源的是（　　）A．煤 B．石油 C．风能 D．天然气8．（1分）生活中一些物质的pH如下表所示，其中碱性最强的是（　　）物质牛奶蔗糖水鸡蛋清炉具清洁剂pH6.3～6.677.6～8.012～13A．蔗糖水 B．炉具清洁剂 C．牛奶 D．鸡蛋清9．（1分）2022年北京冬奥会火种灯的燃料是丙烷（C3H8）。下列关于丙烷的说法正确的是（　　）A．丙烷中碳、氢元素的质量比为3：8 B．丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成 C．丙烷的相对分子质量为44g D．丙烷中碳元素的质量分数为81.8%10．（1分）如图为电解水实验示意图。下列说法中正确的是（　　）A．与负极相连的试管内收集的气体是氧气 B．产生氢气和氧气的质量比为2：1 C．与正极相连的试管内收集的气体能燃烧 D．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的11．（2分）归纳总结是学好化学的重要方法。下列总结中正确的是（　　）A．金刚石、石墨的物理性质存在明显差异是由于它们的原子排列方式不同 B．催化剂在化学反应前后质量和性质都不发生改变 C．H2CO3、C2H5OH、CH3COOH都是有机物 D．塑料、纤维、橡胶都属于合成材料12．（2分）下列关于氧气和二氧化碳的描述错误的是（　　）A．在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体 B．氧气是一种化学性质比较活泼的气体 C．碳与二氧化碳的反应放出热量 D．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊13．（2分）下列说法中正确的是（　　）A．气体的溶解度都随温度的升高而增大 B．置换反应中一定有元素的化合价发生改变 C．有盐和水生成的反应都属于中和反应 D．带电的粒子都是离子14．（2分）下列关于物质用途的说法中正确的是（　　）A．稀盐酸和稀硫酸都可以用来除铁锈 B．熟石灰和氢氧化钠都可以用来改良酸性土壤 C．用汽油、洗涤剂去除油污都属于乳化现象 D．氯化钠和亚硝酸钠在生活中都可以做调味品15．（2分）某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2 CO2+2H2O，则X的化学式是（　　）A．CO B．C2H4 C．CH4 D．C2H216．（2分）将盛放浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞口放置在空气中一段时间（不考虑水分蒸发），下列说法中正确的是（　　）A．酸性都增强、pH都变小 B．溶质的质量分数都减小 C．溶液的质量都增加 D．溶质的质量都减小17．（2分）如图所示是探究“物质燃烧条件”的三个实验。下列说法中错误的是（　　）A．实验一中热水的作用仅是提供热量 B．实验二说明物质燃烧需要可燃物 C．实验三说明可燃物燃烧需要温度达到着火点 D．实验一中的现象也能说明可燃物燃烧需要氧气18．（2分）运用所学化学知识解决实际问题更能体现学科价值。下列实验方案中不合理的是（　　）选项实验内容实验操作A鉴别羊毛纤维与棉纤维抽丝灼烧闻气味B鉴别CO（NH2）2和NH4Cl两种化肥取样，加少量熟石灰混合研磨闻气味C鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体取样，分别加水溶解并感知温度变化D鉴别氧气、氮气、二氧化碳分别用带火星的木条伸入各气体中，观察现象A．A B．B C．C D．D二、非选择题（本题包括10个小题，19-27题每空2分，28题6分，共74分）19．（4分）“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是汞元素在元素周期表中的部分信息。（1）E中汞元素属于 　     　（填“金属”、“非金属”或“稀有气体”）元素。（2）A、B、C、D四种粒子中具有相对稳定结构的原子有 　     　（填字母序号）。20．（6分）如图是硝酸钾和氯化钾两种物质的溶解度曲线，请根据图示回答下列问题。（1）在t1℃时，若将20gKNO3晶体放入50 g水中充分溶解后，所得溶液的质量是 　       　g。（2）现有t2℃时KCl的不饱和溶液，使其转化为该温度下饱和溶液的方法有 　               　（写一种即可）。（3）若KNO3中混有少量KCl，提纯KNO3的结晶方法是 　       　。21．（6分）能源与环境是我们共同关注的问题，合理利用能源和保护环境应从我做起。（1）目前，我国新一代运载火箭的发动机主要采用液氢和煤油做为燃料，工作时液氢燃烧的化学方程式为 　                  　。在目前技术下，大部分氢能源都来自化石能源，低碳转型十分紧迫。下列做法中不符合“低碳”环保理念的是 　   　（填字母序号）。A.发展公共交通事业，提倡绿色出行B.退耕还林，积极植树造林C.大量使用燃煤发电D.用新能源汽车逐渐取代燃油汽车（2）减少“白色污染”，形成保护环境的习惯。你在生活中的做法是 　                  　（写一点即可）。22．（6分）人的生命离不开水，水质检验和水的净化尤为重要。（1）如图为家庭活性炭净水器示意图，其中粒状活性炭层的作用是 　        　。（2）检验净化后的水是硬水还是软水，需取少量样品向其中加入 　      　进行验证。（3）把净化后的水蒸馏后用于配制溶液。用量筒量取水的体积时仰视读数，则得到的溶液中溶质的质量分数 　     　（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。23．（8分）在人类社会的发展进程中，金属材料发挥着重要作用。结合学习的化学知识回答下列问题。（1）生铁和钢是常见的两种铁合金，其主要区别是 　        　。（2）防止自行车链条生锈常用的方法是 　     　。（3）将一定量锌粉加入到硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得到无色滤液。则滤液中一定含有的溶质是 　                  　。（4）工业上常用一氧化碳还原磁铁矿石冶炼生铁，写出该反应的化学方程式             　。24．（6分）如图是进行有关化学实验的装置或操作。（1）实验一是“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的蒸发操作，当 　             　时停止加热。（2）实验二中观察到高锰酸钾几乎不溶于汽油，碘却可以溶解在汽油中。由此现象可得出的实验结论是 　                  　。（3）实验三是“测定空气里氧气的含量”实验。若实验中氧气含量测定结果偏小，其原因可能是 　                  　（写一点即可）。25．（10分）复习酸的化学性质时，某同学总结了盐酸化学性质的思维导图如图所示（A、B、C、D、E均能与盐酸发生反应）。请根据图示回答下列问题。（1）若C是红棕色固体，则其化学式为 　        　。（2）若单质B是铁，取一根打磨光亮的铁钉于试管中，向其中加入足量的稀盐酸　                  　。单质B这类物质与稀盐酸发生反应，需满足的条件是 　                  　。（3）若E为氢氧化钾溶液，向该溶液中滴加几滴无色酚酞溶液后，再向其中滴加一定量的稀盐酸，则所得溶液的溶质是 　                  　。该实验发生的化学反应基本反应类型为 　        　。26．（10分）如图是实验室制取气体的部分实验装置。（1）装置B中仪器a的名称是 　      　。（2）实验室用固体药品制取并收集较纯净的氧气，可选用的发生装置和收集装置是 　     　（填字母序号），发生此反应的化学方程式为 　                  　。（3）实验室制取二氧化碳的固体药品是 　            　。若用C装置收集二氧化碳，证明二氧化碳已经收集满的操作和现象是 　                  　。27．（12分）某校化学兴趣小组同学想检验实验室内一瓶久置的NaOH固体是否变质。【查阅资料】氯化钡溶液呈中性【提出问题】NaOH固体是否变质？【猜想假设】猜想一：没有变质，成分全部为NaOH。猜想二：发生变质，成分为 　                  　（写化学式）。猜想的依据是 　                  　。【实验活动1】甲组同学设计并进行了如表一所示实验。表一：实验操作实验现象实验结论取少量NaOH样品于试管中加水配成溶液，再向其中加入过量稀盐酸，观察。　       　猜想二正确该实验中一定发生的反应，其化学方程式为 　                  　。【实验活动2】乙组同学为了证明该NaOH样品变质程度，设计了如下实验方案并进行实验。取少量固体样品于烧杯中加水充分溶解后，向其中滴加过量氯化钡溶液至沉淀完全，过滤，滴加几滴无色酚酞溶液，观察到无色酚酞溶液 　      　，证明NaOH样品发生了部分变质。【实验活动3】丙组同学设计了新的实验方案并利用乙组剩余的滤液进行表二所示实验。表二：实验操作实验现象（1）取少许滤液，滴加MgCl2溶液产生白色沉淀（2）取少许滤液，滴加CuSO4溶液既有白色沉淀又有蓝色沉淀产生（3）取少许滤液，通入CO2气体产生白色沉淀通过【实验活动3】证明该NaOH样品发生部分变质。【总结提升】乙、丙两组同学通过实验证明NaOH样品发生部分变质的共同思路是 　              　。28．（6分）化学活动课中，某组同学利用质量分数为5%的过氧化氢溶液68g和适量的二氧化锰混合制取氧气。试计算最多可制得氧气的质量是多少。
1．C2．D3．B4．A5．C6．D7．C8．B9．D10．D11．A12．C13．B14．A15．C16．B17．A18．D19．（1）金属；（2）AC。20．（1）62.5；（2）增加氯化钾或恒温蒸发溶剂；（3）降温结晶。21．（1）2H2+O22H2O；C；（2）减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等（合理即可）。22．（1）吸附和过滤；（2）肥皂水；（3）偏小。23．（1）含碳量不同；（2）涂油；（3）Mg（NO3）2 和 Zn（NO3）2；（4）Fe3O4+4CO 3Fe+4CO2。24．（1）蒸发皿中出现较多固体；（2）不同种的溶质在同一种溶剂中溶解性不同（或高锰酸钾和碘在汽油中的溶解性不同等，合理即可）；（3）红磷的量不足（或装置漏气或未冷却至室温就打开了弹簧夹等）。25．（1）Fe2O3；（2）铁钉表面有气泡产生，溶液由无色变成浅绿色；在金属活动性顺序里，位于氢前面；（3）KCl或KCl和HCl（氯化钾或氯化钾和氯化氢）；复分解反应。26．（1）锥形瓶；（2）AE；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）大理石（或石灰石）；用燃着的木条放在集气瓶口，木条火焰熄灭。27．【猜想假设】Na2CO3或Na2CO3和NaOH；氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水。【实验活动1】产生气泡；Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑。【实验活动2】变红色。【总结提升】检验样品中含有氢氧化钠。28．最多可制得氧气的质量为1.6 g。