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    9.3 力与运动的关系(备作业)八年级物理下册同步备课系列(苏科版)
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    苏科版力与运动的关系精品一课一练

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    这是一份苏科版力与运动的关系精品一课一练,文件包含93力与运动的关系同步练习备作业原卷板doc、93力与运动的关系同步练习备作业解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    9.3 力与运动的关系 同步练习

    一、单选题

    1.下列关于力的说法正确的是( 

    A.有力作用在物体上,物体就运动

    B.人对地球没有力的作用

    C.物体之间只有直接接触才能发生力的作用

    D.物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体

    2.第31届奥林匹克运动会已于2016年8月5日至2016年8月21日在巴西首都里约热内卢举行,如图是运动会上的四项运动,其中包含了许多的物理知识,下列描述正确的是( 

    A.跳水运动员在空中下落的过程中,动能变小,重力势能变大

    B.足球被踢出后,继续在草地上向前滚动,这是由于足球受到惯性作用

    C.举重运动员将杠铃举在空中静止时,他累的满头大汗,此时对杠铃做了功。

    D.篮球运动员抛出的篮球在空中先上升后下落,是因为力改变了篮球的运动状态

    3.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是(  

    A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用

    B.脚踢球时,脚先对球施力使球飞出,然后球对脚施力使脚疼痛

    C.用力踢球时一脚踢空,此时只有施力物体,没有受力物体

    D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态

    4.原来悬挂着的小球,线断后下落的速度越来越快的原因是(  

    A.小球受的重力越来越大 B.小球受的空气阻力越来越小

    C.小球不再受力的作用 D.小球受到的重力不断改变小球的运动状态

    5.滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时,扶栏未动,而他却远离扶栏而去,运动员离开扶栏后,并没有用力蹬冰面,但仍能滑很远.这一现象不能说明的是(  )

    A.力的作用是相互的                     B.力是改变物体运动状态的原因

    C.一切物体都具有惯性                   D.物体的机械能是守恒的

    6.下列关于力的说法中,错误的是(  )

    A.人推车时,人也受到车给人的推力

    B.两个物体只要互相接触,就一定发生力的作用

    C.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变

    D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态

    7.下列说法正确的是(  

    A.手提水桶感觉很累,是因为水桶的重力作用在手上

    B.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力

    C.推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球始终受到推力的作用

    D.在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力

     

    二、填空题

    8.我国的航天工程飞速发展,现已成为航天大国,正在向航天强国迈进。如图是我们的航天员在太空舱中的情景,他们随太空舱在绕地球飞行时是_____(选填受力不受力)的作用,原因是_____。

    9.生命在于运动,适当的体育运动有助于身体健康,图a、b所示的运动情景中,主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是______(选ab),运动员用头顶回远处飞来的足球,运动员的头被撞得很疼,说明物体间力的作用是______的.

    10.如图所示为某中学足球赛的精彩画面,脚把足球踢飞,说明力可以改变物体的______;同时脚感觉到疼,说明___.

    11.暑假期间,同学们在兴庆湖中边欣赏美景边划船嬉戏,船桨向后划水,船向前运动,说明了物体间力的作用是_________,小船在河中行驶时,坐在船上的同学们相对河岸是__________的.船的外侧通常固定一橡胶轮胎以便在碰撞时起到缓冲作用,这是利用了橡胶的___________(选填绝缘性导热性弹性).

    12.如图所示:如图反应了力的作用效果,其中 如图左表示力能_____________________________

    如图右表示力能_____________________________________

    13.运动员用网球拍击网球时,球和网拍都变了形.这表明两点:一是力可以使物体发生_______,二是力的作用是______________的.此外,网拍击球的结果,使球的运动方向和速度大小发生变化,表明力还可以使物体的_________发生改变.

    14.小明学习了机械能的知识后,利用橡皮筋、木板、瓶盖等制作了如图所示的抛掷乒乓球的装置.使用时,将乒乓球装入瓶盖,用手指按下抛掷杆,这时橡皮筋被拉长(图a),当手指松开后,球被抛出很远(图b),在球抛出过程中抛掷杆相当于一个     (选填省力杠杆”“费力杠杆等臂杠杆);乒乓球被抛出说明力可以改变物体的    

    15.平整的茶叶被揉捻卷曲成线说明了力可以改变物体的____.

     

    三、简答题

    16.曾都区实验中学篮球联赛正如火如荼的进行着,九二班迎战九一班,只见二班的小聪高高跃起投篮,球打板入筐,场边一片欢呼,接着一班的小明带球突破被绊倒,裁判鸣哨判犯规,小明两罚不中,球砸在篮筐上高高弹起,场边又是一片笑声,只见二班小瑞抢到篮板球一个长传找到篮下的小力,小力一个擦板再得2分,场边掌声欢呼声四起,好不热闹.

    请你就打篮球写出两条与物理知识有关的现象.

    示例:裁判鸣哨------物体振动发声.

    (1)______________________________

    (2)________________________________

     

     

     

    17.如图是足球比赛中的一个场景,其中涉及到很多物理知识.请你结合足球比赛的实际现状,仿照提供的示例,写出其中涉及到的两个不同的物理知识.

    示例:踢球时,脚感觉疼-球与脚之间的作用力是相互的.

    (1)                             

    (2)                            

     

     

    18.图中是我市雪野旅游区冬季滑雪运动的一个场景,滑雪运动中涉及很多物理知识,请仿照示例写出其中两个场景及对应的物理知识。

    示例:向后撑雪杖人向前运动一一物体间力的作用是相互的

    (1)_____;

    (2)_____。

     

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