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    2022-2023学年山东省威海市乳山市银滩高级中学高一下学期6月月考数学试题含答案

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    这是一份2022-2023学年山东省威海市乳山市银滩高级中学高一下学期6月月考数学试题含答案,共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年山东省威海市乳山市银滩高级中学高一下学期6月月考数学试题 一、单选题1.小明出国旅游,当地时间比中国时间快一个小时,他需要将表的时针旋转,则转过的角的弧度数是(    A B C D【答案】D【分析】由题意知,需要将表顺时针旋转,结合任意角、弧度制的概念,即可求转过的角的弧度数.【详解】由题意知:时针需要顺时针旋转,即转过的角的弧度数.故选:D.2.已知,若,则的值为(    A B C D【答案】D【分析】根据角的范围和余弦值求出角的大小,然后求出的值.【详解】因为,所以.故选:D.3.已知向量,若向量与向量共线,则    A B C D【答案】A【分析】有题意可得,根据向量平行可得其坐标间关系,即可求得答案.【详解】由题意得:,因为向量与向量共线,所以,解得.故选:A4.正方形的边长为,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是(      A B C D【答案】A【分析】由三视图得原图形的形状,结构,得边长后可得周长.【详解】作出原图形如下图所示:由三视图知原图形是平行四边形,如图,所以平行四边形的周长是故选:A  5.平面直角坐标系中,为第四象限角,角的终边与单位圆交于,若,则    A B C D【答案】B【分析】根据三角函数的定义,得到,再根据二倍角公式,以及诱导公式,结合题中条件,即可求出结果.【详解】根据三角函数的定义可得,所以.故选:B.6.中国气象局规定:一天里的降雨的深度当作日降水量,通常用毫米表示降水量的单位,的降水量是指单位面积上水深.如图,这是一个雨量筒,其下部是直径为、高为的圆柱,上部承水口的直径为.某同学将该雨量筒放在雨中,雨水从圆形容器口进入容器中,后,测得容器中水深,则该同学测得的降水量约为(    A B C D【答案】C【分析】首先根据题意确定24h降水的体积,再根据降水量的定义计算该同学测得的降水量即可.【详解】解:由题意,水的体积容器口的面积.降雨量.该同学测得的降水量约为.故选:C.7.已知直线,两个不同的平面,下列命题正确的是(    A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】A【分析】根据空间中线面、面面的位置关系判断即可.【详解】对于A:因为,则在平面内存在直线使得,又,所以由面面垂直的判定定理可得,故A正确;对于B:若,则,故B错误;对于C:若,则相交,故C错误;对于D:若,则相交(不垂直),故D错误;故选:A8.把边长为的正三角形沿边上的高线折成的二面角,此时点到直线的距离是(    A B C D【答案】D【分析】中点,连接,然后根据边上的高以及二面角的相关性质得出,则是正三角形,,再然后根据得出长度即点到直线的距离,最后根据即可得出结果.【详解】如图,结合题意绘出图像,取中点,连接因为边上的高,所以即为二面角的平面角,因为是正三角形,所以是正三角形,因为中点,所以长度即点到直线的距离,.故选:D.【点睛】关键点点睛:根据二面角的定义确定二面角对应的平面角是解题的关键. 二、多选题9.下列各式计算正确的有(    A BC D【答案】BC【分析】根据二倍角公式依次讨论各选项即可得答案.【详解】:对于A选项, ,A选项错误;对于B选项, ,B选项正确;对于C选项, ,C选项正确;对于D选项,,故D选项错误;故选:BC【点睛】本题考查二倍角公式的应用,考查运算求解能力,是中档题.本题C选项的求解的关键在于注意到,进而换元,结合正切的和角公式计算.10.已知函数>0)的最小正周期为,则下列判断正确的有(    A.将函数图像向左平移个单位得到函数的图像B.函数在区间单调递减C.函数的图像关于点对称D.函数取得最大值时x的取值集合【答案】BCD【分析】由辅助角公式及最小正周期可得,根据图象平移判断A,由正弦型函数单调性判断B,代入法验证对称中心判断C,由求取值集合判断D.【详解】由题设,而,则所以图像向左平移个单位,则A错;,则,此时单调递减,B对;,故的图像关于点对称,C对;取得最大值,则,可得,故x的取值集合D.故选:BCD11.下列命题中正确的是(    A.若,则BC.若向量是非零向量,则方向相同D.向量共线的充要条件是:存在唯一的实数,使【答案】CD【分析】利用向量的知识对选项逐一分析,由此确定正确选项.【详解】向量不等比较大小,故A选项错误.向量加法、减法的结果仍为向量,故B选项错误.方向相同,C选项正确.根据向量共线的知识可知D选项正确.故选:CD12.(多选)如图,在长方体中,MN分别为棱的中点,则(    AAMNB四点共面B.平面ADM平面CDD1C1C.直线BNB1M所成的角为60°DBN平面ADM【答案】BC【分析】A选项由直线AMBN平移后相交判断为异面直线,从而判定A错误;B选项由面面垂直的判定证明为正确;C选项由异面直线平移后相交构成的角度在三角形中计算得到,从而判定为正确;D选项由已知的线面平行推得矛盾,从而判定为错误.【详解】如图所示,对于A选项,,所以直线AMBN是异面直线,故AMNB四点不共面,A错误;对于B选项,在长方体中,可得AD平面CDD1C1,所以平面ADM平面CDD1C1B正确;对于C选项,取CD的中点O,连接BOON,则,可知,所以三角形BON为等边三角形,故,即直线BNB1M所成的角为60°C正确;对于D选项,因为BN平面AA1D1D,显然BN与平面ADM不平行,C错误.故选:BC. 三、填空题13.已知向量的夹角为,且,则           .【答案】10【分析】首先根据平面向量数量积的定义求出,再根据向量数量积的运算律计算可得;【详解】解:因为向量的夹角为,且,所以,所以故答案为:14.记的内角ABC的对边分别为abc,面积为,则        【答案】【分析】由三角形面积公式可得,再结合余弦定理即可得解.【详解】由题意,所以所以,解得(负值舍去).故答案为:.15.如图是函数的部分图像,则下列说法正确的编号是           .是函数的一个对称中心函数在区间上是减函数【答案】①②④【分析】根据图像先求解出以及最小正周期,则的值可求;再根据最高点以及的取值范围求解出的值;计算的值是否为,由此判断是否为对称中心;采用整体替换的方法先求解出的单调递减区间,由此判断上是否为减函数.【详解】由图像可知,函数的最小正周期所以,故正确;因为所以,解得,所以,故正确;函数因为所以不是函数的一个对称中心,故错误;时,,因为所以函数在区间上是减函数,故正确,故答案为:①②④.【点睛】思路点睛:求解形如的函数的单调递减区间的步骤如下:1)先令2)解上述不等式求解出的取值范围即为对应的单调递减区间.16.在棱长为的正方体中,是棱的中点,则平面截该正方体所得截面面积为        【答案】【分析】设平面于点,可知平面截正方体所得截面为,推导出点的中点,计算得知四边形是边长为的菱形,并求出菱形的对角线长,由此可求得该截面的面积.【详解】如图,在正方体中,平面平面,平面平面平面平面,同理可证四边形是平行四边形,,则的中点,,同理截面是边长为的菱形,其对角线截面面积故答案为:.【点睛】本题考查正方体截面面积的计算,确定截面形状是解答的关键,考查空间想象能力与计算能力,属于中等题. 四、解答题17.已知函数(1)的最小正周期和单调区间;(2)在区间上最大值和最小值.【答案】(1)最小正周期为,递增区间为,递减区间为(2)最大值为2,最小值为 【分析】1)应用三角恒等变换化简函数得,利用正弦型函数性质求最小正周期和单调区间;2)由正弦型函数性质求区间最值即可.【详解】1)由所以,最小正周期为,则,则所以递增区间为,递减区间为.2)由,则,故所以在区间上最大值和最小值分别为.18.在ABC中,内角ABC的对边分别为a1)求角C的大小;2)若c=1,求ABC的面积.【答案】1; (2.【分析】1)由,根据三角形的内角和定义和余弦的倍角公式,化简求得,即可求得的大小;2)由正弦定理求得,得到,结合面积公式,即可求解.【详解】1)因为中,,即,所以所以,可得所以,即,所以因为,所以.2)由正弦定理可得因为,所以因为,所以,所以时,时,.【点睛】对于解三角形问题的常见解题策略:对于解三角形问题,通常利用正弦定理进行边转角寻求角的关系,利用角转边寻求边的关系,利用正、余弦定理解三角形问题是高考高频考点,同时注意三角形内角和定理,三角形面积公式在解题中的应用.19.在正三棱柱中,的中点.1)求证:平面平面2)若,求点到平面的距离.【答案】1)证明见解析;(2.【分析】1)可证明平面,从而得到平面平面2)利用等积法可求点到平面的距离.【详解】1正三棱柱平面,, 的中点,, ,∴平面平面平面平面. 2)过点为垂足,则平面平面平面设点到平面的距离为,∴, 由(1)可知为直角三角形 ,可求得,,可得,∴到平面的距离.【点睛】面面垂直的判定可由线面垂直得到,而线面垂直可通过线线垂直得到,注意面中两条直线是相交的.由面面垂直也可得到线面垂直,注意线在面内且线垂直于两个平面的交线.求点平面的距离,可直接根据已知条件作出该距离,也可以利用等积法来求该距离.20.如图所示,在中,交于点M.过M点的直线l分别交于点EF1)试用表示向量2)设,求证:是定值.【答案】1;(2)证明见解析.【分析】1)由向量共线定理即可求出;2)由EMF三点共线,可设),由,可得,最后结合(1)的结论可得,问题得以证明.【详解】1)由AMD三点共线可得存在实数m)使得:,故CMB三点共线可得存在实数n)使得:,故由题意,不共线,则: ,解得2)由EMF三点共线,可设),,则:由(1)知,,则:,即所以所以是定值.【点睛】关键点睛:本题考查平面向量综合,解题关键是理解并能由点共线转化为向量共线,再根据向量共线的条件得出等式,从而证明结论.21.如图为一个摩天轮示意图。该摩天轮圆半径为4.8m,圆上最低点与地面距离为0.8m60s转动一周.图中OA与地面垂直。以O为始边,逆时针转动0角到OBB点与地面的距离为hm. 1)求h的函数解析式;2)设从OA开始转动,经过ts到达OB,求ht的函数解析式.【答案】12【分析】1)以圆心为原点,以水平方向为轴方向,以竖直方向为轴方向建立平面直角坐标系,则根据缆车半径为,圆上最低点与地面距离为60秒转动一圈,即可得到间的函数关系式;2)由60秒转动一圈,我们易得点A在圆上转动的角速度是,秒转过的弧度数为,即可得到答案.【详解】解:(1)如图,过点O作地面的平行线OD,过BOD的垂线BMODM,当时,,.时上述解析式也适合.综上所述,h的函数解析式为.2)点A在圆O上逆时针运动的角速度是经过ts转过的角度.ht的函数解析式为.【点睛】本题考查的知识点是在实际问题中建立三角函数模型,在建立函数模型的过程中,以圆心 为原点,以水平方向为 轴方向,以竖直方向为轴方向建立平面直角坐标系,是解决本题的关键.综合性较强.属于难题.22.在四棱锥PABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,PB=PDMN分别为PABC的中点.(1)求证:MN//平面PCD(2)求证:(3)DAB=∠PAC=60°APC=90°,求直线PB与平面ABCD所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3) 【分析】1)取得中点,连接,根据线面平行的判定定理,即可证明线面平行;2)连接于点,根据线面垂直的判定定理,由题中条件,得到平面,由此证明3)过为垂足,证明平面,得到为直线与平面所成角,解三角形可得线面角的正弦值. 【详解】1)取得中点E,连接M的中点,N的中点且四边形为菱形,四边形为平行四边形,平面平面平面2)连接于点O四边形为菱形,的中点,平面平面平面3)过PK为垂足,连接平面平面,所以平面平面因此直线在平面的射影为为直线与平面所成角.四边形为菱形边长为2由题意可知为直角三角形,易得,又平面可知为直角三角形,中,所以直线与平面所成角的正弦值为 

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