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第四章世界不同地域的发展差异（考点梳理卷）-八年级地理上册单元考点梳理分层卷（中图·北京版）

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第四章世界不同地域的发展差异（考点梳理卷）-八年级地理上册单元考点梳理分层卷（中图·北京版）

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这是一份第四章世界不同地域的发展差异（考点梳理卷）-八年级地理上册单元考点梳理分层卷（中图·北京版），文件包含第四章世界不同地域的发展差异考点梳理卷原卷版docx、第四章世界不同地域的发展差异考点梳理卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共12页，欢迎下载使用。

八年级地理上册单元考点梳理分层卷（中图·北京版）

第四章世界不同地域的发展差异（考点梳理卷）

第一节发展中国家和发达国家（课本P76-81页）

1、世界上的国家和地区：

2、分布特点：

根据经济和社会发展水平，我们将世界上的国家分为_______国家和_______国家。
项目	发达国家	发展中国家
分布	_______、北美洲、_______	亚洲、_______、_______
国家代表	_______、加拿大、英国、_______、德国、意大利、澳大利亚、新西兰以及亚洲的_______等国	大多数是第二次世界大战后新独立的亚洲、非洲、拉丁美洲的国家,如：_______、韩国、印度、新加坡、沙特阿拉伯、菲津宾、泰国、巴西、南非等
分布特点	除澳大利亚、新西兰位于____半球以外，其他国家都位于____半球，通常简称“_____”	大多数位于__半球和___的南部，简称“___”
	___是世界上发达国家最为集中的地区	___是世界上最大的发展中国家

3、发展中国家和发达国家的关系：

南北对话	___国家和___国家之间的政治、经济商谈。
南南合作	___国家之间的互助合作。
发展中国家的崛起：第二次世界大战后，许多发展中国家抓住_________的新机遇，实现了经济的快速发展,缩小了与发达国家的差距。在一些领域，有的发展中国等家已经跻身于世界前列，如印度的___产业，中国的___业、核工业等。

第二节国际经济合作（课本P82-85页）

1、概况：

定义：目前，国际经济合作是指由多个国家共同研究、开发、制造和销售某一种产品的生产方式，这种合作方式可能是大公司的自愿联合，也可能是由国家政府撮合促成。国际经济合作的基础是国际分工。

产生时间：国际经济合作是一种新的国际经济交往的方式，它产生于____________后。

范围：国际经济合作的范围主要是生产领域，是跨越国界的，比国内地区间经济协作复杂得多。

国际经济合作的内容十分丰富,方式多种多样，有①____________、②_________、③_________、④_________、⑤____________等方式。

2、国际经济合作的利与弊：

利	发达国家需要在发展中国家购买原料，出售产品，雇用廉价劳动力。
	发展中国家则需要从发达国家引进资金、设备、先进的生产技术和管理经验，并购买一些本国难以生产的产品。
	加强国际经济合作的目的是最大限度地降低生产成本，提高企业竞争力。
弊	很多发展中国家主要出售石油、矿石、木材、天然橡胶等原材料，这些产品往往价格比较低。
	发达国家利用从发展中国家购买的原材料，制造汽车、轮船、飞机、高档日用品等价格比较高的产品，并把它们销售到世界各地。
	这样，发达国家赚到的钱多，发展中国家赚到的钱少，在国际经济秩序中，发达国家和发展中国家的经济合作是不平等的。
	这是造成发展中国家落后于发达国家的重要原因之一。
开展国际经济合作的基本原则是_________。

联合国（UN）	地位：世界性、综合性的国际组织，是当今直接___和最重要的国际组织，总部在___。
联合国（UN）	职能：_________、缓和国际紧张局势、解决地区冲突以及协调国际经济关系，促进世界各国经济、科技、文化的合作与交流。
世界贸易组织 (WTO)	地位：负责管理世界经济和贸易的国际性组织。
	职能：按照市场开放、非歧视和公平贸易等原则，实现世界贸易自有话的目标，建立没有贸易壁垒的世界同意市场。
	2001年12 月11日，我国正式加入_________。

第三节世界地理区域的划分（课本P86-89页）

亚洲	东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚六个地区。
非洲	划分为______和_______________两个地区。
美洲	美国和加拿大以及格陵兰岛划分为___地区，其它部分和整个南美洲划分为_________。
大洋洲	一小部分划分到______地区，其它都划分为一个地区。
欧洲	划分为_________和_________两个地区。
南极洲	划分为一个地区。