2022-2023学年广东省深圳市龙华中学高一下学期期中数学试题含答案
展开2022-2023学年广东省深圳市龙华中学高一下学期期中数学试题
一、单选题
1.已知向量,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据向量线性运算的坐标表示求坐标即可.
【详解】∵,,
∴,,
∴,
故选:B.
2.已知复数的模等于2,则实数的值为( )
A.1或3 B.1 C.3 D.2
【答案】A
【分析】利用复数模的计算公式即可得出.
【详解】解:复数的模等于2,
,
化为:,
解得或.
故选:.
3.,是不同的直线,,是不重合的平面,下列说法正确的是
A.若,,,则
B.若,,,,则
C.若,,则
D.,是异面直线,若,,,,则
【答案】D
【分析】利用反例判断,,C的正误,利用平面平行的判定定理判断D的正误即可.
【详解】解:对于,若,,,则,也可能,是异面直线,所以不正确;
对于,若,,,,则,当时,可能有.所以不正确;
对于,若,,则,也可能,所以不正确;
对于,过作,,直线,是相交直线,确定平面,由题意可得,,,,所以正确;
故选:D.
【点睛】本题考查直线与平面,直线与直线,平面与平面的位置关系的应用,考查基本知识,以及定理的应用,属于中档题.
4.如图,在中,为线段上的一点,且,则
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据得到,根据题中条件,即可得出结果.
【详解】由已知得,
所以,
又,
所以,
故选D.
【点睛】本题主要考查平面向量基本定理的应用,熟记平面向量基本定理即可,属于常考题型.
5.已知圆锥的底面半径为,其侧面展开图为一个半圆,则该圆锥的母线长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】圆锥的侧面展开图为半圆,根据圆锥的底面周长为圆锥侧面展开图的弧长可得答案.
【详解】因为圆锥的底面半径为,它的侧面展开图为半圆,所以圆锥的底面周长为,即为圆锥侧面展开图的弧长,设圆锥的母线长为l,则,解得,所以圆锥的母线长为.
故选:A.
6.已知向量满足,若,则向量与的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将两边平方,根据数量积公式化简求解即可
【详解】由已知,解得,∴向量与的夹角为.
故选:C
7.阿基米德(,公元前287年—公元前212年)是古希腊伟大的数学家、物理学家和天文学家.他推导出的结论“圆柱内切球体的体积是圆柱体积的三分之二,并且球的表面积也是圆柱表面积的三分之二”是其毕生最满意的数学发现,后人按照他生前的要求,在他的墓碑上刻着一个圆柱容器里放了一个球(如图所示),该球与圆柱的两个底面及侧面均相切,圆柱的底面直径与高都等于球的直径,若球的体积为,则圆柱的体积为 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】根据球的体积公式求出半径,根据圆柱的体积公式可求得结果.
【详解】设球的半径为,则,所以,
所以圆柱的底面半径为,圆柱的高为,
所以圆柱的体积为.
故选:C
8.在《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑.已知在鳖臑中,满足平面,且,,,则此鳖臑外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由题意画出图形,然后补形为长方体,求出长方体的对角线长,即可得到外接球的半径,代入球的表面积公式得答案.
【详解】由,,,∴,即有,
又平面,所以,,两两互相垂直,该瞥臑如图所示:
图形可以补形为长方体,该瞥臑的外接球即该长方体的外接球,是长方体的体对角线,也是外接球的直径,设外接球半径为R,则,
所以瞥臑的外接球表面积为.
故选:B.
二、多选题
9.下列命题错误的是( )
A.棱柱的侧棱都相等,侧面都是全等的平行四边形
B.用一个平面去截棱锥,棱锥底面与截面之间的部分是棱台
C.若三棱锥的三条侧棱两两垂直,则其三个侧面也两两垂直
D.棱台的侧棱延长后交于一点,侧面是等腰梯形
【答案】ABD
【分析】直接利用棱柱,棱锥,棱台的性质判断选项即可.
【详解】对于A,棱柱的侧面不一定全等,故错误;
对于B,由棱台的定义可知只有当平面与底面平行时,所截部分才是棱台,故错误;
对于C,若三棱锥的三条侧棱两两垂直,则其三个侧面也两两垂直,比如正方体中共点的三个相邻平面,故正确;
对于D,棱台的侧面不一定是等腰梯形,故错误.
综上,ABD错误.
故选:ABD.
【点睛】本题主要考查了点、线、面间位置特征的判断,棱柱的结构特征,考查学生的空间想象能力和推理论证能力,属于基础题.
10.下列命题正确的是( )
A.
B.单位向量,,满足
C.对于向量,,有恒成立
D.向量,不能作为所在平面内的一组基底
【答案】BC
【分析】A选项,根据平面向量减法法则得到;B选项,根据公式得到;C选项,利用平面向量数量积公式得到;D选项,先根据公式得到不共线,从而得到,能作为所在平面内的一组基底.
【详解】A选项,,A错误;
B选项,单位向量,,满足,故,B正确;
C选项,对于向量,,有,C正确;
D选项,,,因为,所以不共线,故能作为所在平面内的一组基底,D错误.
故选:BC
11.一艘轮船航行到A处时看灯塔B在A的北偏东方向上,距离为12海里,灯塔C在A的北偏西30°方向上,距离为6海里,该轮船从A处沿正北方向继续航行到D处时再看灯塔B在其南偏东方向上,下面结论正确的有( )
A.海里 B.海里
C.或 D.灯塔C在D的南偏西方向上
【答案】ABD
【分析】画出示意图,由题意确定相应角大小、边长度,利用正余弦定理求、,进而判断各项的正误.
【详解】由题设,,,则,
所以,则海里,A正确;
所以海里,B正确;
由,则,故,灯塔C在D的南偏西方向上,C错误,D正确;
故选:ABD
12.(多选)如图,在四面体中,点分别是棱的中点,截面是正方形,则下列结论正确的是( )
A. B.截面PQMN
C. D.异面直线与所成的角为
【答案】ABD
【分析】根据线线、线面平行判定和性质逐一判断即可.
【详解】解:因为截面是正方形 ,所以,
又平面,平面
所以平面
又平面,平面平面
所以
因为截面,截面,
所以截面,故B正确
同理可证
因为,所以,故A正确
又
所以异面直线与所成的角为,故D正确
和 不一定相等,故C错误
故选:ABD
三、填空题
13.已知为虚数单位,复数满足,则复数z的实部为 .
【答案】
【解析】,然后算出即可.
【详解】,所以
所以复数z的实部为
故答案为:
14.如图,已知正三棱柱的底面边长为2cm,高为5cm,一质点自A点出发,沿着三棱柱的侧面绕行两周到达点的最短路线的长为 cm.
【答案】13
【分析】将三棱柱展开两次如,不难发现最短距离是六个矩形对角线的连线,正好相当于绕三棱柱转两次的最短路径.
【详解】将正三棱柱沿侧棱展开,再拼接一次,其侧面展开图如图所示,
在展开图中,最短距离是六个矩形构成的大矩形对角线的长度,也即为三棱柱的侧面上所求距离的最小值.
由已知求得矩形的长等于,宽等于5,由勾股定理.
故答案为:13.
15.已知菱形ABCD的边长为2,,点P在BC边上(包括端点),则的取值范围是 .
【答案】
【分析】以C为原点,为x轴正方向,过C垂直向上方向为y轴建立平面直角坐标系,利用向量的坐标运算直接求解.
【详解】
如图示,以C为原点,为x轴正方向,过C垂直向上方向为y轴建立平面直角坐标系.
因为菱形ABCD的边长为2,,则,,,.
因为点P在BC边上(包括端点),所以,其中.
所以,,
所以.
因为,所以.
故答案为:
16.如图,在正四棱锥S-ABCD(顶点S在底面ABCD上的射影是正方形ABCD的中心)中,底边长2,高,E是BC的中点,点P在表面上运动,并且总是保持PE⊥AC.则动点P的轨迹的长度
【答案】/
【分析】根据题意可知点P的轨迹为三角形EFG,其中G、F为中点,根据中位线定理求出EF、GE、GF,从而求出轨迹的长度.
【详解】由题意,连接,取,分别取的中点,连接,如下图:
则,平面,由平面,则,
在正方形中,,,平面,平面,
在中,,平面,平面,平面,
同理可得平面,,平面,平面平面,故平面,则点的轨迹为的三边,
由中位线定理可知,,
在正方形中,,则,
在中,,同理,
点的轨迹长为.
故答案为:或.
四、解答题
17.已知、为单位向量,且、的夹角为,向量,.
(1)求;
(2)求与的夹角.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用平面向量数量积的定义求出的值,再利用平面向量数量积的运算性质可求得的值;
(2)求出、,设与的夹角为,求出的值,结合向量夹角的取值范围可得出的值.
【详解】(1)解:因为、为单位向量,且、的夹角为,则,
又因为,,
则.
(2)解:由已知条件可得
,
,
设向量、的夹角为,则,
因为,故,
因此,向量、的夹角为.
18.如图,在直三棱柱中,底面是等边三角形,为的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)证明线面平行,用线面平行的判定定理,在面内找一条直线与平行;
(2)等体积法是求三棱锥的常用方法:根据题意,.
【详解】(1)连结交于,连结.
因为,都是中点,所以,
又平面,平面,
所以平面.
(2)
因为平面,
所以.
取的中点,连接,得.
又平面,平面,所以.
又平面,平面,,
所以平面.
又因为为的中点,所以点到平面的距离为.
即三棱锥的高.
又因为,所以.
又,
所以.
另解:.
【点睛】立体几何解答题的基本结构:
(1)第一问一般是几何关系的证明,用判定定理;
(2)第二问是计算,求角或求距离(求体积通常需要先求距离).如果当时求体积,常用的方法有:(1) 直接法;(2)等体积法;(3) 补形法;(4)向量法.
19.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求角C的大小;
(2)若,,的周长为12,求的面积.
【答案】(1)或;(2).
【分析】(1)已知等式结合余弦定理,二倍角的正弦公式可求得;
(2)由余弦定理及可求得,再由三角形面积公式计算.
【详解】(1)由余弦定理知,,
因为,
所以,即.
又,
所以或,
所以或.
(2)由(1)及,得,
因为,且,
所以,
由余弦定理知,,
即,所以,
所以的面积.
【点睛】关键点点睛:本题考查余弦定理、三角形面积公式,考查二倍角公式.解题关键是由已知条件的形式,确定先用余弦定理进行公式变形,再由三角公式求得角.
20.如图1是半圆(以为直径)与组合成的平面图,其中,图2是将半圆沿着直径折起得到的,且半圆所在平面与所在平面垂直,点是的中点.
(1)求证:;
(2)若,求二面角的平面角的正切值.
【答案】(1)证明见解析
(2)2
【分析】(1)证明平面得到答案.
(2)过点做的垂线交于点,连接,确定为二面角的平面角,计算得到答案.
【详解】(1)是半圆的直径,故,,即,
平面平面,且平面平面,平面,
故平面,又平面,故,
,平面,平面,平面,
平面,故;
(2)为直径且点是的中点,为等腰直角三角形,
点为的中点,,
平面与平面且平面平面,故平面,
平面,故,
则过点做的垂线交于点,连接,
,故平面,平面,故,
故为二面角的平面角,
因在中,,.
即二面角的平面角的正切值为2.
21.山顶有一座石塔,已知石塔的高度为.
(1)如图,若以,为观测点,在塔顶处测得地面上一点A的俯角为,在塔底处测得A处的俯角为,求山的高度.
(2)如图,若将观测点选在地面的直线上,其中是塔顶在地面上的正投影,当观测点在上满足时,看的视角(即点与点仰角的差)最大,求山的高度.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由已知条件可得,,利用正弦定理得到,再利用即可得出结果;
(2)设,先求出,,再利用两角差的正切公式得到,最后利用基本不等式即可得出结果.
【详解】(1)在中,,,
由正弦定理,
可得,
则,
又因为,
所以.
(2)设,
因为,,
则
,
当且仅当,即时,最大,从而最大,
由题意可得,解得.
22.如图,已知和都是直角梯形,,,,,,,,分别为,的中点.
(1)求证:平面.
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(3)求点到平面的距离.
【答案】(1)证明见解析;
(2);
(3)
【分析】(1)根据线面垂直的判定定理先证明平面,从而得,再由各边长关系证明得为等边三角形,从而得,即可证明得平面;
(2)取中点,证明平面,可得为直线与平面所成角,再利用解三角形计算正弦值;
(3)将点到平面的距离转化为点到平面的距离,利用等体积法列式计算可求解.
【详解】(1)过点作交于,
∵四边形和是直角梯形,
,,
∴,,,,
∴,,,
又,平面,平面,
∴平面,又平面,∴,
在,,,
∴,同理可得,
在中,,,
所以为等边三角形,
∵为中点,∴,又,
平面,平面,∴平面.
(2)取中点,连接,,,
∵三角形为等边三角形,为中点,∴,
又平面,平面,∴,
又,平面,
平面,∴平面,
∴为直线与平面所成角,
在中,,,∴,
在等边三角形中,,
∴,∴.
所以直线与平面所成角的正弦值为.
(3)连接,设点到平面的距离为,
由题意得点到平面的距离即点到平面的距离,
∵,平面,∴平面,
∵平面,∴,∴,
又在等边三角形中,,
∴,且平面,
∵,∴,解得.
所以点到平面的距离为
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