生物必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖教课课件ppt

这是一份生物必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖教课课件ppt，共50页。PPT课件主要包含了课时学习目标，问题探讨，生物体生长的原因，增大细胞的体积，增加细胞的数量，细胞生长----，细胞增殖---，细胞增殖，细胞周期，分裂间期等内容，欢迎下载使用。

亲代细胞(受精卵细胞)
细胞的生命历程
“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” ——魏尔肖（1858）
科学问题：细胞增殖过程是怎样的？
第1节 细胞的增殖
了解细胞增殖的方式以及细胞周期的概念。
叙述细胞有丝分裂的过程，并解释它的生物学意义。
讨论：1、请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。2、生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？
阅读教材P110细胞增殖相关内容1.明确细胞增殖的概念2.通过实例概述细胞增殖的意义3.说出细胞增殖的过程和特点
草履虫通过细胞增殖进行繁殖
受精卵经过细胞增殖和分化发育为成体
细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程，叫作细胞增殖。
通过细胞增殖产生新的细胞来补充已经衰老死亡的细胞
生物体创伤愈合、组织再生，依赖细胞增殖
细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物_________________________的基础。
生长、发育、繁殖、遗传
细胞增殖包括 和 两个连续的过程
真核细胞分裂的方式有：_____________、______________、_____________。
原核细胞分裂的方式_____________。
1.什么是细胞周期？所有细胞都有细胞周期吗？2.细胞周期包括哪几个阶段？它们在时间分配上有什么特点？3.不同种类细胞的周期持续时间是否相同？
如何理解有丝分裂的细胞周期？请阅读P112页
蛙的红细胞无丝分裂示意图
连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。包含：分裂间期和分裂期。
发育中的受精卵、早期胚胎细胞、干细胞、根尖分生区细胞、茎的形成层细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞
暂时不增殖，在适当的刺激下可重新进入细胞周期。如肝、肾细胞、淋巴细胞、结缔组织中的成纤维细胞等。
高度分化的细胞不再分裂，无细胞周期；如神经细胞 、肌纤维细胞、叶肉细胞、红细胞、成熟的精细胞和卵细胞。
所有细胞都有细胞周期吗？
按增殖情况将细胞分为三类
不同细胞的细胞周期持续时间/h
分裂间期大约占细胞周期的90%~95%。
①不同细胞，细胞周期不同。②不同细胞，细胞周期分裂间期和分裂期所占的时间比例不同。③同一细胞，细胞分裂间期比分裂期时间长。
不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期一般不相同，也可能相同。
为什么细胞分裂间期需要这么长的时间？分裂间期发生了什么变化？
分裂间期进行DNA复制
G1、G2时期细胞高尔基体的电镜图像
用计算机软件计算G1、G2时期细胞高尔基体体积
细胞在分裂间期进行生长
分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。
思考：细胞生长、物质准备有何意义？
保证子代细胞有维持细胞生命活动必需的细胞器和物质基础。
细胞周期判断技巧：一看方向。二看长短。(先长后短)
注：每个细胞分裂总时长并未知道
分裂期占细胞周期比例较大
思考：若要观察细胞分裂期的特点，选哪个细胞较好？
深入理解“细胞周期”① 只有连续分裂的细胞才有细胞周期！！② 间期在前，分裂期在后；③ 间期长，分裂期短；④ 不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周 期长短不一。
思考：细胞周期如何实现遗传信息在亲子代细胞中的一致性？
使复制的DNA分子平均分配
1.细胞中发现了哪些具体的变化？2.染色质（或染色体）是如何移动到特定的位置？3.子细胞是如何形成的？
观察教材P112-113以及有丝分裂的动画，回答以下问题
微管和DNA荧光染色的分裂期细胞
间期 前期 中期
后期 末期 末期
变化1：染色质（或染色体）的变化
细胞周期动图:缩时摄像
你知道染色质和染色体吗？
染色体与染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在形态。
姐妹染色单体分开， 分别移向细胞的两极
思考：子染色体如何分开？
思考：子染色体如何移动？
染色体数染色单体数DNA数
说明：①染色体数以着丝粒数为标准。 ②染色单体是特指连在一起的姐妹染色单体（0或2）
染色体、染色单体和DNA的关系
新的核膜、核仁出现染色体变回染色质的状态纺锤体消失细胞膜向内凹陷，细胞缢裂为两部分
1、用文字描述细胞周期各时相的特点 2、用绘画描绘细胞周期的染色体行为 3、画出细胞周期中DNA数目的变化曲线
构建细胞周期模型，说明亲子代细胞遗传物质相同的原因
G1期：DNA合成前期，主要进行RNA和蛋白质的生物合成
S期：DNA合成期，最主要的特征是DNA的合成。
G2期：DNA合成后期，DNA的合成已经终止，但是还有RNA和蛋白质的合成。
DNA复制和相关蛋白质的合成，细胞适度生长
①出现染色体和纺锤体②核膜、核仁消失
①染色体的着丝粒都排列在赤道板上
②染色体的形态和数目最清晰（观察计数最佳时期）
①着丝粒一分为二②染色单体分开 分别移向两极（染色体数目加倍）
①染色体逐渐消失（呈丝状染色质）②纺锤体逐渐消失③核膜核仁逐渐出现④细胞壁逐渐形成
①1.一个细胞分裂成为两个子细胞②每个子细胞中含有的染色体数目 与亲代细胞的相等。③分裂后形成的子细胞若继续分裂， 进入下一个细胞周期的分裂间期。
4 1 2 6 5 8 3 7
请说明下图中细胞处于什么时期，并排序。
DNA的复制和有关蛋白质的合成,细胞有适度生长（复制合成适度长）
染色体纺锤体消失,核膜核仁出现,细胞板出现并形成细胞壁(膜仁重现失两体)
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,在纺锤丝的牵引下移向细胞两极(点裂数加均两极)
核膜核仁消失,染色体纺锤体出现,染色体散乱地分布在纺锤体中央(膜仁消失现两体)
染色体的形态稳定、数目清晰,着丝粒排列在赤道板上　　 　　(形定数晰赤道齐)