2022-2023学年山东省烟台市牟平区三年级下学期期末语文试卷(含解析)
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2022-2023学年山东省烟台市牟平区三年级(下)期末语文试卷
[积累运用]
一、给加点字选择正确的读音,将序号依次写下来。
1.逼近(①bī ②bīn) | 2.吻合(①wěng ②wěn) | 3.圆筒(①tǒng ②těng) |
4.救援(①yán ②yuán) | 5.米醋(①chù ②cù) | 6.困难(①kùn ②kún) |
7.积累(①lèi ②lěi) | 8.岛屿(①yǔ ②yú) | 9.揉眼睛(①yóu ②róu) |
二、读句子,根据拼音写字词。
1.海参靠jī(①)肉伸suō(②)爬行,每小时只能前进四米。
2.花儿盛开,散发着fēn fāng(③)。mì fēng(④)和蝴蝶在花间piān piān qǐ wǔ(⑤)。
3.她pěng(⑥)起书绘声绘色地读起来。读完后,同学们连声赞tàn(⑦),但她一点儿也不jiāo ào(⑧),qiān xū(⑨)地说:“我读得还不够好,还要继续努力。”
三、选择题,将正确的序号写下来。
1.下面的词语中,有错别字的一组是( )
A.稻田 冲击 担心 是否 走着瞧
B.花瓣 适宜 欢迎 镇静 反推力
C.身段 将近 网球 峰利 火烧云
D.原料 记忆 变幻 厉害 赵州桥
2.下面句子中,加点词语使用不正确的一项( xiànɡ)是( )
A.他俩为了这个问题大声地窃窃私语起来。
B.这篇作文已经很完美了,你就不要再画蛇添足了。
C.老师让我们一起背诗,总有些同学滥(làn)竽(yú)充数。
D.下象棋的时候,爷爷总是有办法化解我的进攻,真是“兵来将挡,水来土掩”。
四、想想下面句子在表达上的特点,再照样子写一写。
1.叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,像一颗颗晶莹剔(tī)透的珍珠。
,像
2.他托(tuō)着下巴,愁眉苦脸地说:“这道题太难了!”
ㅤ路过的游人 , 地说:“这里真是花的王国呀!”
五、根据积累完成下列各题。
1.填一填。
(1)诗中有景。你看,“竹外桃花三两枝, ”;你闻,“ ,春风花草香”。
(2)我们吟诵着“ ,春风送暖入屠苏”,不禁想起了全家人一起过年的欢乐情景;吟诵着“ ,路上行人欲断魂”,眼前浮现出细雨纷纷的场面;吟诵着“ ,每逢佳节倍思亲”,总会想起那些孤身在外的人,他们是多么思念家乡的亲人啊!
(3)如果我们有了过错却不改正,那就成了真正的过错了。这正如《论语》中所说的“ ,是谓(wèi)过矣(yǐ)。”
(4)这么多的白荷花,一朵有一朵的 。看看这一朵, ;看看那一朵, 。如果把眼前的一池荷花看作一大幅 ,那画家的 可真了不起。(《荷花》)
2.选一选,把正确的序号依次写下来。
A.马虽良 | B.乱花渐欲迷人眼 | C.一种爱鱼心各异 |
D.江清月近人 | E.偷采白莲回 | F.胡天八月即飞雪 |
(1) ,浅草才能没马蹄。
(2)北风卷地白草折, 。
(3) ,我来施(shī)食尔垂钩。
(4)野旷天低树,
(5) ,此非楚之路也。
(6)小娃撑小艇,
[快乐阅读]
用心阅读,完成思考题。
阅读(一)
李时珍(节选)
李时珍一面行医,一面研究药物,他发现旧的药物书有不少缺点;许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明性状和生长情况( kuànɡ),还有一些药物记错了药性和药效( xiào)。他想,病人吃错了药,那多危险啊!于是他决心重新编写一部比较完善的药物书。
1.概括这个自然段的大意。
2.读了这段话,你认为李时珍重新编写的这部比较完善的药物书会有哪些特点?请概括写出三点,每点不超( chāo)过10个字。
(1)
(2)
(3)
阅读(二)
①三年级的教室里,同学们正在认真做练习,老师也静静地守在这里。教室最后一排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这并不是因为题目太难,而是他太想上厕所。但是,腼(miǎn)腆(tiǎn)的他想等下课铃声响再冲向洗手间。可是铃声一直没有响起,小男孩憋( biē)得满头大汗。
②忽然,最尴(ɡān)尬(ɡà)的事发生了,他尿( niào)裤子了。小男孩羞愧(kuì)得不知所措(cuò),他想:这下可完了,同学会笑死我的,再没人会和我一起玩了。怎么办呢?小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做题,没有人发现小男孩的异常。
③随后,老师不动声色地来到窗边,端起窗台上的金鱼缸走过来,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰(rǎo)了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉,并示意其他同学继续专心学习。接着,他领着小男孩,来到自己的办公室,擦干男孩身上的水,并给他一条干净的裤子让男孩换上。
④小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去滑稽(jī)极了,但是没有一个同学嘲(cháo)笑他,而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。
⑤下课铃响了,同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边,怯(qiè)生生地对老师说道:“谢谢您,老师。”
⑥“不要紧。”老师拍拍男孩的头,微笑着说,“我小时候也弄湿过裤子。”
1.给文章起个合适的题目。
2.下面的内容,你认为应加在第几自然段的开头?
细心的老师发现了小男孩的异样。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切。
3.概括第②到第④自然段的大意。
4.填一填。
(1)第②自然段中,“小男孩的眼中盈满了泪水”是因为
(2)第③自然段中,“这突如其来的事故”指的是
5.读读两处标( biāo)“_____”的句子,联(lián)系起来想想,写写你从中体会到了什么。
[写作天地]
在想象的世界里,什么都可能发生。请你从下面三个题目中选一个,大胆想象,,写一个想象故事。题目前面空6个格。习作中不允(yǔn)许出现真实的人名、地名、学校名。
①小雨点奇遇记 | ②会飞的小苹果 | ③肥皂泡旅行记 |
2022-2023学年山东省烟台市牟平区三年级(下)期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、【答案】(1)①;(2)②;(3)①;
(4)②;(5)②;(6)①;
(7)②;(8)①;(9)②。
【解答】(1)“逼近”的“逼”读作“bī”.
(2)“吻合”的“吻”读作“wěn”。
(3)“圆筒”的“筒”读作“tǒng”。
(4)“救援”的“援”读作“yuán”。
(5)“米醋”的“醋”读作“cù”。
(6)“困难”的“困”读作“kùn”。
(7)累:读“lèi”时,意思为:①疲乏。②使疲劳,意思为:①连续,堆积。③连及。读“léi”时;b.颓丧的样子,不简洁。故“积累”的“累”读作“lěi”。
(8)“岛屿”的“屿”读作“yǔ”。
(9)“揉眼睛”的“揉”读作“róu”。
二、【答案】(1)肌 缩;
(2)芬芳 蜜蜂 翩翩起舞;
(3)捧 叹 骄傲 谦虚。
【解答】故答案为:
(1)肌 缩;
(2)芬芳 蜜蜂 翩翩起舞;
(3)捧 叹 骄傲 谦虚。
三、
1.【答案】C
【解答】A、B、D正确。
C.有误,“峰利”的“峰”应改为“锋”。比喻言论。
故选:C。
2.【答案】A
【解答】A.窃窃私语:暗地里小声说话。与语境不相符。
B.画蛇添足:比喻做了多余的事,反而不合适。
C.滥竽充数:比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。
D.兵来将挡,水来土掩:指根据具体情况。与语境相符。
故选:A。
四、【答案】(1)猛烈的狂风 一只狮子的狂吼把树叶摇落下来。
(2)望着鲜花 兴高采烈
【解答】(1)本题考查仿写句子。“叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着。”,例句运用了比喻的修辞手法。
(2)根据例句,先写路人的动作。
故答案为:
(1)猛烈的狂风 一只狮子的狂吼把树叶摇落下来。
(2)望着鲜花 兴高采烈
五、
1.【答案】(1)春江水暖鸭先知 迟日江山丽;
(2)爆竹声中一岁除 清明时节雨纷纷 独在异乡为异客;
(3)过而不改;
(4)姿势 很美 也很美 活的画 本领。
【解答】(1)“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景》,春风花草香”出自唐代杜甫的《绝句》。
(2)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”出自宋代诗人王安石的《元日》,路上行人欲断魂”出自唐代杜牧的《清明》,每逢佳节倍思亲”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》。
(3)“过而不改,是谓过矣”,这才是真正的过错。
(4)选自《荷花》。
故答案为:
(1)春江水暖鸭先知 迟日江山丽;
(2)爆竹声中一岁除 清明时节雨纷纷 ;
(3)过而不改;
(4)姿势 很美 活的画 。
2.【答案】(1)B;
(2)F;
(3)C;
(4)D;
(5)A;
(6)E。
【解答】(1)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄:出自唐代白居易的《钱塘湖春行》。
(2)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪:出自唐代岑参的《白雪歌送武判官归京》。
(3)一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钓:出自白居易的《观游鱼》。
(4)野旷天低树,江清月近人:出自唐代孟浩然的《宿建德江》。
(5)马虽良,此非楚之路也:出自《南辕北辙》。
(6)小娃撑小艇,偷采白莲回:出自唐代白居易的《池上》。
故答案为:
(1)B;
(2)F;
(3)C;
(4)D;
(5)A;
(6)E。
[快乐阅读]
(一)【答案】(1)语段主要写了李时珍针对旧的药物中存在的缺点和错误,决心重新编写一部比较完善的药物书。
(2)①少缺点;
②记载全;
③较完善。
【解答】(1)考查概括语段主要内容。通读语段可知,决心重新编写一部比较完善的药物书。
(2)考查对语段内容的理解。读了这段话,许多有用的药物没有记载,没有说明性状和生长情况。他想,那多危险啊,我认为李时珍重新编写的这部比较完善的药物书会有这几个特点;②记载全。
故答案为:
(1)语段主要写了李时珍针对旧的药物中存在的缺点和错误,决心重新编写一部比较完善的药物书。
(2)①少缺点;
②记载全;
③较完善。
(二)【答案】(1)打翻的鱼缸。
(2)第③段开头。
(3)监考老师故意打翻鱼缸,掩盖小男孩尿裤子的事,保护了孩子的自尊心。
(4)①小男孩尿了裤子而感到羞愧。
②老师打翻了鱼缸,弄得小男孩身上都是水。
(5)我感受到老师爱护学生的善良之心,维护了男孩的自尊心。
【解答】(1)考查了给短文添加题目。根据事情发展的高潮以及最完美的解决方案都与打翻的鱼缸有关。
(2)考查对短文写作顺序的掌握。这篇短文是按照事情发展的顺序写的,老师不动声色地来到窗边,经过小男孩身边时,小男孩身上溅满了水,故这句话应该加在第③段前面。
(3)考查了概括段意。根据“最尴尬的事发生了。”“老师不动声色地来到窗边,经过小男孩身边时,小男孩身上溅满了水。”可概括出答案。
(4)考查了短文内容。①根据“最尴尬的事发生了。小男孩羞愧得不知所措,同学会笑死我的。怎么办呢,说明他因为尿裤子而感到羞愧。
②根据“随后,老师不动声色地来到窗边,经过小男孩身边时,小男孩身上溅满了水。
(5)考查了句子理解。“随后,端起窗台上的金鱼缸走过来,他‘一不小心’打翻了鱼缸。”这句话描写了老师为掩盖小男孩尿裤子的事情而故意打翻鱼缸的经过,描写了老师悄悄走过去,掩盖掩盖小男孩尿裤子的一幕,而是对他报以友善和同情的眼神,对他表示同情,维护了男孩的自尊心。
故答案为:
(1)打翻的鱼缸。
(2)第③段开头。
(3)监考老师故意打翻鱼缸,掩盖小男孩尿裤子的事。
(4)①小男孩尿了裤子而感到羞愧。
②老师打翻了鱼缸,弄得小男孩身上都是水。
(5)我感受到老师爱护学生的善良之心,维护了男孩的自尊心。
[写作天地]
【答案】
肥皂泡旅行记
一天,一个小女孩吹了好多小泡泡,其中有几个泡泡在半空中“啪”的一声就消失了,有几个碰到了墙壁也破了,只有一个小泡泡还完好无损。一阵风吹来,把泡泡给吹走了,小泡泡就这样开始了它的旅程。
小泡泡飞呀飞呀,很快便来到了高高的山坡上,山坡上有青青的草和五颜六色的花。泡泡来到一只正在唱歌的小鸟旁边,泡泡问小鸟:“你好,小鸟,你知道我的家在哪里吗?”小鸟说:“你的家是一望无际的大海,那里有许多你的兄弟姐妹。”泡泡向小鸟道了谢,便告别了小鸟,继续向前。
不一会儿,泡泡又来到了草原,草原上有许多羊儿在吃草,羊儿问:“小泡泡,你要去哪儿?”泡泡说:“我要去一个叫大海的地方,那里有很多我的兄弟姐妹。”说完,泡泡又告别了羊儿继续往前飞。
小泡泡飞呀飞呀,过了很久,泡泡终于飞到了大海边,一望无际的海水美丽极了,泡泡高兴极了。它头也不回地钻进了大海的怀抱,变成了大海的一分子。小泡泡就这样结束了自己的旅行,开始了新的生活。
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