高中化学苏教版 (2019)必修 第一册专题4 硫与环境保护第二单元 硫及其化合物的相互转化第一课时课时训练

第1课时 含硫物质之间的转化

A级 必备知识基础练

1. 下列化合物中，不能由组成该化合物的两种元素的单质直接化合而成的是(  )

A.  B.  C.  D.

2. 硫代硫酸钠 可用作脱氯剂，例如它和氯气反应，可将氯气完全转化为 ，从而消除氯气对环境的污染，则在该反应中 不可能转化为(  )

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④

3. [2022·河北深州长江中学月考]硫在空气中燃烧生成气体A，把A溶于水得溶液B，向B中滴加溴水，溴水褪色，B变成C，在C里加 产生气体D，把D通入B溶液得浅黄色沉淀 。A、B、C、D、 都含同一种元素。下列按A、B、C、D、 顺序排列的是(  )

A. 、 、 、 、

B. 、 、 、 、

C. 、 、 、 、

D. 、 、 、 、

4. 有一白色粉末 ，对它进行如下实验，实验现象如下：

则 固体为(  )

A.  B.  C.  D.

5. [2023·江苏南通统考]在指定条件下，下列选项所示的转化均能实现的是(  )

A.  B.

C. 稀硫酸  D.

6. A、B、C、D、 五种物质中含有同一种元素，其相互转化的关系如图所示。已知A是淡黄色固体，回答下列问题。

（1） 写出B、 的化学式：B            、             。

（2） 写出 的化学方程式：            。

（3） 将足量的物质C通入 溶液中，下列说法正确的是            （填字母）。

.溶液没有明显变化

.溶液中出现白色沉淀

.若继续通入 或 ，则溶液中均出现白色沉淀

B级 关键能力提升练

7. 一定量的锌与 的浓硫酸充分反应后，锌完全溶解，同时生成气体甲 （标准状况）。将反应后的溶液稀释至 ，测得溶液的 。下列叙述不正确的是(  )

A. 反应中共消耗  B. 气体甲中 与 的体积比为

C. 反应中共消耗  D. 反应中共转移 电子

8. [2023·江苏徐州期末]物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个重要视角。下列有关硫的价类图说法中正确的是(  )

A. 、硫在氧气中燃烧只能生成

B. 酸雨的形成途径之一为

C. 溶液中 被氧化为 时，溶液的酸性减弱

D. 要实现从 到 的转化，需加入还原剂

9. [2022·江苏连云港高一期末] 能与硫化氢、氧气、氯气、过氧化氢、酸性 溶液等物质反应，如 。燃煤、金属冶炼和硫酸生产等产生的尾气中都会含有 ，容易造成酸雨、土壤酸化等环境问题。在探究新制 水溶液性质的实验中，下列描述不正确的是(  )

A. 水溶液可使石蕊试液先变红后褪色

B. 少量 可用于葡萄酒中作抗氧化剂

C. 水溶液中通入 气体，产生淡黄色沉淀

D. 水溶液中滴加 溶液，再滴加过氧化氢溶液，产生白色沉淀

10. 已知 为一种常见酸的浓溶液，能使蔗糖粉末变黑。A与 反应的转化关系如图所示，其中反应条件及部分产物均已略去，则下列有关说法正确的是(  )

A. 使蔗糖变黑的现象主要体现了 的强氧化性

B. 若A为铁，则足量A与 在室温下即可完全反应

C. 若A为碳单质，则将C通入少量的澄清石灰水中，一定可以观察到有白色沉淀产生

D. 工业上，B转化为D的反应条件为高温、常压、使用催化剂

11. 已知 固体与硫酸可发生反应：  。下图是实验室制取 并验证 的某些性质的装置图。下列有关说法正确的是(  )

A. ①中的实验现象为紫色石蕊试液褪色,此实验证明 具有漂白性

B. ③中溶液变浑浊是因为 和 发生了氧化还原反应，氧化产物和还原产物的质量比为

C. ④和②中溶液均褪色，但褪色的原理不同

D. 实验室中可以用澄清石灰水代替氢氧化钠溶液

12. 某小组同学设计实验实现几种价态硫元素的转化。

任务Ⅰ：从以下试剂中选择合适的试剂实现 价 价 的转化。

试剂清单：①浓硫酸 ②稀硫酸 ③酸性 溶液

溶液   ⑥品红

（1） 写出实现转化的化学方程式:            。

（2） 设计实验，证明实现了该转化（写出操作和现象）:            。

任务Ⅱ：实现硫元素在0、 、 价之间的转化。

查阅资料： 价硫在酸性条件下不稳定，易发生自身氧化还原反应。

溶液 溶液

（3） ⅰ中加入的物质是            ，该转化利用的是 的            的性质。

（4） 写出ⅲ的离子方程式:            。

C级 学科素养创新练

13. 焦亚硫酸钠 是葡萄酒中常用的抗氧化剂。一种以硫黄为原料制取 的生产工艺如下：

已知：结晶脱水发生的反应为 。

回答下列问题：

（1） 中硫元素的化合价为            。

（2） 焚烧炉中发生反应的化学方程式为            。

（3） 反应器中发生反应的离子方程式为            。

（4） 葡萄酒酿造过程中添加 会放出一种有刺激性气味的气体，该气体是一种食品添加剂。实验室中检验该气体的常用试剂是            。

（5） 废水中的硫单质 能与碱反应： 。反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为            。

第1课时 含硫物质之间的转化

A级 必备知识基础练

1. B

[解析]由于 的氧化性相对 和 较弱，只能将变价金属氧化成较低价态，故 与 、 化合，分别生成 、 ， 与 直接化合只能生成 ， 与 化合生成 。

2. B

[解析] 中 元素的化合价为 价， 和 反应，可将 完全转化为 ，说明反应中 被还原，则 被氧化， 元素的化合价应升高，则可能转化为 和 ，不可能转化为 和 ， 项正确。

3. B

[解析]硫在空气中燃烧生成气体 , 是 ;把 溶于水得溶液 , 是 ,向 中滴加溴水,溴水褪色, 被氧化为 , 是 ,在 里加 发生复分解反应产生气体 , 是 ;把 通入 溶液得浅黄色沉淀 , 是单质 。

4. B

5. A

[解析] 与氧气煅烧生成二氧化硫, 正确; 的氧化性较弱,与铁反应生成 , 错误;铜与稀硫酸不反应, 错误; 与过量氨水反应生成亚硫酸铵, 错误。

6. （1） ;

[解析]淡黄色的固体有 和 ，根据 的相关反应可判断出 是 ，从而得出 、 分别是 、 。

（2）

[解析] 的化学方程式为 。

（3）

[解析] 与 不发生反应，若继续通入 或 ，它们与 反应分别生成 或 ，则溶液中均出现白色沉淀。

B级 关键能力提升练

7. B

[解析]生成气体的物质的量为 ,溶液剩余硫酸的物质的量为 ,参加反应的 ,随着反应的进行，硫酸的浓度逐渐减小，设反应生成 ， ，

解之得 ，

所以反应会生成 的二氧化硫和 的氢气。由以上计算可知，反应中共消耗 ， 项正确；气体甲为 和 的混合物，且 ， 项错误；反应中共消耗金属 的质量为 ， 项正确；在反应 中，生成 的二氧化硫转移 电子,反应 （稀）  中，生成 氢气转移 电子,所以反应中共转移 电子， 项正确。

8. B

[解析] 是 的氢化物, 是 ; 是 的 价氧化物, 是 ; 是 的 价含氧酸盐, 是 。 、 在氧气中燃烧只能生成 ,不能生成 , 错误;酸雨的形成途径之一为 和 反应生成 , 和 反应生成 , 正确;溶液中 被氧化为 ,弱酸变为强酸,溶液的酸性增强, 错误;要实现从 到 的转化, 元素化合价升高发生氧化反应,需加入氧化剂, 错误。

9. A

[解析] 水溶液呈酸性，可使石蕊试液变红，但不褪色，故 不正确；二氧化硫是还原剂，可在葡萄酒中添加少量 作抗氧化剂，故 正确； 水溶液中通入 气体，发生氧化还原反应生成淡黄色沉淀 ，故 正确； 具有还原性、过氧化氢具有氧化性，两者反应生成硫酸根离子，在 溶液中反应生成 白色沉淀，故 正确。

10. D

[解析] 为一种常见酸的浓溶液，能使蔗糖粉末变黑，则 是浓硫酸， 和水反应生成硫酸，则 是 ， 和氧气反应生成 ，则 是 。 使蔗糖变黑的现象主要体现了浓硫酸的脱水性， 项错误；若 是铁，常温下，铁与浓硫酸发生钝化现象，所以铁不能完全溶解， 项错误；若 是碳单质，浓硫酸和碳单质反应生成二氧化碳、二氧化硫和水，二氧化碳和少量氢氧化钙反应生成可溶性的碳酸氢钙， 项错误；工业上， 转化为 的反应条件为高温、常压、使用催化剂， 项正确。

11. C

[解析] 中的实验现象为紫色石蕊试液变红但不褪色， 项错误；③中溶液变浑浊是因为 与 反应生成了单质硫，氧化产物和还原产物的质量比为 ， 项错误；④和②中溶液均褪色，品红褪色是因为 的漂白性，酸性高锰酸钾溶液褪色是因为 的还原性， 项正确；澄清石灰水浓度较小,对 吸收不充分,不能代替 溶液， 项错误。

12. （1）

（2） 将产生的气体通入品红溶液中，溶液褪色

（3） 溶液; 酸性氧化物

（4）

C级 学科素养创新练

13. （1）

[解析]钠为 价，氧为 价，则硫是 价。

（2）

[解析]焚烧炉里,硫在空气中燃烧： 。

（3）

[解析]根据分析，反应器中是亚硫酸和 的反应： 。

（4） 品红溶液

[解析]这种有刺激性气味的气体就是 ，实验室中可用品红溶液来检验，若能使品红溶液褪色且加热后能复原，即可证明是 。

（5）

[解析]不难看出已知反应是一个硫的歧化反应，每3分子 参与反应,就有16个硫原子的化合价从0价降低到 价，有8个硫原子的化合价从0价升高到 价，因此氧化剂与还原剂的物质的量之比为 ，即 。