小学英语沪教牛津版(六三制三起)五年级下册Unit 5 At the weekend导学案及答案

学习目标

1．通过Listen and say中关于周末计划的对话，掌握本单元的核心句型。

2．通过Look and learn栏目，学习本单元的生词。

3．通过完成课本上的反馈练习，掌握句型：What is he/she going to do this weekend?

学习重难点

1．能掌握单词：weekend, stay, film, boat, plan, tomorrow, see a film

2．会运用句型：What are you going to do this weekend?

学习过程

Step 1 Check

我是听写小能手。（听写—对改—改错—汇报）

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Step 2 Presentation

任务1 Listen and say

1．出示新单词，跟读，操练。

weekend, stay, film, boat, plan, tomorrow, see a film

2．独自记忆——对子互相拼读。

3．组长抽查单词读记情况。

4．听录音，感知对话。（用双色笔圈出自己不懂的句子）

（1）stay at home 待在家里

（2）see a film 看电影

（3）row a boat 划船

5．对子互相交流句意。

6．独立完成课本本节的练习。

7．认读课文（跟录音读—师领读—指名领读—自读、对读）

任务2 Look and learn

跟读录音，记忆词组。

Step 3 Cooperation

根据课本本节练习的内容，和同桌对话。

-What is Peter going to do this weekend?

-He is going to...

Step 4 Show

（我的风采秀）

Task 1 单词记忆小能手。（对随意出示的单词能快速拼读）

Task 2 对话表演。

Step 5 达标测评

（互改—改错—自评、互评—汇报）

汉译英。

划船_______

看电影_____

这个周末_____

放风筝______