2024版新教材高考生物全程一轮总复习课后定时检测案17孟德尔的豌豆杂交实验二1
展开课后定时检测案17 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(1)
[基础巩固练]——学业水平一、二
考点 基因自由组合定律
1.[2023·江苏扬州质检]下列细胞为生物体的体细胞,所对应生物体自交后代性状分离比为9∶3∶3∶1的是(不考虑互换)( )
2.如下图所示,某植株F1自交后代花色发生性状分离,下列不是其原因的是( )
A.F1能产生不同类型的配子
B.雌雄配子随机结合
C.减Ⅱ后期发生了姐妹染色单体的分离
D.减Ⅰ后期发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合
3.孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律,其中在研究两对相对性状的杂交实验时,属于演绎推理的是( )
A.F1表现显性性状,F1自交产生四种表型不同的后代,且比例是9∶3∶3∶1
B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子
C.F1产生数目和种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相同
D.F1测交将产生四种表型的后代,且其比例为1∶1∶1∶1
4.[2023·河北省衡水实验中学模拟]在三对等位基因各自独立遗传的条件下,亲本ddEeFF与DdEeff杂交,其子代表型不同于亲本的个体占全部后代的( )
A.5/8B.3/8
C.1/12D.1/4
5.[2023·安徽六安中学高三学考]下列有关自由组合定律的叙述,正确的是( )
A.自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状杂交实验结果及其解释直接归纳总结的,不适合多对相对性状
B.控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C.在形成配子时,决定不同性状的遗传因子的分离和组合是随机的,所以称为自由组合定律
D.在形成配子时,决定同一性状的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合
[提能强化练]——学业水平三、四
6.[2023·江西赣州模拟]关于下列图解的理解,正确的是( )
A.基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥
B.③⑥过程表示减数分裂过程
C.左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一
D.右图子代中aaBB的个体在aaB_中所占的比例为1/16
7.[2023·厦门模拟]玉米性别由非同源染色体上两对基因控制,雌花序由显性基因B控制,雄花序由显性基因T控制。基因型为B_T_的植株表型为雌雄同株;基因型为bbT_的植株上只开雄花,表型为雄株;基因型为B_tt和bbtt的植株只开雌花,表型为雌株。有两个亲本植株杂交,子代表型及比例为雌雄同株∶雌株∶雄株=3∶4∶1。下列叙述错误的是( )
A.两对基因的遗传符合自由组合定律
B.两亲本的基因型为BbTt和Bbtt
C.子代中的雌雄同株个体中纯合子占1/3
D.子代中的雌株个体有3种基因型
8.[2023·海淀模拟]将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配,F2代表型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因,据此推测最合理的代谢途径是( )
9.[2023·常德一模]已知某种自花传粉植物花的颜色受若干对独立遗传的等位基因(相关基因如果是1对,则用A与a表示;如果是2对,则用A与a、B与b表示,以此类推)的控制。现用该植物中开红花的植株甲与开黄花的纯合植株乙杂交,F1都开黄花,F1自花传粉产生F2,F2的表型及比例为黄花∶红花=27∶37。下列说法错误的是( )
A.花的颜色至少受3对独立遗传的等位基因控制
B.F2红花植株的基因型有19种,其中纯合子有7种
C.F2的红花植株中只有纯合子自交不会发生性状分离
D.将F1的花粉进行花药离体培养后得到的黄花植株占1/8
10.某自花传粉植物宽叶(A)对窄叶(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,这两对基因分别位于两对同源染色体上,且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管,因而不能参与受精作用。若该植株自交,所得子一代表型及比例为宽叶抗病∶宽叶感病∶窄叶抗病∶窄叶感病=5∶3∶3∶1,有关叙述错误的是( )
A.这两对基因的遗传遵循自由组合定律
B.该亲本植株的表型为宽叶抗病植株
C.上述F1宽叶抗病植株中双杂合的个体占3/5
D.若纯种宽叶、窄叶植株杂交,F1出现窄叶个体,则肯定是基因突变所致
11.[2023·滨州一模](不定项)某二倍体(2n=14)植物的红花和白花是一对相对性状,该性状同时受多对独立遗传的等位基因控制,每对等位基因中至少有一个显性基因时才开红花。利用甲、乙、丙三种纯合品系进行了如下杂交实验。
实验一:甲×乙→F1(红花)→F2 红花∶白花=2709∶3689
实验二:甲×丙→F1(红花)→F2 红花∶白花=907∶699
实验三:乙×丙→F1(白花)→F2 白花
有关说法错误的是( )
A.控制该相对性状的基因数量至少为3对,最多是7对
B.这三个品系中至少有一种是红花纯合子
C.上述杂交组合中,F2白花纯合子比例最低的是实验三
D.实验一的F2白花植株中自交后代不发生性状分离的比例为7/37
12.
[2023·泰安一模](不定项)果蝇有突变型和野生型,纯合野生型果蝇表现为灰体、长翅、红眼。现有甲(黑体)、乙(残翅)、丙(白眼雄果蝇)三种单基因隐性突变体果蝇,这3种隐性突变基因在染色体上的位置如图所示。下列说法正确的是( )
A.将甲、乙杂交得F1,F1雌雄个体相互交配,可用于验证基因的自由组合定律
B.将乙、丙杂交得F1,F1雌雄个体相互交配,可用于验证白眼基因位于X染色体上
C.将甲、丙杂交得F1,F1雌雄个体相互交配得到F2,F2中灰体红眼的基因型有6种
D.将甲与野生型杂交,某性状在后代雌雄个体中所占比例相同,则控制该性状的基因一定位于常染色体上
[大题冲关练]——综合创新·求突破
13.[2023·山东淄博模拟]某植物红花品系的自交后代均为红花,研究人员从该红花品系中选育了甲、乙和丙3个纯合白花品系。已知红花和白花受多对等位基因(如A、a,B、b……)控制,且这些等位基因独立遗传。当植物个体基因型中每对等位基因中都至少有一个显性基因时开红花,否则开白花。红花品系及3个白花品系的杂交结果如下表。请回答:
组号 | 杂交组合 | F1 | F2 |
1 | 红花×甲 | 红花 | 红∶白=3∶1 |
2 | 红花×乙 | 红花 | 红∶白=9∶7 |
3 | 红花×丙 | 红花 | 红∶白=27∶37 |
4 | 甲×乙 | 红花 | 红∶白=27∶37 |
5 | 乙×丙 | 白花 | 白花 |
6 | 甲×丙 | 白花 | 白花 |
(1)该植物的花色至少受________对等位基因控制,判断的依据是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)丙的基因型中有隐性基因________对,若乙的基因型中含有2个B,推测甲的基因型为________。
(3)若用射线处理第2组F1的红花植株并诱发基因突变,假定只使其基因型中的一个显性基因突变为隐性等位基因,则F2的表型及比例为_________________________。
14.[2023·柳州模拟]某种雌雄同株多年生植物,花顶生(D)对腋生(d)为显性,红花(A)对白花(a)为显性,两对等位基因独立遗传。某实验小组选取纯合顶生红花植株和腋生白花植株杂交,F1均为顶生红花植株,选F1中甲、乙两植株进行杂交,甲植株作为父本,乙植株作为母本,F2的表型及比例为顶生红花∶顶生白花∶腋生红花∶腋生白花=3∶1∶3∶1。他们分析出现此实验结果可能的原因:①染色体部分缺失导致雄配子死亡;②基因突变。请回答下列问题:
(1)若为第①种情况,则部分缺失的染色体为甲植株上________基因所在的染色体,缺失部分是否含有该基因?________(填“是”“否”或“无法判断”)。若为第②种情况,则为F1中________植株的基因型突变为________。上述两种变异类型________(填“属于”或“不属于”)可遗传变异。
(2)为了进一步确认是哪种情况,该实验小组进一步研究,设计了反交实验,即乙植株作为父本,甲植株作为母本,如果反交实验所得子代的表型及比例为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________,
说明为第①种情况,且缺失部分不含上述相关基因;如果反交实验所得子代的表型及比例为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________,则为第②种情况。
课后定时检测案17
1.解析:A、a和C、c两对等位基因位于两对同源染色体上,其自交后代可产生9∶3∶3∶1的性状分离比,C正确。
答案:C
2.解析:在减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分开而分离,从而形成了不同类型的配子,雌雄配子随机结合,导致后代出现一定的性状分离比;姐妹染色单体的分离导致相同基因的分离,不是后代发生性状分离的原因。
答案:C
3.解析:在假说—演绎中,测交实验的理论分析和预期结果属于演绎推理的内容。
答案:D
4.解析:在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下,ddEeFF与DdEeff杂交,其子代表型和双亲中ddEeFF相同的比例为1/2×3/4×1=3/8,其子代表型和双亲中DdEeff相同的概率为0,故ddEeFF与DdEeff杂交,其子代表型不同于双亲的个体占全部后代的1-3/8=5/8,A正确,B、C、D错误。
答案:A
5.解析:孟德尔通过豌豆两对相对性状的杂交实验归纳总结的自由组合定律也适用于两对以上的相对性状,A错误;孟德尔认为控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的,成对的遗传因子彼此分离,不成对的遗传因子自由组合,B错误;形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,不是随机的,控制不同性状的遗传因子的组合是随机的,C错误;基因自由组合定律的实质是产生配子时,决定同一性状的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子表现为自由组合,D正确。
答案:D
6.解析:非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在减数分裂过程中,即图中的④⑤过程,A错误;③⑥过程表示受精作用,B错误;左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一,C正确;右图子代中aaBB的个体占整个子代的比例为1/16,aaBb的个体占整个子代的比例为2/16,所以子代中aaBB的个体在aaB_中所占的比例为1/3,D错误。
答案:C
7.解析:由于两对等位基因位于非同源染色体上,因此它们的遗传遵循自由组合定律,A正确;亲本基因型是BbTt、Bbtt,子代表型及比例雌雄同株∶雌株∶雄株=3∶4∶1,B正确;亲本基因型是BbTt、Bbtt,子代中雌雄同株的基因型是B_Tt,没有纯合子,C错误;亲本基因型是BbTt、Bbtt,子代中雌株的基因型是BBtt、Bbtt、bbtt,D正确。
答案:C
8.解析:由F1的表型可知:野鼠色为显性,棕色为隐性。F1雌雄个体间相互交配,F2出现野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1,说明双显性为野鼠色,双隐性为棕色,M_N_为野鼠色,mmnn为棕色,只具有M或N(M_nn或mmN_)表现为黄色或黑色,A符合题意。
答案:A
9.解析:根据题意“F1自花传粉产生F2,F2的表型及比例为黄花∶红花=27∶37”,即黄花占27/(27+37)=27/64=(3/4)3,由此可以确定该性状至少受3对独立遗传的等位基因控制,A正确;F2中基因型共有33=27(种),黄花植株的基因型为A_B_C_,共有23=8(种),故红花植株的基因型有27-8=19(种),其中纯合子为AABBcc、AAbbCC、aaBBCC、AAbbcc、aaBBcc、aabbCC、aabbcc,共7种,B正确;F2的红花植株中并不是只有纯合子自交才不会发生性状分离,有的杂合子自交也不会发生性状分离,如AaBbcc,C错误;由题意可知,F1的基因型为AaBbCc,能产生配子的种类数为23=8(种),其中只有基因型为ABC的配子经花药离体培养才表现为黄色,占1/8,D正确。
答案:C
10.解析:由题意可知,两对等位基因分别位于两对同源染色体上,因此两对基因的遗传遵循自由组合定律,A正确;因为子一代表型及比例为宽叶抗病∶宽叶感病∶窄叶抗病∶窄叶感病=5∶3∶3∶1,所以亲本基因型是AaBb,表现为宽叶抗病,B正确;由于AB的精子不能完成受精作用,因此宽叶抗病植株的基因型是1AaBB、1AABb、3AaBb,双杂合子占3/5,C正确;纯种宽叶、窄叶植株杂交,F1出现窄叶个体,也可能是由于染色体变异引起的,D错误。
答案:D
11.解析:据实验一数据可知,植物花色性状至少受3对等位基因控制,而植物细胞共有7对染色体,且控制该性状的基因独立遗传,故最多受7对等位基因控制,A正确;乙、丙杂交得F1,F1为白花,故乙、丙两个品系必为白花,而甲与乙、丙杂交获得的F1的自交后代满足杂合子的自由组合分离比,故甲也不为红花,B错误;实验一的F2白花植株中纯合子的比例为÷=,实验二的F2白花植株中纯合子的比例为3/7,实验三的F2白花植株中纯合子比例为1/2,故F2的白花纯合子比例最低的是实验一,比例最高的是实验三,C错误;实验一的F2白花植株中纯合子的比例为7/37,但白花植株中决定花色的基因至少存在一对隐性纯合子,故白花的自交后代均为白花不发生性状分离,所以实验一的F2白花植株中自交后代不发生性状分离的比例为100%,D错误。
答案:BCD
12.解析:分析题干信息可知,B、b与Vg、vg位于同一对同源染色体上,无法验证基因的自由组合定律,A错误;为验证白眼基因位于X染色体上,可用乙(XWXW)、丙(XwY)杂交得F1(XWXw、XWY),F1雌雄相互交配,若子代只有雄性中出现白眼,即可验证白眼基因位于X染色体上,B正确;将甲(bbVgVgXWXW)、丙(BBVgVgXwY)杂交得F1(BbVgVgXWXw、BbVgVgXWY),F1雌雄相互交配得F2,F2中灰体(B_)红眼(XW_)的基因型有2×3=6(种),C正确;将甲与野生型杂交,某性状在后代雌雄个体中所占比例相同,则控制该性状的基因不一定位于常染色体上,如甲(XWXW)×野生型(XWY),子代全为显性性状,但基因位于X染色体上,D错误。
答案:BC
13.解析:(1)在题表格中第3、4组杂交实验中,F2中红色个体占全部个体的27/64,即(3/4)3,符合3对等位基因的自由组合,说明该植物的花色至少受3对等位基因控制。(2)杂交组合3的子二代的性状分离比是27∶37,说明子一代红花的基因型为AaBbCc,则丙含有3对隐性基因,基因型为aabbcc。杂交组合1的结果说明甲有1对隐性基因,杂交组合2的结果说明乙有2对隐性基因,杂交组合4的结果说明甲、乙一共有3对隐性基因,若乙的基因型中含有2个B,即基因型为aaBBcc,则甲的基因型为AAbbCC。(3)根据以上分析可知,第2组F1的红花植株基因型为AaBBCc,若用射线处理该红花使其基因型中的一个显性基因突变为隐性等位基因,则突变后的基因型为aaBBCc、AaBBcc或AaBbCc;若基因型为aaBBCc、AaBBcc,则F2的表型为全白色;若基因型为AaBbCc,则F2的表型为红∶白=27∶37。
答案:(1)3 第3、4组杂交实验中,F2中红色个体占全部个体的27/64,即(3/4)3,符合3对等位基因的自由组合
(2)3 AAbbCC (3)全白或红∶白=27∶37
14.解析:(1)选取的亲本为纯合顶生红花植株(基因型为DDAA)、纯合腋生白花植株(基因型为ddaa),F1全为顶生红花植株(基因型为DdAa),正常情况下F2的表型及比例应为顶生红花∶顶生白花∶腋生红花∶腋生白花=9∶3∶3∶1,而实际为顶生红花∶顶生白花∶腋生红花∶腋生白花=3∶1∶3∶1,其中顶生∶腋生=1∶1,红花∶白花=3∶1;若染色体部分缺失导致雄配子死亡,缺失部分的染色体应为甲植株上D基因所在的染色体,导致含有D基因的雄配子死亡,而含有d基因的雄配子正常,但无法判断缺失部分是否含有该基因;若为基因突变造成的,可推知F2的亲本甲、乙基因型为ddAa和DdAa,D突变为d,可发生在甲植株也可发生在乙植株;基因突变、基因重组、染色体变异均属于可遗传变异。(2)进行反交实验,若为第①种情况,甲(基因型为DdAa)作母本,不影响雌配子的种类和数量,则后代表型及比例为顶生红花∶顶生白花∶腋生红花∶腋生白花=9∶3∶3∶1;若为第②种情况,则反交结果与正交结果相同,即顶生红花∶顶生白花∶腋生红花∶腋生白花=3∶1∶3∶1。
答案:(1)D 无法判断 甲或乙 ddAa 属于 (2)顶生红花∶顶生白花∶腋生红花∶腋生白花=9∶3∶3∶1 顶生红花∶顶生白花∶腋生红花∶腋生白花=3∶1∶3∶1
2024版新教材高考生物全程一轮总复习课后定时检测案8酶与ATP: 这是一份2024版新教材高考生物全程一轮总复习课后定时检测案8酶与ATP,共7页。
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2024版新教材高考生物全程一轮总复习课后定时检测案16孟德尔的豌豆杂交实验一: 这是一份2024版新教材高考生物全程一轮总复习课后定时检测案16孟德尔的豌豆杂交实验一,共7页。