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    2022-2023学年四川省绵阳南山中学高一下学期热身考试生物试题含答案

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    这是一份2022-2023学年四川省绵阳南山中学高一下学期热身考试生物试题含答案,共30页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

     绵阳南山中学2022级高一下学期热身考试试题
    生 物
    一、选择题
    1. 孟德尔利用豌豆作为实验材料,采用严密的实验分析方法,独特的科学思维方式,应用“假说—演绎”法,成功地发现了生物的遗传规律。下列有关基因分离定律的叙述,正确的是( )
    A. 为验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验
    B. 在进行杂交实验时,仅需要进行一次套袋
    C. 通过测交实验可以测定待测个体的遗传因子组成
    D. 孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
    【答案】C
    【解析】
    【分析】基因分离定律的内容:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
    【详解】A、为验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,A错误;
    B、在进行杂交实验时,需要进行两次套袋,目的都是防止外来花粉的干扰,B错误;
    C、通过测交实验可以测定待测个体的遗传因子组成,即待测个体的基因型,C正确;
    D、孟德尔假说的核心内容是“生物体在形成生殖细胞—配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,每个配子中只含有成对遗传因子中的一个。”,D错误。
    故选C。
    2. 下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的有( )
    ①兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状
    ②隐性性状一经出现一定是隐性纯合子
    ③不同环境下,基因型相同,表型不一定相同
    ④A和A、b和b不属于等位基因,C和c属于等位基因
    ⑤后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离,两个双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子属于性状分离
    A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项
    【答案】B
    【解析】
    【分析】1、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状。
    2、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象。纯合子自交后代仍然是纯合子,不会发生性状分离,杂合子自交后代会发生性状分离,能产生纯合子和杂合子。
    【详解】①兔的白毛和黑毛是一对相对性状,狗的长毛和卷毛不是一对相对性状,①错误;
    ②隐性性状一经出现一定是隐性纯合子,如矮茎豌豆dd,②正确;
    ③性状是基因与环境相互作用的结果,基因型相同,环境不同,表型不一定相同,③正确;
    ④同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因是等位基因,如C和c。A和A、b和b是相同基因,不属于等位基因,④正确;
    ⑤性状分离是指在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状现象。故两个双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子不属于性状分离,⑤错误。
    ②③④共有3项正确,ACD错误,B正确。
    故选B
    3. 两对独立遗传的等位基因(A-a和B-b,且两对基因完全显隐性)分别控制豌豆的两对相对性状。植株甲与植物乙进行杂交,下列相关叙述正确的是( )
    A. 若子二代出现9:3:3:1的性状分离比,则两亲本的基因型组合为AABB×aabb
    B. 若子一代出现1:1:1:1的性状分离比,则两亲本的基因型组合为AaBb×aabb
    C. 若子一代出现3:1:3:1的性状分离比,则两亲本的基因型组合为AaBb×aabb
    D. 若子二代出现3:1的性状分离比,则两亲本可能的杂交组合有4种情况
    【答案】D
    【解析】
    【分析】自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
    【详解】A、若子二代出现9:3:3:1的性状分离比,则子一代为AaBb,所以两亲本的基因型组合为AABB×aabb或AAbb×aaBB,A错误;
    B、若子一代出现1:1:1:1的性状分离比,可理解为(1:1):(1:1),则两亲本的基因型组合为AaBb×aabb或Aabb×aaBb,B错误;
    C、若子一代出现3:1:3:1的性状分离比,可理解为(3:1):(1:1),则两亲本的基因型为AaBb×aaBb或AaBb×Aabb,C错误;
    D、如子二代出现3:1的性状分离比,说明子一代只有一对等位基因,则两亲本可能的杂交组合有4种情况,分别是:AABB×aaBB、AABB×AAbb、AAbb×aabb、aaBB×aabb,D正确。
    故选D。

    4. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及了正反交、杂交、自交和测交。相关叙述正确的是( )
    A. 自交和测交都能用来验证分离定律和自由组合定律
    B. 测交和自交都可以用来判断一对相对性状的显隐性
    C. 培育所需显性性状的优良品种时要利用测交和杂交
    D. 孟德尔做正反交实验的目的是判断豌豆性状是核基因还是质基因控制的
    【答案】A
    【解析】
    【分析】杂交是基因型不同的生物个体之间相互交配的方式,可以是同种生物个体杂交,也可以是不同种生物个体杂交;自交是指植物中自花受粉和同株异花受粉,可以是纯合子(显性纯合子或隐性纯合子)自交、杂合子自交;测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配,主要用于测定F1的基因型,也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子。
    【详解】A、自交和测交都能用来验证分离定律和自由组合定律:如一对等位基因控制控制的杂合子自交子代会出现3∶1 的分离比,测交会出现1∶1的分离比,A正确;
    B、自交后代会出现性状分离,所以可以用来判断一对相对性状的显隐性;但测交的亲代和后代都是两种性状,无法判断相对性状的显隐性关系,B错误;
    C、培育所需显性性状的优良品种时要利用自交方法,淘汰出现性状分离的杂合体,获得显性纯合子,不需要用测交,C错误;
    D、正反交实验可用于判断生物性状是核基因还是质基因控制的,但孟德尔做正反交实验时,人们还没有认识到核基因和质基因的存在,D错误。
    故选A。
    5. 研究人员对珍珠贝(2N=28)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅显示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。下列说法正确的是( )

    A. 珍珠贝若按图1的方式进行细胞分裂,可以形成14个四分体
    B. 若某细胞属于类型d,取自卵巢,该细胞次级卵母细胞
    C. 图2中细胞e为精细胞或卵细胞或极体
    D. 分离定律和自由组合定律最可能发生在图2中的b、d
    【答案】C
    【解析】
    【分析】图1中细胞含有同源染色体,且为着丝粒分裂,染色单体分离成为独立染色体,为有丝分裂后期。图2中 a 细胞内染色体和 DNA 都是体细胞内的2倍,说明该细胞处于有丝分裂后期或末期分裂结束前;细胞 b 内染色体数等于体细胞,而 DNA 数等于体细胞的2倍,说明细胞已经完成 DNA 复制,细胞处于有丝分裂前期、中期或者处于减数第一次分裂过程;细胞 c 中染色体与 DNA 分子数都与体细胞相等,说明该细胞处于 DNA 复制之前的有丝分裂或者减数第一次分裂前的分裂间期以及减数第二次分裂的后期;细胞 d 内染色体数等于体细胞的一半而 DNA 数等于体细胞,说明该细胞处于减数第二次分裂的前期、中期;细胞 e 中染色体和 DNA 数均等于体细胞的一半,说明细胞为精细胞(精子)或卵细胞(第二极体)。
    【详解】A、图1中细胞含有同源染色体,且为着丝粒分裂,染色单体分离成为独立的染色体,为有丝分裂后期,不会形成四分体,A错误;
    B、细胞 d 内染色体数等于体细胞的一半而 DNA 数等于体细胞,说明该细胞处于减数第二次分裂的前期、中期;取自卵巢,说明该细胞可能为次级卵母细胞或第一极体,B错误;
    C、细胞 e 中染色体和 DNA 数均等于体细胞的一半,说明细胞为精细胞(精子)或卵细胞(第二极体),C正确;
    D、基因的分离定律和自由组合定律的实质体现在同源染色体分离、非同源染色体自由组合时,即减数第一次分裂后期,所以对应在图2的细胞类型 b 中体现,D错误。
    故选C。
    6. 摩尔根和他的学生用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上。他们用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,发现全为红眼,又将雌雄果蝇交配获得。下列叙述错误的是( )
    A. 全为红眼,说明红眼对白眼为显性
    B. 红眼果蝇与白眼果蝇的比例接近,说明眼色的遗传遵循分离定律
    C. 雌果蝇全部为红眼,雄果蝇全部为白眼,说明眼色基因位于染色体上
    D. 白眼雄果蝇与雌果蝇杂交,后代雌雄个体中红眼、白眼个体均各占一半
    【答案】C
    【解析】
    【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
    【详解】A、红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交, F1 全为红眼,因而可说明眼色的遗传遵循分离定律,A正确;
    B、F2 红眼果蝇与白眼果蝇的比例接近 3∶1 ,说明控制果蝇眼色的基因的遗传遵循分离定律,B正确;
    C、F2 雌果蝇全部为红眼,雄果蝇有红眼,也有白眼,说明眼色的性状表现与性别有关,因而说明控制眼色的基因位于 X 染色体上,C错误;
    D、白眼雄果蝇与 F1 雌果蝇杂交,后代雌雄个体中红眼、白眼个体均各占一半,因而该杂交组合无法说明性状表现与性别有关,因而也不能说明相关基因位于性染色体上,D正确。
    故选C
    7. 下列关于基因分离定律和自由组合定律实质的叙述,错误的是(  )
    A. 在杂合子细胞中,位于同源染色体上的等位基因具有相对独立性
    B. 在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离
    C. 在减数分裂过程中,位于同源染色体上的基因分离或组合是互不干扰的
    D. 在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合
    【答案】C
    【解析】
    【分析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在减数分裂的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
    【详解】AB、基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代,AB正确;
    C、减数分裂过程中,同源染色体上的非等位基因存在连锁现象,不能自由组合,C错误;
    D、自由组合定律的实质是:在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,D正确。
    故选C。
    8. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,如图表示相关实验。下列相关叙述错误的是( )

    A. 图1中加热杀死的S型细菌的DNA仍具有活性
    B. S型细菌的DNA进入到R型细菌后,R型细菌发生基因重组
    C. 图2中用35S标记T2噬菌体,上清液中的放射性较高
    D. 图2中细胞外出现32P是由于保温时间过长,子代噬菌体释放
    【答案】D
    【解析】
    【分析】1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
    2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
    【详解】A、图1中加热杀死的S型细菌的DNA仍具有活性,才能转化R型细菌,A正确;
    B、S型细菌的DNA进入到R型细菌后,R型细菌活动了S型细菌的DNA,则发生了基因重组,B正确;
    C、用35S标记T2噬菌体的蛋白质,蛋白质外壳没有进入细胞,搅拌离心后上清液中的放射性较高,C正确;
    D、图2中被侵染细菌的存活率曲线基本保持在100%,表明细菌没有裂解,无子代噬菌体释放,D错误。
    故选D。
    9. 下列有关生物体内DNA分子碱基比例的叙述,错误的是( )
    A. 同源染色体上的两DNA分子(A+T)/(G+C)的值互为倒数
    B. 不同种生物的不同细胞中,DNA分子的(A+G)/(T+C)的值一般相同
    C. 同一个体的不同细胞中,DNA分子的(A+T)/(G+C)的值可能不相同
    D. 若DNA的一条链中(A+G)/(T+C)=0.5,则其互补链中(A+G)/(T+C)=2
    【答案】A
    【解析】
    【分析】碱基互补配对原则的规律:
    (1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。
    (2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;
    (3)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值等于1;
    (4)不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同,即(A+T)与(C+G)的比值不同。该比值体现了不同生物DNA分子的特异性。
    (5)双链DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他碱基同理。
    【详解】A、DNA分子具有特异性,同种生物不同个体DNA分子一般不同,即使是同源染色体上的两个DNA分子也未必相同,即DNA分子的(A+T)/(G+C)的值一般不同,且无直接关系,A错误;
    B、不同种生物的不同细胞中DNA分子一般为双链结构,在双链DNA分子中,A=T,G=C,因此,不同种生物的不同细胞中,DNA分子的(A+G)/(T+C)的值一般相同,都是1,B正确;
    C、DNA分子具有特异性,因此,同一个体的不同细胞中,DNA分子的(A+T)/(G+C)的值可能不相同,C正确;
    D、双链DNA分子中,A1=T2,G1=C2,一条链中(A+G)/(T+C)=0.5,另一条链中(T+C)/(A+G)=0.5,故其互补链中(A+G)/(T+C)=2,D正确。
    故选A。
    10. 下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述,正确的是( )
    A. 每条染色体上有许多个基因,每个基因是由成百上千个核糖核苷酸组成的
    B. 碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性和特异性
    C. 不管是原核生物还是真核生物,体内所有基因的碱基总数均小于DNA分子的碱基总数
    D. 染色体是DNA的主要载体,每一条染色体上都只有一个DNA分子
    【答案】C
    【解析】
    【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;
    2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸;
    3、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。
    【详解】A、每条染色体上有许多个基因,基因是有遗传效应的DNA片段,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸,A错误;
    B、碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,碱基的特定排列顺序构成了每一个DNA分子的特异性,B错误;
    C、基因是有遗传效应的DNA片段,生物体内所有基因的碱基总数小于DNA分子的碱基总数,C正确;
    D、DNA主要存在于染色体上,因此染色体是DNA的主要载体,一条染色体上通常只有一个DNA分子,但在染色体复制着丝点未分裂时,一个染色体上有两个DNA分子,D错误。
    故选C。
    11. 某细菌进行蛋白质合成时,多个核糖体串联在一条mRNA上形成念珠状结构一多聚核糖体(如图所示)。其所包含的核糖体数量由mRNA的长度决定。下列叙述不正确的是( )

    A. 图示翻译过程中,各核糖体从mRNA的5'端向3'端移动
    B. 该过程中,mRNA上的密码子均与tRNA上的反密码子互补配对
    C. 图中5个核糖体结合在一条mRNA上同时进行翻译,可以提高效率
    D. 某基因发生突变后,转录生成的mRNA上结合的核糖体数目可能不变
    【答案】B
    【解析】
    【分析】分析题图:图示为翻译的过程,图中一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,因此,少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。
    【详解】A、图示翻译过程中,各核糖体沿着mRNA从5'端向3'端移动,A正确;
    B、翻译过程中,mRNA上的终止密码子不与tRNA上的反密码子互补配对,B错误;
    C、图中5个核糖体先后结合到mRNA上开始翻译,可以提高效率,C正确;
    D、某基因发生突变后,由于密码子的简并性,转录生成的mRNA上结合的核糖体数目可能不变,D错误。
    故选B。
    12. 不同抗菌药物的抗菌机理有所不同,如环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶的活性,利福平能抑制RNA聚合酶的活性,红霉素能与核糖体结合抑制其功能。下图表示细胞中遗传信息传递的规律,下列叙述正确的是( )

    A. 利福平和红霉素能通过抑制③⑤过程来抑制新冠病毒繁殖
    B. 完成图中②④两个过程所需的原料、模板和酶都相同
    C. 环丙沙星能够显著抑制细菌体内的①④两个生理过程
    D. 图中③⑤所代表的生理过程中都有氢键的生成
    【答案】D
    【解析】
    【分析】依据题图可知,①过程是DNA分子的复制过程,②过程是转录过程,③过程是翻译过程,④过程是RNA的复制,⑤过程是逆转录过程。
    【详解】A、利福平能抑制RNA聚合酶的活性,可抑制②DNA转录的过程;红霉素能与核糖体结合抑制其功能,可抑制③翻译过程,A错误;
    B、②过程是转录过程,④过程是RNA复制过程,需要的原料相同,需要的模板、酶不同,②过程的模板是DNA,④过程的模板是RNA,B错误;
    C、环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶的活性,显著抑制的是①DNA复制过程,④过程RNA的复制不需要解旋,C错误;
    D、③表示翻译过程,mRNA和tRNA间有氢键的断裂和形成过程,⑤过程是逆转录过程,DNA和RNA之间有氢键的断裂和生成,D正确。
    故选D。
    13. 下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是( )
    A. 皱粒豌豆中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高
    B. 囊性纤维病症状是基因通过控制CFTR蛋白酶的合成间接控制生物性状来实现的
    C. 人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的
    D. 基因与性状的关系呈线性关系,即一种性状由一个基因控制
    【答案】A
    【解析】
    【分析】1、基因对性状的控制:基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状;基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状。
    2、基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。
    【详解】A、皱粒豌豆中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,进而细胞不能将蔗糖转化为淀粉,所以淀粉含量低而蔗糖含量高,A正确;
    B、囊性纤维病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状来实现的,B错误;
    C、人类白化病症状是基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,C错误;
    D、基因与性状的关系并不都是简单的线性关系,一种性状可能会由多个基因控制,或一个基因可能会控制多个性状,D错误。
    故选A。
    14. 白化病与镰状细胞贫血是两种常见的人类单基因遗传病,其发病机理如图所示。下列有关分析错误的是( )

    A. 过程①和过程②都需要tRNA的直接参与
    B. 镰状细胞贫血是隐性致病基因引起的
    C. 基因1和基因2在人体不同细胞中的表达情况不同
    D. 上述实例能体现基因控制生物性状的两种途径
    【答案】A
    【解析】
    【分析】据图分析,图中①表示转录过程,②表示翻译过程。基因1通过控制酶的合成控制代谢过程间接控制生物性状,其因2通过控制白质的结构直接控制生物体的性状。
    【详解】A、②表示翻译过程,发生在细胞质中的核糖体,需要tRNA的协助,①表示转录过程,不需要tRNA的参与,A错误;
    B、镰状细胞贫血是由常染色体上的隐性致病基因引起的,B正确;
    C、基因1主要在皮肤和毛囊等处的黑色素细胞中表达,基因2在红细胞中表达,因此基因1和基因2在人体不同细胞中的表达情况不同,C正确;
    D、基因1通过控制酶的合成控制代谢过程间接控制生物性状,其因2通过控制白质的结构直接控制生物体的性状,即上述实例体现基因控制生物性状的两种途径,D正确。
    故选A。
    15. 下列关于高中生物学实验有关实验操作或现象的叙述正确的是(  )
    A. 在性状分离比的模拟实验中,2个桶内彩球数必须相等
    B. 选择小鼠精巢作为实验材料,既可看到有丝分裂,又可看到减数分裂的细胞
    C. 低温诱导染色体数目变化的实验中,将洋葱根尖放入卡诺氏液固定30分钟后,需要用蒸馏水进行冲洗
    D. 观察蝗虫精母细胞减数分裂装片,视野中多数细胞的细胞核消失,染色体清晰可见
    【答案】B
    【解析】
    【分析】真核细胞的增殖方式包括无丝分裂、有丝分裂和减数分裂,其中无丝分裂过程不会出现染色体;染色体数目比体细胞多一倍的细胞处于有丝分裂后期;同源染色体正在分离的细胞处于减数分裂第一次分裂后期。
    【详解】A、雄性个体产生的雄配子数目要远远多于雌性个体产生的雌配子数目,所以两个桶内的小球总数可以不等,但每个桶内的两种彩球数必须相等,A错误;
    B、小鼠精巢中的精原细胞既可以进行有丝分裂增殖,也可以通过减数分裂产生配子,因此既可看到有丝分裂,又可看到减数分裂的细胞,B正确;
    C、低温诱导染色体数目变化实验中,洋葱根尖用卡诺氏固定液中固定30分钟后,需用体积分数为95%的酒精溶液进行冲洗,C错误;
    D、观察减数分裂装片时,视野中多数细胞处于分裂前的间期,该时期有细胞核,且还未形成染色体,D错误。
    故选B。
    16. 基因突变和基因重组都能使生物产生可遗传的变异,对生物的进化起重要作用。下列叙述正确的是( )
    A. 自然状态下,基因突变和基因重组一般仅存在于进行有性生殖的生物中
    B. 基因型为Aa的个体自交后代出现性状分离,是由于发生了基因重组
    C. 基因突变使基因的碱基序列发生改变,而基因重组是不同基因的重新组合
    D. 一对同源染色体上的基因不可能存在基因重组
    【答案】C
    【解析】
    【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失,而引起的基因碱基序列的改变。
    基因重组是指在进行有性生殖过程中,控制不同性状的基因重新组合。
    【详解】A、所有生物都有基因,都有可能发生基因突变,所以基因突变存在于所有生物中。而自然状态下,基因重组一般只发生于进行有性生殖的生物中,A错误;
    B、基因型为Aa的个体自交后代出现性状分离,是由于A、a等位基因的分离,以及雌雄配子随机结合,不是由于基因重组,B错误;
    C、基因突变会引起基因碱基序列的改变,会产生新的基因;而基因重组是不同基因的重新组合,产生新的基因型,C正确;
    D、一对同源染色体的非姐妹染色单体间发生(交叉)互换,可发生基因重组,D错误。
    故选C。
    17. 位于果蝇某常染色体上的基因S上插入了一个碱基对而发生基因突变,导致该基因控制的性状发生变化。下列相关叙述错误的是( )
    A. 基因S突变后,其在染色体上的位置不变
    B. 基因S突变后,其所含的氢键数量不变
    C. 该变异可为果蝇种群的进化提供原材料
    D. 基因S突变后,其嘌呤碱基所占比例不变
    【答案】B
    【解析】
    【分析】基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换,导致基因结构的改变,基因突变的特点:普遍性,即所有的生物都能发生基因突变;随机性,即基因突变可以发生在个体发育的任何时期、任何一个DNA分子中,DNA分子任何部位;不定向性,即基因可以向任意方向突变;低频性等。
    【详解】A、基因S突变是插入一个碱基对导致的,基因突变不改变其在染色体上的位置,A正确;
    B、碱基对之间靠氢键连接,基因S突变是插入一个碱基对导致的,其所含的氢键数量增多,B错误;
    C、基因突变可以产生新基因,进而产生新性状,为生物进化提供了丰富的原材料,C正确;
    D、双链DNA(片段)中,嘌呤碱基所占比例等于1/2,因此基因S突变后,其嘌呤碱基所占比例保持不变,D正确。
    故选B。
    18. 普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程,如图所示(其中A、B、D分别代表不同物种的一个染色体组﹐每个染色体组均含7条染色体)。在此基础上,人们又通过杂交育种培育出许多优良品种。下列说法正确的是( )

    A. 观察一粒小麦花药中的细胞分裂图像,只能观察到含有14条或28条染色体的细胞
    B. 杂种一是单倍体,高度不育
    C. 杂种一经过秋水仙素处理得到的拟二粒小麦可育,观察其减数分裂图像时可看到28个四分体
    D. 杂种二为三倍体,含有三个染色体组,减数分裂时联会紊乱,很难产生正常配子
    【答案】D
    【解析】
    【分析】据图分析,图中是普通小麦育种的过程,一粒小麦(AA)和斯氏麦草(BB)杂交形成杂种一(AB),经过加倍后形成拟二粒小麦(AABB),再和滔氏麦草(DD)杂交获得杂种二(ABD),然后加倍形成普通小麦(AABBDD);秋水仙素可以抑制纺锤丝的形成,导致细胞染色体数目加倍。
    【详解】A、一粒小麦(AA)含两个染色体组共14条染色体,花药中的细胞可以进行有丝分裂和减数分裂,因此观察一粒小麦花药中的细胞分裂图像,能观察到含有7条、14条或28条染色体的细胞,A错误;
    B、杂种一(AB)是粒小麦(AA)和斯氏麦草(BB)杂交形成的二倍体,但因没有同源染色体高度不育,B错误;
    C、杂种一(AB)经过秋水仙素处理得到的拟二粒小麦(AABB)可育,二粒小麦减数分裂时,同源染色体联会形成四分体,观察其减数分裂图像时可看到14个四分体,C错误;
    D、杂种二(ABD)是拟二粒小麦(AABB)和滔氏麦草(DD)杂交获得为三倍体,含有三个染色体组,减数分裂时联会紊乱,很难产生正常配子,D正确。
    故选D。
    19. 下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是( )
    A. 某植物经X射线处理后若未出现新的性状,则没有新基因产生
    B. 基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型
    C. 花药离体培养过程中,基因重组和染色体变异均有可能发生
    D. 三倍体的体细胞在有丝分裂中,复制后的染色体不能平均分配到子细胞
    【答案】B
    【解析】
    【分析】常见的育种方法有杂交育种、诱变育种、单倍体育种以及多倍体育种。
    【详解】A、某植物经X射线处理后若产生了新的隐性基因,则该植物未出现新的性状,A错误;
    B、基因重组所产生的新基因型有可能被显性性状掩盖,不一定会表达为新的表现型,B正确;
    C、花药离体培养过程中,细胞通过有丝分裂方式增殖,基因突变和染色体变异均有可能发生,但不会发生基因重组,C错误;
    D、三倍体的体细胞在有丝分裂中,复制后的染色体能平均分配到子细胞,D错误。
    故选B。
    20. 图中①、②和③为三个精原细胞,①和②发生了染色体变异,③为正常细胞。②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离,另一条随机移向一极。不考虑其他变异,下列叙述错误的是( )

    A. ①减数第一次分裂前期两对同源染色体联会
    B. ②经减数分裂形成的配子有一半正常
    C. ③减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,最终产生4种基因型配子
    D. ①和②的变异类型理论上均可以在减数分裂过程中通过光学显微镜观察到
    【答案】C
    【解析】
    【分析】1、精原细胞①中有四条染色体,含有A、a、R、r四种基因,对比正常精原细胞③可知,精原细胞①发生了染色体结构变异中的易位,R基因和a基因发生了位置互换;
    2、精原细胞②中含有a基因的染色体多了一条,发生了染色体数目变异。
    【详解】A、①细胞中有四条染色体,为两对同源染色体,在减数第一次分裂前期两对同源染色体联会,A正确;
    B、②细胞减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离,另一条随机移向一极,最终产生的配子为1/12AR、1/12Ar、1/12aar、1/12aaR、1/6AaR、1/6Aar、1/6ar、1/6aR,其中正常配子为1/12AR、1/12Ar、1/6ar、1/6aR,刚好占一半,B正确;
    C、③细胞减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,最终产生4个配子,2种基因型,为AR、AR、ar、ar或Ar、Ar、aR、aR,C错误;
    D、①发生了染色体结构变异中的易位,②发生了染色体数目变异,理论上通过观察染色体的结构和细胞中的染色体数目就可以观察到,D正确。
    故选C。
    21. 蚕为ZW型性别决定类型,中国农科院蚕研所的研究人员,偶然发现了一只雌性黑色斑蚕突变体,野生型蚕都是素蚕,让该黑色斑雌蚕和野生型雄蚕杂交,F1全为素蚕,F1中的雌雄个体杂交,F2中素蚕和黑色斑蚕个体的比例为3:1。若黑色斑蚕和素蚕这对性状受一对等位基因控制,不考虑ZW同源区段,则下列说法错误的是( )
    A. F2的雄蚕中,纯合子与杂合子的比例为1:1
    B. 若F2中黑色斑雄蚕与黑色斑雌蚕的比例为1:1,则相关基因位于常染色体上
    C. 若F1中雄蚕与野生型蚕杂交,则可确定相关基因是否位于Z染色体上
    D. 若F2中野生型雌蚕与黑色斑雌蚕的比例为1:1,则不能确定相关基因的位置
    【答案】D
    【解析】
    【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫做性状分离。伴性遗传:位于性染色体上的基因所控制的性状,在遗传上总是和性别相关联的现象。
    【详解】A、由题干可知,亲本为黑色斑雌蚕和野生型雄蚕(素蚕),F1全为素蚕,可推知野生型(素蚕)为显性基因控制,设为A,则黑色斑为隐性性状,由a控制,再由F2中素蚕和黑色斑蚕个体的比例为3:1,可知A/a这一对等位基因符合分离定律,但是无法确定A、a是位于常染色体上还是Z染色体上,因为无论A、a是位于常染色体上还是Z染色体上,都可得到F2中素蚕和黑色斑蚕个体的比例为3:1。若A、a位于常染色体上,则亲本基因型为aa和AA,F1全为Aa,F2中无论雌蚕还是雄蚕,素蚕:黑色斑蚕=3:1,且纯合子(AA+aa):杂合子(Aa)=(1/4+1/4):1/2=1:1;若A、a位于Z染色体上,则亲本基因型为ZaW和ZAZA,F1中雌蚕基因型为ZAW和ZAZa,则F2中雄蚕全为素蚕,且纯合子(ZAZA):杂合子(ZAZa)=1:1,雌蚕中黑色斑蚕ZaW:素蚕ZAW=1:1,综上所述,无论A、a是位于常染色体上还是Z染色体上,F2的雄蚕中,纯合子与杂合子的比例都为1:1,A正确;
    B、由以上分析可知,若A、a位于常染色体上,则后代表现型与性别无关,所以F2中黑色斑雄蚕aa与黑色斑雌蚕aa比例相等即为1:1;若A、a位于Z染色体上,则F2中不会出现黑色斑雄蚕,因此可以判断相关基因位于常染色体上,B正确;
    C、若A、a位于Z染色体上,则F1中雄蚕ZAZa与野生型蚕ZAW杂交,后代中会出现黑色斑雌蚕;若A、a位于常染色体上,则F1中雄蚕Aa与野生型蚕AA杂交,后代全为素蚕(野生型),因此可以用该杂交实验,探究相关基因是否位于Z染色体上,C正确;
    D、由以上分析可知,若A、a位于Z染色体上,F2中雌蚕中黑色斑ZaW:素蚕ZAW=1:1;若A、a位于常染色体上,则F2雌蚕中素蚕:黑色斑蚕=3:1,由由于杂交结果不一样,可以确定基因的位置,D错误。
    故选D。
    22. 某种蛾的褐色(A)与白色(a)受一对等位基因控制。第一年,基因型aa的比例为40%,褐色个体中杂合子占60%。第二年,由于环境变化,天敌对褐色个体捕食较多,褐色个体较前一年减少10%,白色个体增加10%,褐色个体中基因型比例不变。下列叙述正确的是(  )
    A. 第一年A基因的频率为60%
    B. 环境变化引起蛾的白色突变增多
    C. 第二年种群数量与前一年相同
    D. 第二年a基因的频率大于58%
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据题意可知,第一年,基因型aa的比例为40%,褐色个体中杂合子占60%,即Aa=(1-0.4)×0.6=0.6×0.6=0.36,因此AA=0.6×0.4=0.24,第二年,由于环境变化,天敌对褐色个体捕食较多,褐色基因频率降低。
    【详解】A、第一年,aa=0.4,Aa=0.6×0.6=0.36,AA=0.6×0.4=0.24,A基因频率为0.24+0.36×1/2=0.42,A错误;
    B、基因突变是不定向的,不是由于环境变化引起的,因此引起蛾的白色突变增多不是环境变化引起的,B错误;
    C、由于第一年白色个体数量少,褐色个体数量多,二者对应增加或者减少10%,导致第二年种群数量比第一年的种群数量少,C错误;
    D、由A选项的计算可知,第一年a基因的频率为:1-0.42=0.58,由于自然选择导致a基因频率增加,因此第二年a基因的频率大于58%,D正确。
    故选D。
    23. 调查某校学生中关于某种性状的各种基因型及比例为:
    基因型
    XBXB
    XBXb
    XbXb
    XBY
    XbY
    比例(%)
    42.32
    7.36
    0.32
    46
    4
    则该校学生中XB和Xb的基因频率分别是( )
    A. 6%、8% B. 8%、92%
    C. 78%、92% D. 92%、8%
    【答案】D
    【解析】
    【分析】性染色体上的基因有可能成单存在,如红绿色盲基因,Y染色体上无等位基因,因此男性基因总数与女性体内等位基因总数有差别,在确定种群等位基因及其总数时应分别考虑。
    【详解】Xb的频率=b基因总数/(2×女性个体数+男性个体数)×100%=(7.36%+2×0.32%+4%)÷〖2×(42.32%+7.36%+0.32%)+(46%+4%)〗×100%=8%,则XB的频率=1-Xb的频率=1-8%=92%。
    故选D 。
    24. 许多年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群。两个种群所发生的变化如下图所示,①~⑥表示不同的变异结果,a〜d表示进化的不同环节。下列叙述错误的是( )

    A. a表示地理隔离,经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离
    B. b过程表示基因突变和基因重组,为生物进化提供原材料
    C. c过程可以定向改变种群的基因频率,导致生物定向进化
    D. 生物之间既相互依存又相互制约,生物多样性是协同进化的结果
    【答案】B
    【解析】
    【分析】分析题图可知,图中a表示地理隔离,b表示突变和基因重组,c表示自然选择,d表示生殖隔离。
    【详解】A、由题意“某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群”可知,图中a表示地理隔离,地理隔离可阻止种群间的基因交流,使同一物种不同种群间的基因库出现差异,当种群间的基因库出现显著差异时,最终可导致种群间产生生殖隔离,因此经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离,A正确;
    B、b表示突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组,可为生物进化提供原材料,B错误;
    C、c过程表示自然选择,可以定向改变种群的基因频率,导致生物定向进化,C正确;
    D、生物与生物之间有密切的联系,它们在长期的生存和发展过程中,形成了相互依存又相互制约的关系,生物多样性是协同进化的结果,D正确。
    故选B。
    25. 囊鼠的体毛深色(D)对浅色(d)为显性,若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表现型频率,检测并计算基因频率,结果如图。

    下列叙述错误的是
    A. 深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择影响
    B. 与浅色岩P区相比,深色熔岩床区囊鼠的杂合体频率低
    C. 浅色岩Q区的深色囊鼠的基因型为DD、Dd
    D. 与浅色岩Q区相比,浅色岩P区囊鼠的隐性纯合体频率高
    【答案】B
    【解析】
    【分析】基因频率是种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。
    【详解】A、据图分析可知,深色囊鼠在深色熔岩床区表现型频率高,而在浅色岩P区和浅色岩Q区频率较低,因此,深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择影响,A正确;
    B、浅色岩P区中,D的基因频率=DD%+1/2Dd%=0.1,根据深色表现型频率可知,DD%+Dd%=0.18,计算可知,Dd%=0.16;深色熔岩床区中,D的基因频率=DD%+1/2Dd%=0.7,DD%+Dd%=0.95,计算可知,Dd%=0.5,所以与浅色岩P相比,深色熔岩床区囊鼠的杂合体频率高,B错误;
    C、囊鼠的体毛深色(D)对浅色(d)为显性,因此,浅色岩Q区的深色囊鼠的基因型为DD、Dd,C正确;
    D、浅色岩Q区中,隐性纯合体的频率=1-0.5=0.5;浅色岩P区中,隐性纯合体频率=1-0.18=0.82,因此,与浅色岩Q区相比,浅色岩P区囊鼠的隐性纯合体频率高,D正确。
    故选B。
    二、非选择题
    26. 下图为人类的两种遗传病的家族系谱图。甲病(由A或a基因控制)和乙病(由B或b基因控制),已知其中一种病为伴性遗传。请回答:

    (1)单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病。据图分析甲病的遗传方式属于__________。
    (2)写出Ⅲ-8的基因型:________________。Ⅲ-7关于乙病的致病基因源自于第Ⅰ代中的____号个体。
    (3)若Ⅲ-8与Ⅲ-11结婚,生育一个只患一种病子女的概率为________。
    (4)调查人群中遗传病的发病率时,最好选取群体中发病率较高的_______________遗传病进行调查。遗传性高度近视就属于上述遗传病,在某地区人群中的该病发病率为4%,一视力正常女性的父母视力都正常,但她有一个患该病的妹妹。若该视力正常的女性与本地视力正常的男性结婚,则理论上婚后生育一个患遗传性高度近视男孩的概率是__________。
    【答案】(1)常染色体隐性
    (2) ①. aaXBXB或 aaXBXb ②. 2
    (3)3/8 (4) ①. 单基因 ②. 1/36
    【解析】
    【分析】分析系谱图: Ⅱ-5、Ⅱ-6号个体无甲病,而他们的女儿9号患有甲病,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病是常染色体上隐性遗传病;Ⅱ-3、Ⅱ-4号个体无乙病,但Ⅱ-7号个体有病,说明乙病是隐性遗传病,已知甲、乙中有一种病为伴性遗传,则乙病为伴X染色体隐性遗传病。
    【小问1详解】
    依照题图可知,Ⅱ-5、Ⅱ-6号个体无甲病,而他们的女儿9号患有甲病,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病是常染色体上隐性遗传病。
    【小问2详解】
    Ⅱ-3、Ⅱ-4号个体无乙病,但Ⅱ-7号个体有病,说明乙病是隐性遗传病,已知甲、乙中有一种病为伴性遗传,则乙病为伴X染色体隐性遗传病。Ⅲ-8的父亲正常、母亲患甲病,但有一个不患甲病患乙病的哥哥(或弟弟) ,说明Ⅱ-3和Ⅱ-4的基因型分别为AaXBY和aaXBXb,Ⅲ- 8患甲病不患乙病,则Ⅲ-8的基因型为aaXBXB 或aaxBXb。Ⅲ- 7 关于乙病的致病基因源自于Ⅱ-4,源自于第Ⅰ代中的2号个体。
    【小问3详解】
    Ⅲ- 8号的基因型及概率为aaXBXB(1/2)或aaXBXb(1/2),Ⅲ- 11号的基因型及概率为1/3AAXBY或2/3AaXBY。 所以Ⅲ- 8与Ⅲ- 11结婚生育一个患甲病子女的概率为2/3×1/2= 1/3,不患甲病为1-1/3=2/3;患乙病的概率为1/2×1/4= 1/8,不患乙病的概率为1-1/8=7/8。 因此,生育一个只患一种病子女的概率为1/3×7/8+2/3×1/8=3/8。
    【小问4详解】
    调查人群中遗传病的发病率时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病。一视力正常女性的父母视力都正常,但她有一个患该病的妹妹。推测该病是常染色体隐性遗传病,假设用D/d表示,则该女性的父母基因都是Dd,该女性是1/3DD,2/3Dd。根据某地区人群中的该病发病率为 4%,即dd= 4%,则d=1/5,D=4/5,可知DD=16/25,Dd=8/25,所以该视力正常的男性为Dd的概率等于8/25÷(1- 4%)=1/3,则该女性和该男性结婚后生育一个患遗传性高度近视男孩的概率是2/3×1/3×1/4×1/2=1/36。
    27. 玉米(2N=20)是一种雌雄同株的植物,是重要的粮食作物之一。西瓜为一年生二倍体植物。瓜瓤脆嫩,味甜多汁,富含多种营养成分,是夏季主要的消暑果品。

    (1)某品种玉米2号染色体上的基因S在编码蛋白质时,编码最前端几个氨基酸的DNA序列如图1所示,已知起始密码子为AUG,若基因S中箭头所指碱基对G-C缺失,则该处对应的密码子将改变为_____。
    (2)玉米的易倒伏(H)对抗倒伏(h)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。图2表示利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)通过三种育种方法(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)培育优良品种(hhRR)的过程。
    ①方法Ⅰ中发生的变异属于_________,三种方法中最难以获得优良品种(hhRR)的是方法_____,原因是_____________。
    ②方法Ⅱ中基因型为HhRr的植株(F1)自交,假设只保留其自交后代(F2)中抗倒伏抗病植株的雄蕊(其他植株的雄蕊全部去除),所有植株雌蕊全部保留且都能成功受粉和发育,则所得F3中能稳定遗传的抗倒伏抗病植株占_____。
    (3)为培育三倍体无子西瓜,科研人员先要通过一定的处理方法获得四倍体西瓜,最常用最有效的处理方法是_______________。二倍体西瓜与四倍体西瓜______________(填“属于”或“不属于”)同一物种,判断的依据是_____________________。
    【答案】(1)GUU (2) ①. 染色体(数目)变异 ②. Ⅲ ③. 基因突变具有不定向性和低频性,诱变很难得到具有目标基因型或性状的植株 ④. 1/6
    (3) ①. 用一定浓度的秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗或萌发的种子 ②. 不属于 ③. 二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交产生的后代三倍体西瓜不育
    【解析】
    【分析】1、分析图1:该图是基因的部分结构,已知起始密码子为AUG,按照碱基互补配对原则,转录起始密码子的模板链是TAC,分析基因中的a链和b链,b链中含有TAC,因此转录的模板链是b链。
    2、分析图2:该图是三种育种方法,其中Ⅰ是单倍体育种,Ⅱ是杂交育种,Ⅲ是诱变育种。
    【小问1详解】
    已知起始密码子为AUG,转录起始密码子的模板链是TAC,其转录的模板链是b链,若箭头所指碱基对G-C缺失,则该处对应的密码子将由GUC改变为GUU。
    【小问2详解】
    ①依据题图可知,方法Ⅰ是单倍体育种,原理是染色体数目变异。由于基因突变具有不定向性和低频性,故Ⅲ诱变育种最难以获得优良品种(hhRR)。
    ②方法Ⅱ中基因型为HhRr的植株自交后代中,有 9 种基因型,4种表型,若只保留其自交后代(F2)中抗倒伏抗病植株的雄蕊,即雄性个体的基因型和比例为hhRR:hhRr=1:2,产生的配子为hR:hr=2:1,雌性个体产生的配子及比例为HR:hR:Hr:hr=1:1:1:1,则所得F3中能稳定遗传的抗倒伏抗病植株hhRR的比例为2/3×1/4=1/6。
    【小问3详解】
    为培育三倍体无子西瓜,科研人员先要通过一定的处理方法获得四倍体西瓜,该过程中通常用适宜浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗来完成染色体加倍的过程。二倍体西瓜和四倍体西瓜不属于同一物种,因为二者杂交后获得的三倍体不能产生后代,因此二者之间存在生殖隔离,因此为不同的物种。
    28. 双链DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成。早在1966年,日本科学家冈崎提出DNA半不连续复制假说:DNA复制形成互补子链时,一条子链是连续形成,另一条子链不连续即先形成短链片段(如图1)。为验证这一假说,冈崎进行了如下实验:让T4噬菌体在20℃时侵染大肠杆菌70min后,将同位素3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中,在2S、7S、15S、30S、60S、120S后,分离T4噬菌体DNA并通过加热使DNA分子变性、全部解螺旋,再进行密度梯度离心,以DNA单链片段分布位置确定片段大小(分子越小离试管口距离越近),并检测相应位置DNA单链片段的放射性,结果如图2。请分析回答:

    (1)以3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中,最终在噬菌体DNA中检测到放射性,其原因是_______________________。
    (2)若1个双链DNA片段中有1000个碱基对,其中胸腺嘧啶350个,该DNA连续复制四次,在第四次复制时需要消耗_____个胞嘧啶脱氧核苷酸,复制4次后含亲代脱氧核苷酸链的DNA有_______个。
    (3)DNA解旋在细胞中需要解旋酶的催化,在体外通过加热也能实现。研究表明,在DNA分子加热解链时,DNA分子中G+C的比例越高,需要解链温度越高的原因是___________。
    (4)图2中,与60s结果相比,120s结果中短链片段减少的原因是______________。该实验结果为冈崎假说提供的有力证据是________________。
    (5)除少数病毒外,所有生物的DNA都由4种相同的碱基组成,试从生命起源和进化的角度说明原因_________。
    【答案】(1)标记的脱氧核苷酸被大肠杆菌吸收,为噬菌体DNA复制提供原料
    (2) ①. 5200 ②. 2
    (3)DNA分子中G+C的比例越高,氢键数越多,DNA结构越稳定
    (4) ①. 短链片段连接成长链片段 ②. 在实验时间内细胞中均能检测到较多的短链片段
    (5)生物是由共同祖先进化而来的
    【解析】
    【分析】DNA复制的条件:a、模板:亲代DNA的两条母链;b、原料:四种脱氧核苷酸为;c、能量:(ATP);d、一系列的酶。缺少其中任何一种,DNA复制都无法进行。
    【小问1详解】
    以3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中,标记的脱氧核苷酸被大肠杆菌吸收,为噬菌体DNA复制提供原料,所以在噬菌体DNA中能检测到放射性。
    【小问2详解】
    一个双链DNA片段中有1000个碱基对,其中胸腺嘧啶350个,则胞嘧啶有1000-350=650个,若该DNA连续复制四次,在第四次复制时相当于新合成23个DNA分子需要消耗的胞嘧啶脱氧核苷酸数为8×650=5200个,由于DNA复制方式为半保留复制,故复制4次后含最初亲代脱氧核苷酸链的DNA有2个。
    【小问3详解】
    酶作为生物催化剂,不能为反应提供能量,但可以降低化学反应所需的活化能。DNA分子中G与C的比例越高,氢键数越多,DNA结构越稳定,所以在DNA分子加热解链时,DNA分子中G+C的比例越高,需要解链温度越高。
    【小问4详解】
    图2中,与60秒结果相比,120秒时有些短链片段连接成长链片段,所以短链片段减少了。而在实验时间内细胞中均能检测到较多的短链片段的实验结果能证明冈崎假说的正确性。
    【小问5详解】
    除少数病毒外,所有生物的DNA都由4种相同的碱基组成的,这说明生物是由共同祖先进化而来的。
    29. 已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表现型的对应关系见下表:
    基因型
    A_bb
    A_Bb
    A_BB、aa_ _
    表现型
    深紫色
    淡紫色
    白色

    (1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,全部是淡紫色植株。则该杂交亲本的基因型组合是________________。
    (2)有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对非同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。
    实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑交叉互换)。
    实验预测及结论:
    ①若子代红玉杏花色为_________________,则A,a和B,b基因分别在两对同源染色体上。
    ②若子代红玉杏花色为__________________,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在一条染色体上。
    ③若子代红玉杏花色为__________________,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和b在一条染色体上。
    (3)若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上,则淡紫色红玉杏(AaBb)自交,中白色红玉杏的基因型有__________种,其中纯种个体占__________。
    【答案】(1)AABB×AAbb或aaBB×AAbb
    (2) ①. 深紫色:淡紫色:白色=3:6:7 ②. 淡紫色∶白色=1∶1 ③. 深紫色:淡紫色:白色=1:2:1
    (3) ①. 5 ②. 3/7
    【解析】
    【分析】根据题意可知:A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅,B基因与细胞液的酸碱性有关,结合表格,深紫色为A-bb,淡紫色为A-Bb,白色为A-BB和aa--,遵循基因的自由组合定律,是9:3:3:1的变形。因此纯合白色植株的基因型为AABB或aaBB或aabb,纯合深紫色植株的基因型为AAbb,要使子一代全部是淡紫色植株(A_Bb),只能选择AABB×AAbb和aaBB×AAbb这样的亲本组合。
    【小问1详解】
    纯合白色植株的基因型有AABB、aaBB和aabb三种,纯合深紫色植株的基因型为AAbb,而淡紫色植株的基因型有AABb和AaBb两种,所以该杂交亲本的基因型组合是AABB×AAbb或aaBB×AAbb;
    【小问2详解】
    ①如果A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上,AaBb产生的雌雄配子的基因型以及比例为AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,则AaBb自交,子代表现型深紫色(A-bb):淡紫色(A-Bb):白色(A-BB+aa--)=3:6:(3+4)=3:6:7;
    ②如果A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A、B在一条染色体上时,AaBb产生的雌雄配子的基因型以及比例为AB:ab=1:1,则AaBb自交,子代表现型淡紫色(AaBb):白色(AABB+aabb)=2:2=1:1;
    ③如果A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A、b在一条染色体上时,AaBb产生的雌雄配子的基因型以及比例为Ab:aB=1:1,则AaBb自交,子代表现型深紫色(AAbb):淡紫色(AaBb):白色(aaBB)=1:2:1;
    【小问3详解】
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