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    冀教版(新)六上-第二单元 1.比的意义【优质课件】

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    小学冀教版1.比教课内容ppt课件

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    这是一份小学冀教版1.比教课内容ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了课前导入,新课精讲,学以致用,课堂小结,情景导入,探索新知,典题精讲,易错提醒,小试牛刀,归纳总结等内容,欢迎下载使用。


    1千克水泥和3千克沙子的关系可以表示为1∶3,读作:1比3。 3千克沙子和1千克水泥的关系可以表示为3∶1,读作:3比1。像1∶3、3∶1这样的表示方法,叫做比。
    环卫工人用6千克白色涂料和3千克蓝色涂料调成比较浅的蓝色涂料。
    白色涂料和蓝色涂料的质量有什么关系呢?
    白色涂料和蓝色涂料质量的关系也可以用比来表示: 白色涂料和蓝色涂料质量的比是6 ∶3,读作:6比3。 蓝色涂料和白色涂料质量的比是3 ∶6,读作:3比6。
    比的各部分和除法、分数的各部分有什么关系?
    求两个数的比值就是用比的前项除以比的后项。
    比的前项、后项同时乘或除以相同的数(0除外)比值不变。这叫做比的基本性质。应用这个性质可以把比化成最简单的整数比。
    20∶35=
    求两个数的比值和求比有什么相同点和不同点?
    1.填一填。(1)比表示两个数(   ),两个数相除的结果,叫做(   )。(2)8∶7读作(   ),写成分数形式是(  )。(3)在18∶9=2中,18是比的(   ),9是比的(   ),2是(   )。
    (4)右面队旗的长是80厘米,宽是60厘米,宽是长的 长与宽的比是(  )∶(  )。(5)一杯盐水,盐是水的 ,那么水和盐水的比是(     )。
    2.填一填。(1)甲数是20,乙数是25,甲数与乙数的比是(  )∶(  ),比值是(  )。(2)一个比的前项是1.2,比值是 ,后项是(  )。
    4.一辆小汽车4小时行了340千米,所行的路程与时间的比是多少?比值是多少?这个比值表示的实际意义是什么?
    比是:340∶4  比值是:85 实际意义是:小汽车的速度。
    7.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1) 既可以看作分数,也可以看作比。 (  )(2)因为除数相当于比的后项,所以比的后项不能是0。 (  )(3)a÷b=6,则a与b的比是6∶1。 (  )
    8.打印同一份书稿,玥玥用了16分钟,玲玲用了24分钟,玥玥与 玲玲所用时间的比是多少?(用分数表示这个比的比值)
    9.想一想,填一填。(1)比的前项、后项同时(   )或(   )相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的基本性质。(2)把4∶5的前项乘5,要使比值不变,后项应加上(  )。(3)
    10.六(3)班有男生30人,女生18人。(1)女生人数与男生人数的比是多少?(2)男生人数与全班人数的比是多少?(3)男生比女生多的人数与全班人数的比是多少?
    (30-18)∶(30+18)=12∶48=1∶4
    30∶(30+18)=30∶48=5∶8
    学校国旗旗杆的高是15米,国旗的高是80厘米,国旗的高度和旗杆高度的比是多少?
    辨析:写比时要注意单位要统一。例题中旗杆的高的单位是米, 国旗的高的单位是厘米,1米=100厘米。
    15米=1500厘米 80∶1500
    1.红红、丫丫、亮亮和聪聪做投篮练习,每人投了10次。成绩如下表。写出他们投中次数和投篮次数的比。
    红红:3∶10 丫丫:5∶10亮亮:9∶10 聪聪:7∶10
    2.用8千克水果糖和12千克奶糖配制一种什锦糖。写出这种什锦糖中水果糖和奶糖质量的比并求出比值。
    水果糖的质量∶奶糖的质量=8∶12 8∶12=8÷12=0.75答:这种什锦糖中水果糖和奶糖质量的比是8∶12,比值是0.75。
    3.有6只鹅,8只鸡。(1)写出鹅和鸡的只数的比,并求出比值。(2)写出鸡和鹅的只数的比,并求出比值。
    鸡的只数∶鹅的只数=8∶6 8∶6=8÷6=1.33
    鹅的只数∶鸡的只数=6∶8 6∶8=6÷8=0.75
    4.某班有男生21名,女生24名,。男生人数和女生人数的比是( ),女生人数和全班人数的比是( )。
    5.测量长方形的长和宽,求出长和宽的比。
    长:4cm 宽:3cm长∶宽=4∶3
    6.配制一种盐水,在120克水中放了6克盐。(1)求盐和水的质量比。(2)求盐和盐水的质量比。(3)求水和盐水的质量比。
    盐的质量∶水的质量=1∶20
    盐的质量∶盐水的质量=1∶21
    水的质量∶盐水的质量=20∶21
    1. (1)比的前项与被除数、分子对应;(2)比号与除号、分数线对应; (3)比的后项与除数、分母对应。2.比的前项和后项相除的结果,叫做比值。
    3.比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。4.化简比的方法:比的前项和后项都是整数 时,化简时可以直接把比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。

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