人教版八年级上册第四章 光现象第1节 光的直线传播备课课件ppt

这是一份人教版八年级上册第四章 光现象第1节 光的直线传播备课课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了教学目标，光源分类，光的直线传播，光的传播，实验猜想，实验器材，思考一下，光总是沿直线传播吗，传播路径，点光源发出的光等内容，欢迎下载使用。
1.能识别光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源。
2.了解光的直线传播，能列举光的直线传播在生活中的应用。
３.知道光在真空中的传播速度。
如此美丽的景色，我们必须要通过光才能看得到。
1.定义：本身能够发光的物体叫光源。
1.实验：观察光在空气、水、玻璃中的传播路径。
(1) 光可能是沿直线传播的。
(2) 光可能是沿曲线传播的。
(3) 光传播路线可能是折线。
玻璃水缸、激光手电筒、水
光在气体中沿直线传播。
光在液体中沿直线传播。
光在透明固体中沿直线传播。
光在空气与水的界面发生了偏折
初步结论：光在同种介质中沿直线传播
光在同种介质中，在任何情况下都沿直线传播吗？
【视频欣赏】透过不均匀空气观察远处的景物
解释原因：光在不均匀的介质中传播发生了偏折
光在同一介质中沿直线传播是有条件的,如果介质不均匀,光线也会发生弯曲的!
如：太阳光线在不均匀的大气传播时方向发生改变。
光在同种均匀的介质中沿直线传播。
2.光线：在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，将这条带箭头的直线称为光线。
光线并不是实际存在，但光是实际存在的。
3.光的直线传播现象及应用
站队看齐——前面一个人刚好挡住后面所有的人，队伍就直了。
瞄准时：缺口、准星、靶心三点要在一条直线上。
形成原因，光沿直线传播
通常情况下，太阳光通过树叶缝隙，在地上或墙上会形成圆形光斑。
有时候太阳光通过树叶缝隙，在地上或墙上会形成半圆形的光斑。
小孔成像是倒立的像（上下左右都颠倒）。
解释：日偏食时，太阳通过树叶间的小孔在墙上成像为半圆形。（小孔成像的形状与小孔形状无关，只与光源有关）
小孔成像：１、成倒立的像（成上下左右都颠倒的像）。２、像的形状与物的形状有关，与小孔的形状无关。３、成像大小与物距像距有关。
光在空气中的传播速度比声音的快。
雷声和闪电同时发生，为何总是先看到闪电后听到雷声？
（1）真空或空气中的光速：
（2）光在不同介质中传播速度不同
光在空中的速度稍小于真空的速度光在水中的速度约为真空中光速的3/4光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3
以光速飞行1秒能够绕地球7.5圈。
（3）光年：光年是长度单位，用来表示天体之间的距离； 1光年等于光在一年内传播的距离，约为9.46×1015m
1. 以下每组给出的物体全部都是光源的是（ ）A. 耀眼的幕墙玻璃、正在燃烧的火柴、萤火虫 B. 镜子、煤油灯火焰、发出彩色光芒的钻石 C. 篝火、水母、夜空中的月亮D. 发光的灯泡、点燃的蜡烛、太阳
2. 车棚顶部有一个三角形的小孔，在车棚底部形成一个光斑，这个光斑是 ( )A. 三角形的，是太阳的影子B. 圆形的，是太阳的实像 C. 三角形的，是太阳的实像D. 圆形的，是太阳的影子
3 ．下列说法中，正确的是( )A ．星星一定是光源 B ．光在真空中的传播速度为340m/s C ．影子的形成是由于光的直线传播D ．光在不同介质中传播速度是一样的
4.下列现象中不是由于光沿直线传播造成的是（ ）A.先见闪电，后闻雷声B.坐井观天，所见甚小C.一叶障目，不见泰山D.日下立杆，其影立现
5 .若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内，我们会发现( )A .图像和声音一样正常B .图像和声音同时消失C .可以听到声音，但看不到图像D .可以看到图像但听不到声音
7.小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的是（ ）A．光的传播需要介质B．光只有在水中才沿直线传播C．光在海波溶液里不能沿直线传播D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播