北京市部分地区2024届高三语文期初检测试卷汇编：名篇名句默写

这是一份北京市部分地区2024届高三语文期初检测试卷汇编：名篇名句默写，共7页。试卷主要包含了在横线处填写作品原句，在横线处填写古诗文原句等内容，欢迎下载使用。
名篇名句默写北京市2024届高三入学定位考试语文试题15．在横线处填写作品原句。（8分）（1）《离骚》中很多名句对后世产生了深远影响，比如“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远”。陶渊明便由此在《归去来兮辞》中写出了“悟已往之不谏，知来者之可追，          ，         ”。（2）“乌鸦反哺”是中国古代表达孝道的著名典故。李密在《陈情表》中化用这个典故，写下了“ ，       ”来表达自己对祖母尽孝的迫切心情。（3）化虚为实是中国古诗常用的手法，可以让抽象的情感具体地表现出来，比如李煜在《虞美人》里就用“ ，          ”的句子表现了自己愁绪的浓重。（4）诸葛亮以其忠诚智勇的形象为中国古代诗人传颂，南宋的陆游在《书愤》中用“         ，         ”的句子表达了对诸葛亮的敬佩和对其功业的向往。北京101中学2023-2024学年高三上学期9月测试语文试题15.在横线处填写作品原句。（共8分。每小题1分，错一处，则该小题不得分；第（7）题共2分，错一处扣1分，错两处则该题不得分）(1)子贡问老师：“__________________________？”问题要问在要害上，子贡这句话就问得好。哪一句话能够终身奉行呢？孔子说那就是恕道。“恕”就是宽恕，如心之为恕，推己及人，也就是将心比己。你自己不想要的，也不要强加给人家。（《<论语>十二章》）(2)“酌酒以自宽，举杯断绝歌《路难》。_____________？_____________”，四句写出诗人不愿唉声叹气，只好举酒自宽，却又断绝了遣怀的歌吟。既然不能学“太上忘情”，又无从排遣忧怀，也就只能吞声不言，徘徊不前，在愁闷中自我煎熬了。（鲍照《拟行路难（其四）》）(3)“_____________,_____________。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”，前两句描绘主人待客之简、家境之贫，后两句对宾主脱略行迹、兴致盎然的场面则毫不着墨，纯由唤取邻翁对饮暗示出来。（杜甫《客至》）(4)《劝学》中“骐骥一跃，不能十步；_____________,_____________”，教导我们要有持之以恒、永不言弃的精神。(5)如果你有机会登五岳之首观日出，可能会看到姚鼐在《登泰山记》中描写的“日上，_____________,_____________”的景象。(6)列锦是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛、创造意境、表达情感的修辞。例如温庭筠《商山早行》中的名句：“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，再如陆游《书愤》中的佳句：“_____________,
_____________。”(7)古人作诗，善用“空”字。除了“_____________”（张若虚《春江花月夜》）中“天空”之意；还有“_____________”（李贺《李凭箜篌引》）中“空寂”之意；亦有“死去元知万事空”（陆游《示儿》）中“空无，没有”之意；更有“_____________”（高适《燕歌行》），“莫使金樽空对月”（李白《将进酒》），“_____________”（陆游《书愤》），“槛外长江空自流”（王勃《滕王阁诗》），“隔叶黄鹂空好音”（杜甫《蜀相》）中“徒然，白白地”之意。北京交大附中2023-2024学年高三上学期开学考试语文试卷4．（8分）在横线处填写古诗文原句。（1）古代文人常借助不同的形象表达自己的情感。陶渊明在《归园田居》中连用两个相似的比喻通过写“①          ，          ”表达厌倦旧生活、向往新生活的情绪；苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中借周瑜“②         ，谈笑间，           ”的儒将形象对比出自己的落寞无奈。（2）在《登泰山记》中，赋静态的青山以人的动态，表现了冰雪之盛，雪光与日光争辉的奇景的句子是“③         ，         ”。（3）《师说》中士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：“④          ，          。”北京市首都师范大学附属中学2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题16.在横线处填写作品原句。(每空1分，共8分)《饮中八仙歌》勾勒出酒中八仙的群像，而文人与酒确有着不解之缘。因受门阀制度的压抑，满怀愤懑的鲍照想要以酒来宽慰自己，“          (1)_           ，举杯断绝歌《拟行路难》”:归隐田园的陶渊明在醇酒与美景中自得其乐，他能够“          (2)       ，眄庭柯以怡颜”;与朋友推杯交盏的李白不看重富贵的生活，只愿久处醉乡不愿清醒，“          (3)       ，            ;款待来客的杜甫酒意渐浓，兴致渐高，他不禁发出“(4)肯与邻翁相对饮                       ，”;贬谪于浔阳的白居易面对美景，只能以独自饮酒来排遣沦落之情，“         (5)                        ，                       ”;而在泛舟赤壁的苏轼笔下，“一世之雄”的曹操有着“      (6)          ，横槊赋诗”的英姿。 北京市丰台区新北赋学校2023-2024学年高三上学期入学测试语文试题14．在横线处填写作品原句。古文中作者常常运用借古讽今手法，对自己所处朝代的帝王进行规劝。如：贾谊在《过秦论》中提出中心论点“______”，意在规劝汉文帝要施行仁政，勿蹈暴秦覆辙：杜牧在《阿房宫赋》结尾写道“后人哀之而不鉴之，______”借秦统治者荒淫奢侈、自取灭亡的史实讽喻唐敬宗要节俭爱民。古诗中作者常常用典，传达出壮志难酬的感慨，如：杜甫在《蜀相》中用典“_____，_____”；辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用典“廉颇老矣，_______”。古诗中作者也慨叹时光易逝，如屈原在《离骚》中写道:“_______，春与秋其代序”。虽然我们挽回过去不太可能，但未来可期，正如陶渊明在《归去来兮辞》中所说“______，_____”。 名篇名句默写北京市2024届高三入学定位考试语文试题15．在横线处填写作品原句。（8分）（1）《离骚》中很多名句对后世产生了深远影响，比如“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远”。陶渊明便由此在《归去来兮辞》中写出了“悟已往之不谏，知来者之可追，          ，         ”。（2）“乌鸦反哺”是中国古代表达孝道的著名典故。李密在《陈情表》中化用这个典故，写下了“ ，       ”来表达自己对祖母尽孝的迫切心情。（3）化虚为实是中国古诗常用的手法，可以让抽象的情感具体地表现出来，比如李煜在《虞美人》里就用“ ，          ”的句子表现了自己愁绪的浓重。（4）诸葛亮以其忠诚智勇的形象为中国古代诗人传颂，南宋的陆游在《书愤》中用“         ，         ”的句子表达了对诸葛亮的敬佩和对其功业的向往。【分析】本题考查学生对名句名篇识记的能力。名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。【解答】故答案为：
（1）实迷途其未远    觉今是而昨非（重点字：途）
（2）乌鸟私情    愿乞终养（重点字：乞）
（3）问君能有几多愁   恰似一江春水向东流（重点字：愁）
（4）出师一表真名世   千载谁堪伯仲间（重点字：堪）【点评】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性。 北京101中学2023-2024学年高三上学期9月测试语文试题15.在横线处填写作品原句。（共8分。每小题1分，错一处，则该小题不得分；第（7）题共2分，错一处扣1分，错两处则该题不得分）(1)子贡问老师：“__________________________？”问题要问在要害上，子贡这句话就问得好。哪一句话能够终身奉行呢？孔子说那就是恕道。“恕”就是宽恕，如心之为恕，推己及人，也就是将心比己。你自己不想要的，也不要强加给人家。（《<论语>十二章》）(2)“酌酒以自宽，举杯断绝歌《路难》。_____________？_____________”，四句写出诗人不愿唉声叹气，只好举酒自宽，却又断绝了遣怀的歌吟。既然不能学“太上忘情”，又无从排遣忧怀，也就只能吞声不言，徘徊不前，在愁闷中自我煎熬了。（鲍照《拟行路难（其四）》）(3)“_____________,_____________。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”，前两句描绘主人待客之简、家境之贫，后两句对宾主脱略行迹、兴致盎然的场面则毫不着墨，纯由唤取邻翁对饮暗示出来。（杜甫《客至》）(4)《劝学》中“骐骥一跃，不能十步；_____________,_____________”，教导我们要有持之以恒、永不言弃的精神。(5)如果你有机会登五岳之首观日出，可能会看到姚鼐在《登泰山记》中描写的“日上，_____________,_____________”的景象。(6)列锦是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛、创造意境、表达情感的修辞。例如温庭筠《商山早行》中的名句：“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，再如陆游《书愤》中的佳句：“_____________,
_____________。”(7)古人作诗，善用“空”字。除了“_____________”（张若虚《春江花月夜》）中“天空”之意；还有“_____________”（李贺《李凭箜篌引》）中“空寂”之意；亦有“死去元知万事空”（陆游《示儿》）中“空无，没有”之意；更有“_____________”（高适《燕歌行》），“莫使金樽空对月”（李白《将进酒》），“_____________”（陆游《书愤》），“槛外长江空自流”（王勃《滕王阁诗》），“隔叶黄鹂空好音”（杜甫《蜀相》）中“徒然，白白地”之意。(1)有一言而可以终身行之者乎(2)心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言(3)盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅(4)驽马十驾  功在不舍(5)正赤如丹  下有红光动摇承之    (6)楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关(7)空里流霜不觉飞/皎皎空中孤月轮  空山凝云颓不流  征人蓟北空回首  塞上长城空自许北京交大附中2023-2024学年高三上学期开学考试语文试卷4．（8分）在横线处填写古诗文原句。（1）古代文人常借助不同的形象表达自己的情感。陶渊明在《归园田居》中连用两个相似的比喻通过写“①          ，          ”表达厌倦旧生活、向往新生活的情绪；苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中借周瑜“②         ，谈笑间，           ”的儒将形象对比出自己的落寞无奈。（2）在《登泰山记》中，赋静态的青山以人的动态，表现了冰雪之盛，雪光与日光争辉的奇景的句子是“③         ，         ”。（3）《师说》中士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：“④          ，          。”4．【分析】本题考查学生默写诗文名句的能力。答题时要熟背相关篇目，并理解语句的含义，准确地写出相关名句。【解答】故答案为：（1）久在樊笼里  复得返自然  羽扇纶巾  樯橹灰飞烟灭（重点字：樊）（2）苍山负雪  明烛天南（重点字：烛）（3）位卑则足羞  官盛则近谀（重点字：谀）【点评】《登泰山记》名句辑录：1.在《登泰山记》中，作者先后用拟人和比喻的修辞手法写出了自己登上泰山山顶时刹那间的感受的句子是：苍山负雪，明烛天南。2.在《登泰山记》中，“道中迷雾冰滑，磴几不可登”这两句写出了登泰山时天气的恶劣以及路途的艰辛。3.在《登泰山记》中，作者在“望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然”这三句用很少的笔墨给我们勾画出一幅泰山夕照图，写出了泰山的安详、明媚，以及肃穆中有温柔飘逸美的特殊风韵。4.在《登泰山记》中，作者写自己在泰山顶上观日出，“大风扬积雪击面”一句对天气的描写与前文“迷雾冰滑”照应，再次突显了天气的恶劣。5.在《登泰山记》中，“极天云一线异色，须臾成五采”两句写出了在泰山顶上看到太阳将出时的景色，奇幻无比，为下文写日出的壮观景色作了衬托。6.在《登泰山记》中，“日上，正赤如丹，下有红光动摇承之”这三句写出了太阳从东海中升起的壮观景象，充满了生气和力量，具有无比震撼的美。7.在《登泰山记》中，“绛皓驳色，而皆若偻”两句与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙，写出了日观峰以西诸山在晨曦的映照下红白错杂，都似弯腰俯首，显得矮小。北京市首都师范大学附属中学2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题16.在横线处填写作品原句。(每空1分，共8分)《饮中八仙歌》勾勒出酒中八仙的群像，而文人与酒确有着不解之缘。因受门阀制度的压抑，满怀愤懑的鲍照想要以酒来宽慰自己，“          (1)_           ，举杯断绝歌《拟行路难》”:归隐田园的陶渊明在醇酒与美景中自得其乐，他能够“          (2)       ，眄庭柯以怡颜”;与朋友推杯交盏的李白不看重富贵的生活，只愿久处醉乡不愿清醒，“          (3)       ，            ;款待来客的杜甫酒意渐浓，兴致渐高，他不禁发出“(4)肯与邻翁相对饮                       ，”;贬谪于浔阳的白居易面对美景，只能以独自饮酒来排遣沦落之情，“         (5)                        ，                       ”;而在泛舟赤壁的苏轼笔下，“一世之雄”的曹操有着“      (6)          ，横槊赋诗”的英姿。【分析】本题考查学生对古诗文名句默写的能力。答题时要熟背相关篇目，并理解语句的含义，准确地写出相关名句。【解答】故答案为：
（1）酌酒以自宽（重点字：酌）
（2）引壶觞以自酌（重点字：觞）
（3）钟鼓馔玉不足贵  但愿长醉不愿醒（重点字：馔）
（4）隔篱呼取尽余杯（重点字：篱）
（5）春江花朝秋月夜  往往取酒还独倾（重点字：朝、倾）
（6）酾酒临江（重点字：酾）【点评】《赤壁赋》名句辑录：
1．苏轼在《赤壁赋》中表示愿与神仙相伴而遨游，同明月一道永世长存名句是“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”。
2．在《赤壁赋》中，苏轼以“诵明月之诗，歌窈窕之章”两句写自己面对月下美景，兴致所至吟诵明月之诗，让人不禁陶醉其中。
3．苏轼在《赤壁赋》中，写夜游赤壁的情景，其中写月亮正升起时美妙景色的句子是“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”。
4．苏轼在《赤壁赋》中写泛舟江上让人感到悠悠忽忽地离开人世，超然独立，又像长了翅膀升入仙境一样的句子是“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”。
5．在《赤壁赋》中，作者借“客”之口，以“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”来隐喻人生的短暂和渺小，可谓生动形象。北京市丰台区新北赋学校2023-2024学年高三上学期入学测试语文试题14．在横线处填写作品原句。古文中作者常常运用借古讽今手法，对自己所处朝代的帝王进行规劝。如：贾谊在《过秦论》中提出中心论点“______”，意在规劝汉文帝要施行仁政，勿蹈暴秦覆辙：杜牧在《阿房宫赋》结尾写道“后人哀之而不鉴之，______”借秦统治者荒淫奢侈、自取灭亡的史实讽喻唐敬宗要节俭爱民。古诗中作者常常用典，传达出壮志难酬的感慨，如：杜甫在《蜀相》中用典“_____，_____”；辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用典“廉颇老矣，_______”。古诗中作者也慨叹时光易逝，如屈原在《离骚》中写道:“_______，春与秋其代序”。虽然我们挽回过去不太可能，但未来可期，正如陶渊明在《归去来兮辞》中所说“______，_____”。【答案】    ①. 仁义不失而攻守之势异也    ②. 亦使后人而复哀后人也    ③. 出师未捷身先死    ④. 长使英雄泪满襟    ⑤. 尚能饭否    ⑥. 日月忽其不淹兮    ⑦. 悟已往之不谏    ⑧. 知来者之可追【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词：势、哀、捷、襟、尚、淹、谏、追。