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    江苏专版2023_2024学年新教材高中数学第5章导数及其应用午练34导数的综合应用苏教版选择性必修第一册

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    这是一份江苏专版2023_2024学年新教材高中数学第5章导数及其应用午练34导数的综合应用苏教版选择性必修第一册,共7页。
    午练34 导数的综合应用1. 下列函数中,既是奇函数,又在区间上是单调函数的是( )A. B. C. D. 2. 已知函数,以下结论错误的是( )A. 是偶函数 B. 有无数个零点C. 的最小值为 D. 的最大值为13. 已知函数,的定义域为,为的导函数,且,,若为偶函数,则下列结论不一定成立的是( )A. B. C. D. 4. 已知,为实数,,,若恒成立,则的取值范围为( )A. B. C. D. 5. (多选题)函数的导函数是,函数的图象如图所示,下列说法错误的是( )A. 是 的零点 B. 是 的极大值点C. 在区间 上单调递减 D. 在区间 上不存在极小值6. (多选题)已知函数,其导函数为,下列说法正确的是( )A. 函数 的单调递减区间为B. 函数 的极小值是C. 当 时,对于任意的 ,都有D. 函数 的图象有条切线方程为7. 当时,函数取得极小值4,则( )A. 7 B. 8 C. 9 D. 108. 已知函数,若存在,使得成立,则的最大值为.9. 已知函数,当时,函数有极小值0.(1) 求函数的解析式;(2) 若存在,使不等式成立,求实数的取值范围.10. 已知函数在点处的切线斜率为4,且在处取得极值.(1) 求函数的单调区间;(2) 若函数恰有两个零点,求实数的取值范围.午练34 导数的综合应用1. A[解析]对于,的定义域为,,所以为奇函数,又,故单调递增,满足要求;对于,,不满足要求;对于,的定义域为,,所以为偶函数,不满足要求;对于,,不满足要求.故选.2. C[解析]对于,因为的定义域为, ,所以为偶函数,故正确;对于,令,即,则,解得,所以有无数个零点,故正确;对于,因为,所以若的最小值为,则是的一个极小值点,则.因为,所以,所以不是的极小值点,故错误;对于,因为,,所以当,,即时,取得最大值1,故正确.故选.3. C[解析]对于,因为为偶函数,所以,两边求导可得,所以为奇函数,则.令,则可得,则,故成立;对于,令,则可得解得故成立;对于,因为,所以可得,因为,所以可得,两式相加可得,所以的图象关于点成中心对称,则,故成立;对于,因为,所以可得,又,则可得,所以是以4为周期的周期函数,根据以上性质只能推出,不能推出,不一定成立.故选.4. D[解析]依题意,函数与在区间上都单调递增,且函数的值域是,,不等式恒成立,当且仅当函数与有相同的零点,因此,由,得,.由,得,于是得,,则,.令,,求导得,当时,,当时,,所以函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,当时,,从而得,所以的取值范围为.故选.5. AD[解析]观察图象知,当或时,,当时,,因此函数在区间,上单调递减,在区间上单调递增,是的极小值点,而不一定为0,故错误;是的极大值点,故正确;,即在区间上单调递减,故正确;是的极小值点,在区间上存在极小值,故错误.故选.6. AB[解析]因为,所以,令,解得,所以的单调递减区间为,,故正确;令,得或,所以在区间 ,,上单调递增,在区间,上单调递减,所以函数的极小值为,故正确;,若,则与已知条件矛盾,故错误;令,解得或,当时,切点不在直线上,当时,切点不在直线上,故错误.故选.7. A[解析],,根据题意有,且,解得,,此时,.当时,,函数单调递减;当时,,函数单调递增.函数在处取得极小值,满足题意,则.故选.8. [解析]由,可得,即,.构造函数,显然在区间上单调递增,所以,即.令,即求函数的最大值即可.,所以在区间上单调递增,在区间上单调递减,所以的最大值为,所以,即的最大值为.9. (1) 解 函数,求导得.因为当时,函数有极小值0,因此解得此时,当时,,当时,,所以函数在处取得极小值0,所以函数的解析式为.(2) ,不等式.令,,求导得,所以函数在上单调递减,所以当时,.因为存在,使不等式成立,则存在,使不等式成立,即有,所以实数的取值范围是.10. (1) 解由题意,函数,可得.因为函数在点处的切线斜率为4,且在处取得极值,所以即解得,,,所以,可得.令,得或.令,得或,即在,上单调递增;令,得,即在,上单调递减,所以函数的单调递减区间是,;单调递增区间是,,.(2) 由(1),得,则.由(1)知,当或时,,当或时,,即;当时,,即,所以函数在处取得极大值,在处取得极小值.要使得有两个零点,需满足或,即或,解得或,所以的取值范围为.

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