第1-2单元测试题(基础卷)-2022-2023学年二年级数学上册阶段练习(月考)(青岛版五四学制)
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- 2022-2023学年二年级数学上册阶段练习(青岛版五四学制)
学校:__________姓名:___________ 班级:___________考号:___________
一、选择题(每题2分,共10分)
1.把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是( ).
A.一个锐角,一个钝角 B.两个锐角 C.两个钝角 D.两个直角
2.小明一家五口人一起吃饭,如果每人用一双筷子,需要准备( )根筷子。
A.2 B.5 C.10 D.20
3.“4×3=12”,看图写出这个算式的意义是( )
A.把12平均分成3份,每份是4。 B.3个4相加得12。
C.12里面有3个4。 D.4与3的和是多少。
4.有( )个直角。
A.2 B.3 C.4 D.1
5.下面的图形是锐角的是( )。
A. B. C. D.
二、填空题(每空1分,共23分)
6.数一数,下面的图形中有( )个角。
7.看图写算式.
8.钟面上5时整,时针与分针的夹角是( )角;钟面上6时整,时针与分针的夹角是( )角。
9.
黑带子长5厘米,白带子长( )厘米。
10.角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是角的( ).
11.二年级有6个班,每班选5个人参加跳绳比赛,一共选了( )人。
12.一个三角形有( )个角。
13.
一次跳5格,2次跳10格,3次跳( )格,乘法算式是( );4次跳( )格,乘法算式是( ).
14.数出下图中的角.
( )个锐角
( )个锐角 ( )个直角
( )个锐角 ( )个钝角
15.下图是由( )条线段组成的。有( )个角,其中有( )个直角。
三、判断题(每题1分,共5分)
16.钝角一定比锐角大。( )
17.和的得数相同。( )
18.求7个4是多少的算式是4×7=28。( )
19.数学课本封面上的直角比课桌面上的直角小。( )
20.计算4×5的口诀和计算5×4的口诀不相同. ( )
四、计算(共6分)
21.直接写出得数。(每题0.5分,共6分)
五、作图题(每题4分,共4分)
22.用一副三角尺中的两个角,拼出三个不同的钝角并画下来.
六、解答题(每题5分,第31-32每题6分,共52分)
23.一共有多少小朋友在划船?
(个)
24.王倩的前面有6个同学,她后面的同学是前面的2倍,她后面有多少个同学?这一排共有多少人?
25.每朵梅花有5片花瓣,6朵梅花一共有多少片花瓣?
26.一只青蛙4条腿,荷叶上有1只大青蛙和4只小青蛙,这些青蛙一共有多少条腿?
27.一个里有5条金鱼,4个里一共有多少条金鱼?
( )
28.一共有多少个盒子?
×=( )
29.你知道壮壮实际带了多少钱吗?
4元/本
30.
(1)5辆多少元?
(2)6架和1盒多少元?
31.4辆独轮车上共有多少名杂技演员?
32.张老师带领3名学生拿椅子,张老师一次拿2把椅子,每名学生一次拿1把椅子,师生一次一共拿多少把椅子?
参考答案:
1.D
【详解】解:180°÷2=90°;
90°的角是直角;
故选:D。
2.C
3.B
4.C
【分析】直角:等于90°的角。据此解答。
【详解】如图:
:能标记出4个直角。
故答案为:C
5.A
【分析】锐角:小于90°大于0°的角。据此解答。
【详解】由分析得:
是锐角,其它都是钝角。
故答案为:A
6.6
7.11 3×3+2=11(头)或3×4-1=11(头)
8. 钝 平
9.20
【分析】根据题意,黑色带子长5厘米,白色带子的长度是4个5厘米,用乘法计算。
【详解】5×4=20(厘米)
白带子长20厘米。
解答本题的关键是根据图意得出白色带子和黑色带子之间的关系,再列式计算。
10. 射线 顶点 边
11.30
12.3
【分析】角是由一个顶点和两条边组成的,一个三角形是由三条边和三个顶点组成的,所以由3个角。
【详解】由分析可得:
一个三角形有3个角。
主要考查了角的初步认识,要熟练掌握。
13. 15 3×5=15 20 4×5=20
14. 3 1 2 6 1
15. 8 13 4
16.√
17.√
【分析】利用乘法口诀“三九二十七”计算出各算式的答案,然后进行比较大小。
【详解】9×3=27
3×9=27
27=27
所以和的得数相同,原题说法正确。
故答案为:√
主要考查了乘法口诀的应用,要熟记乘法口诀。
18.√
19.×
20.错误
【分析】观察对比可知,两个算式中乘数位置交换,积不变,它们应用同一句乘法口诀计算,据此判断.
【详解】计算4×5的口诀和计算5×4的口诀相同:四五二十,原题说法错误.
故答案为错误.
21.64;75;62;73
28;29;20;30
0;9;30;9
22.
23.3×4=12
24.12个;19人
【分析】根据题意可知:
求一个数的几倍用乘法表示;
求这一排共有多少人,用王倩前面的人数加上她后面的人数,再加上王倩自己。
【详解】
6×2=12(个)
(人)
答:她后面有12个同学,这一排有19人。
主要考查了求一个数的几倍用乘法表示以及前后位置认识。
25.30片
【分析】根据题意,求6朵梅花一共有多少片花瓣,也就是说有6个5相加,也可用乘法表示,列式为:5×6=30。
【详解】5×6=30(片)
答:6朵梅花一共有30片花瓣。
主要考查表内乘法的应用,要熟练掌握。
26.20条
27.4×5=20(条)
28.4×4=16(个)
29.10元
【分析】由题意可知,每本童话故事书4元,买三本一共需要4×3=12(元),还差2元钱就是比12元少2元,因此壮壮实际带的钱数是12-2=10(元).写出综合算式是4×3-2.
【详解】4×3=12(元) 12-2=10(元) 或4×3-2=10(元)
答:壮壮实际带了10元钱.
30.(1)15元
(2)40元
(3)买3个要多少钱? 6元
【详解】(1)3×5=15(元)
答:5辆小汽车共15元.
(2)6×6+4=40(元)
答:6架飞机和一盒彩笔40元.
31.20名
【详解】4×5=20(名)
答:4辆独轮车上共有20名杂技演员.
32.5把
【分析】张老师一次拿2把椅子,每名学生一次拿1把椅子,可以画出如下示意图:
【详解】1×3+2=5(把)
答:师生一次一共拿5把椅子.
第1-2单元测试题(提升卷)-2022-2023学年二年级数学上册阶段练习(月考)(青岛版五四学制): 这是一份第1-2单元测试题(提升卷)-2022-2023学年二年级数学上册阶段练习(月考)(青岛版五四学制),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
第1-2单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年五年级数学上册阶段练习(月考)(青岛版五四学制): 这是一份第1-2单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年五年级数学上册阶段练习(月考)(青岛版五四学制),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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