第1-2单元测试题（提升卷）-2022-2023学年二年级数学上册阶段练习（月考）（青岛版五四学制）

•    第1-2单元测试题（提升卷）
•    2022-2023学年二年级数学上册阶段练习（青岛版五四学制）

学校:__________姓名：___________ 班级：___________考号：___________

一、选择题（每题2分，共10分）

1．下边图形中有（   ）个直角．  

A．3 B．5 C．6

2．∠1=22°，∠2=（   ）

A．22° B．78° C． 68°

3．4的乘法口诀一共几句？（  ）

A．3 B．4     C．5

4．下列说法中错误的是（    ）.

A．一个顶点，一条短边和一条长边能组成一个角

B．一个顶点和两条边能组成一个角

C．一条边和两个顶点能组成一个角

5．下列是锐角的是（    ）。

A．②④ B．③④     C．①⑤

二、填空题（每空1分，共26分）

6．3＋3＋3＋3改写成乘法算式(        )×(        )，表示(        )个(        )。

7．下面的图形中各有几个钝角？

(     )个      (     )个

8．图形有(      )个角，都是(      )角．

图形有 (      ) 个角，都是(      )角．

9．从3，4，5，6和24中选出3个数，写两个乘法算式和两个除法算式．

乘法算式：①(                )   ② (               )

除法算式：①(                )   ②(                )

10．二年级有6个班，每班选5个人参加跳绳比赛，一共选了(      )人。

11．分一分。

锐角有(         )；直角有(         )；钝角有(         )。

12．下图是由(      )条线段组成的。有(      )个角，其中有(      )个直角。

13．下图中，有(      )个角，有(      )个直角。

14．三角尺上有(      )个直角，其余的两个角都比直角(      ).

15．五个五个地数，一共有(      )人．

16．＝＋＋＋，5个能换(        ) 个。

三、判断题（每题1分，共6分）

17．2个9加上3个9的和是45．    (    )

18．一张长方形纸，剪掉一个角，一定剩下3个角的。(        )

19．计算4×5的口诀和计算5×4的口诀不相同． (    )

20．求7个4是多少的算式是4×7＝28。(      )

21．钝角一定比锐角大。(      )

22．一个角有一条边，一个顶点。(      )

四、计算（共7分）

23．口算下面各题。（每题0.5分，共7分）

五、作图题（每题3分，共3分）

24．请在点子图上画一个直角（用直角符号表示）、一个锐角和一个钝角。

六、解答题（每题5分，第31-33每题6分，共48分）

25．每朵梅花有5片花瓣，6朵梅花一共有多少片花瓣？

26．一个里有5条金鱼，4个里一共有多少条金鱼？

（ ）

27．丽丽有几张画片？

28．看图提一个用乘法计算的问题并解答。

问题：

解答：

29．一只青蛙4条腿，荷叶上有1只大青蛙和4只小青蛙，这些青蛙一共有多少条腿？

30．王倩的前面有6个同学，她后面的同学是前面的2倍，她后面有多少个同学？这一排共有多少人？

31．你知道壮壮实际带了多少钱吗？

4元/本         

32．

（1）一盒水彩笔比一支钢笔贵多少钱？

（2）小明买了一些文具，正好用完30元钱．他可能买了哪些东西？

33．买一块蛋糕的钱可以买5个面包。小明带的钱正好可以买3块蛋糕。    

（1）如果买面包，可以买多少个？    

（2）每个面包2元，每块蛋糕多少元？

参考答案：

1．C

【详解】此题主要考查了直角的特征，直角=90°，借助三角板上的直角判断．

2．C

【分析】∠1和∠2组成直角，因此用90°减去∠1的度数即可求出∠2的度数.

【详解】解：∠2=90°-22°=68°

故答案为C

3．B

【详解】熟记4的口诀解答，可得一共4句．故选B

4．C

【分析】由一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。据此解答。

【详解】依据角的概念可得：

一条边和两个顶点能组成一个角，说法是错误的。

故答案为：C

5．C

【分析】比直角小的角都是锐角，根据锐角的特征判断即可。

【详解】锐角的是①、⑤。

故答案为：C

6．     4     3     4     3

7．     4     1

8．     3     锐     4     直

9．     4×6=24     6×4=24     24÷4=6     24÷6=4

10．30

11．     ③⑥⑦⑧     ②④     ①⑤

12．     8     13     4

13．     8     2

14．     1     小

15．20

【详解】5×4＝20（人）

答：一共有 20人．

16．20

【分析】题中1个月亮可以换4个星，求5个月亮能换多少个星，即5个4的和是多少，根据乘法的意义，列式即可。

【详解】4×5＝20（个）

5个能换20个。

本题主要考查5的乘法口诀的应用，关键是要清楚1个月亮相当于星星的个数。

17．正确

【详解】2个9加上3个9的和也就是5个9，就是45．

18．×

19．错误

【分析】观察对比可知，两个算式中乘数位置交换，积不变，它们应用同一句乘法口诀计算，据此判断.

【详解】计算4×5的口诀和计算5×4的口诀相同：四五二十，原题说法错误.

故答案为错误.

20．√

21．√

22．×

23．41；57；28；83；40

63；68；40；81；34

12；34；80；37

【分析】根据整数加减法、表内乘法的运算法则进行计算即可。

【详解】                

本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。

24．

25．30片

【分析】根据题意，求6朵梅花一共有多少片花瓣，也就是说有6个5相加，也可用乘法表示，列式为：5×6＝30。

【详解】5×6＝30（片）

答：6朵梅花一共有30片花瓣。

主要考查表内乘法的应用，要熟练掌握。

26．4×5＝20（条）

27．15张

【详解】5×3＝15（张）

28．有多少只小猴？

（只）（答案不唯一）

29．20条

30．12个；19人

【分析】根据题意可知：

求一个数的几倍用乘法表示；

求这一排共有多少人，用王倩前面的人数加上她后面的人数，再加上王倩自己。

【详解】

6×2＝12（个）

（人）

答：她后面有12个同学，这一排有19人。

主要考查了求一个数的几倍用乘法表示以及前后位置认识。

31．10元

【分析】由题意可知，每本童话故事书4元，买三本一共需要4×3=12（元），还差2元钱就是比12元少2元，因此壮壮实际带的钱数是12-2=10（元）．写出综合算式是4×3-2.

【详解】4×3=12（元）    12-2=10（元）  或4×3-2=10（元）

答：壮壮实际带了10元钱．

32．（1）24-8=16（元）

（2）一盒水彩笔和一个本子  （答案不唯一）

33．（1）5×3＝15（个）

（2）5×2＝10（元）